簡介：實用文檔文案大全綜合英語綜合英語I教學大綱教學大綱一、課程說明一、課程說明1課程代碼W04130012課程中文名稱綜合英語3課程英文名稱INTEGRATEDSKILLSOFENGLISHINTENSIVEREADING4課程總學時數(shù)965課程學分數(shù)66授課對象英語專業(yè)一年級學生7任課教師任梅，李婷，常紅梅8本課程的性質(zhì)、地位和作用綜合英語是英語專業(yè)基礎課，也是英語專業(yè)基礎階段的綜合技能課。本課程的主要任務是通過語言基礎訓練與篇章講解分析，傳授系統(tǒng)的基礎語言知識（含語音、語法、語匯、篇章、結(jié)構、語言功能、意念等），訓練基本語言技能（含聽、說、讀、寫、譯），培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力，同時，通過篇章的講解使學生逐步提高語篇閱讀理解能力，了解英語各種文體的表達方式和特點，擴大詞匯量和熟悉英語常用句型，具備基本的口頭與筆頭表達能力。此外，通過該課程的學習，學生應該具有自主學習的能力，為進入高年級打下扎實的語言基礎和良好的文化素養(yǎng)。先修課程及應具備的知識先修課程及應具備的知識先修課程無。學生學習該課程需掌握基本的英語語音語法知識，領會式掌握2000左右單詞，在聽、說、讀、寫方面受過初步的訓練。本課程與泛讀、聽力、語音等基礎課程相互依托，從而提高學生英語綜合能力。二、二、學習目標學習目標A語言基本技能目標對于一、二年級的學生來說，綜合英語的重點是糾正、鞏固語音、語調(diào)、強化聽說訓練、同時側(cè)重增加詞匯語法知識練習及寫作練習，注重各項語言技能的全面發(fā)展，突出語言交際能力的培養(yǎng)。B能力目標本教程在培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫四方面的基本技能基礎上，結(jié)合學生專業(yè)的特點，增加了PRESENTATION、DEBATE、PAIRWK、GROUPWK、BRAINSTMING等內(nèi)容，在學習英語的同時，突出學生自主學習能力和合作學習能力實用文檔文案大全本課程總成績由平時成績和期末成績構成，其中期末成績占40，平時成績占60。期末成績的評價標準為期末考試成績，要求卷面成績必須達到50分以上。考試重點為詞匯，語法，單句釋義，讀、寫、譯基本技能。試題類型為詞、意配對，介副詞填空、單句釋義、閱讀理解、短文寫作、翻譯等。平時成績60由6部分構成1）聽10（考核范圍為新概念英語二冊以及綜合英語課文重點段落聽寫）；2）說10（課文重點段落背誦、課前演講、課后匯報）；3）讀10（關于課文的口頭總結(jié)、課本劇以及推薦經(jīng)典文學作品等小組討論匯報）；4）寫10（考核方式為課文的總結(jié)、改寫以及句酷作文）；5）譯10（藍鴿語言學習系統(tǒng)單元測試）；6）詞10（每單元的詞匯測驗）。注每學期缺課次數(shù)在3次，即6節(jié)課以上的學生取消本門課的考試資格。五、評價標準（要求）五、評價標準（要求）基于本課程的六點學習目標，評價標準也相應分為六個方面A能正確完整理解聽力材料內(nèi)容以此訓練學生聽力理解能力；B發(fā)音準確清晰，表述完整，提高口語表達能力；C能掌握所讀材料的主要內(nèi)容和中心思想，理解事實和細節(jié)。能閱讀簡寫本的淺顯材料理解中心大意，抓住主要情節(jié)或論點。D能夠基本用英語書寫表達自己的思想，內(nèi)容切題，結(jié)構嚴謹，條理清楚，語法正確，語言通順，表達得體；E通過獨立或合作式練習，能夠提高英漢互譯的準確度。六、教學方法六、教學方法本課程教學方法采用課堂教學和課后學習相結(jié)合的方法。課堂教學方法包括教師講解、小組討論、課堂討論等。課堂授課以鼓勵學生預習詞匯，課文內(nèi)

簡介：關于關于實驗中學實驗中學20192019學年平安校園綜合治理工作總結(jié)學年平安校園綜合治理工作總結(jié)及學校安全工作總結(jié)學校安全工作總結(jié)兩篇合輯兩篇合輯實驗中學實驗中學20192019學年平安校園綜合治理工作總結(jié)學年平安校園綜合治理工作總結(jié)學校學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關系到學校國家財產(chǎn)安全，關系到學校教育教育秩序的正常進行，關秩序的正常進行，關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學期，我校綜合治理工系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領導下，在上級教育主管部門的精作，在縣教育局的領導下，在上級教育主管部門的精心指導下，學校各相關部門積極配合、通力協(xié)作，本心指導下，學校各相關部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量著高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將一年來具實實在在的工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來具體情況體情況總結(jié)總結(jié)如下如下一、加強組織領導，形成安全管理體系。一、加強組織領導，形成安全管理體系。1、領導重視，齊抓共管。“安全第一”。我校、領導重視，齊抓共管?！鞍踩谝弧?。我校高度重視學校綜治工作，開學以來多次通過召開校務高度重視學校綜治工作，開學以來多次通過召開校務會議及學校綜治工作會議，強調(diào)學校的安全、穩(wěn)定，會議及學校綜治工作會議，強調(diào)學校的安全、穩(wěn)定，對綜治知識及有關的法律法規(guī)和方針政策進行了宣對綜治知識及有關的法律法規(guī)和方針政策進行了宣傳。學校治保處、政教處、總務處、心理咨詢室各部傳。學校治保處、政教處、總務處、心理咨詢室各部門各司其職，做到各部門間相互配合，齊抓共管。街門各司其職，做到各部門間相互配合，齊抓共管。街辦、公安派出所、交通、衛(wèi)生、消防各部門等對我校辦、公安派出所、交通、衛(wèi)生、消防各部門等對我校安全工作給予很大幫助。形成了網(wǎng)絡式安全防范體安全工作給予很大幫助。形成了網(wǎng)絡式安全防范體工作領導機構健全，而且學校安全工作職責清楚，目工作領導機構健全，而且學校安全工作職責清楚，目標明確，層層落實，做到“橫向到邊、縱向到底”，標明確，層層落實，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。每月定期召開一次安全工作會議，布置下不留死角。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。全工作。二、建立健全制度，各項措施落實到位。二、建立健全制度，各項措施落實到位。1、健全制度，規(guī)范管理。建立健全制度，做到、健全制度，規(guī)范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好學校安全工作的前提與保安全工作有章可循，是搞好學校安全工作的前提與保障。我校制定了學校安全工作一系列規(guī)章制度，如障。我校制定了學校安全工作一系列規(guī)章制度，如學校集體外出活動請示學校集體外出活動請示報告報告制度、安全事故報告制制度、安全事故報告制度、安全事故通報制度、安全工作考核評估制度，堅度、安全事故通報制度、安全工作考核評估制度，堅持節(jié)假日、寒暑假值班護校制度、學校安全工作獎懲持節(jié)假日、寒暑假值班護校制度、學校安全工作獎懲制度等，就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安制度等，就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規(guī)全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。對學校內(nèi)的各種教學設施及學生活動場所定和要求。對學校內(nèi)的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任范圍，已初步形成了安全也都明確安全責任人和責任范圍，已初步形成了安全工作的有效運行機制。工作的有效運行機制。11建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校中學部副校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入制。由學校中學部副校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格

簡介：1綜合實踐活動中兩種分組模式探析綜合實踐活動中兩種分組模式探析摘要綜合實踐活動課程最基本和最主要的教學組織形式是小組合作學習。分組是實施合作學習的第一步。因選題指導課的兩種模式不同，形成兩種不同的分組模式。第一種，先選題再分小組；第二種，先分組再選題。兩種模式各有不同優(yōu)劣之處。合理的小組，既不是僅憑伙伴關系形成的，也不能由教師自主分組形成，而是需要學生參與，教師協(xié)作形成。關鍵字綜合實踐；分組模式；探討中圖分類號G432文獻標識碼A文章編號10063315（2013）03023002綜合實踐活動課程最基本和最主要的教學組織形式是小組合作學習。在教學中，分組活動發(fā)生在綜合實踐活動的選題階段。由此產(chǎn)生了兩種分組模式第一種，先選題再分小組；第二種，先分小組再選題。這兩種分組模式實際是和兩種不同模式的選題指導課結(jié)合在一起的。下面就這兩種分組模式的優(yōu)點及存在的問題進行探討。一、兩種分組模式的界定1模式一先選題再分組綜合實踐活動第一階段，就是選題。教師一般都通過開設選題指導課來實施。選題指導課的模式之一是教師3非凡，其他子課題各有47名學生參與。從此例看，模式一最大的優(yōu)點是尊重學生意愿，激發(fā)學生興趣，為民主地學習創(chuàng)造了條件。2模式二的教學實例近視與我們的生活教師先將學生分好小組，然后創(chuàng)設情境，提出問題，引導各小組討論“你最感興趣的問題”并記錄在表格中。各小組最后形成以下六個子課題（1）吃什么能更好的保護眼睛（2）怎樣預防近視（3）如何選擇、佩戴眼鏡（4）近視給生活帶來的煩惱（5）哪些不良的習慣容易導致近視（6）近視換高分，值嗎最后全班交流各小組的課題，進行價值認同。從此例看，先分小組組成不同的學習團隊再學習，可以使學生從選題之初就開展公平競賽、進行合理比較，這樣小組合作學習的特征就突顯出來。這種關系貫徹在整個綜合實踐活動過程中，將激勵各小組勇于進取，共同進步。小組內(nèi)既有合作又有競爭，小組之間又是公平競賽關系。這是第二種模式的突出優(yōu)點。三、問題的探討和解決從兩個實例分析看，綜合實踐活動要順利實施，合理的分組非常重要。1合理的小組規(guī)模國外合作學習的研究者ARONSON認為合作學習小組可

簡介：目錄一、巨人集團的危機史與思考一、巨人集團的危機史與思考1一巨人集團危機史1二巨人集團危機史的思考1二、平衡計分卡評價體系在戰(zhàn)略業(yè)績評價中的應用二、平衡計分卡評價體系在戰(zhàn)略業(yè)績評價中的應用2一戰(zhàn)略業(yè)績評價的涵義2二戰(zhàn)略業(yè)績評價的模式2三應用平衡計分卡體系的數(shù)據(jù)3四應用平衡計分卡體系的成功案例3五平衡計分卡體系的成功原因41平衡計分卡體系的基本框架42平衡計分卡體系的主要內(nèi)容43平衡計分卡體系的優(yōu)勢7三、平衡計分卡體系在我國應用的思考三、平衡計分卡體系在我國應用的思考7一平衡計分卡體系在我國應用的現(xiàn)狀7二平衡計分卡體系在我國應用的問題81我國企業(yè)應用環(huán)境方面問題82平衡計分卡評價指標方面問題8三平衡計分卡體系在我國應用的建議91優(yōu)化平衡計分卡體系應用的環(huán)境92完善平衡計分卡體系的評價指標10參考文獻參考文獻11致謝12部條件和外部環(huán)境，忽略了企業(yè)的長期生存和穩(wěn)定發(fā)展。一方面房地產(chǎn)行業(yè)面臨競爭火熱，風險大，受國家宏觀經(jīng)濟環(huán)境影響等外部環(huán)境。另一方面巨人集團沒有考慮到自身的資金問題，和銀行缺乏溝通。第二，過分追求短期利益。戰(zhàn)略的宗旨是長期生存穩(wěn)定發(fā)展。而巨人集團，突然進軍陌生的房地產(chǎn)行業(yè)，只為了獲取短期利益，缺少戰(zhàn)略計劃，比如巨人大廈的計劃想改就改，缺乏全局考慮，最后造成資金緊張。第三，內(nèi)部流程處理不當。巨人集團的戰(zhàn)略制定，是一個人的主觀構想，缺乏管理層和運營部門的溝通討論。造成企業(yè)決策集中化，短期化，不但沒有發(fā)揮資源配置作用，反而給短期利益的戰(zhàn)略招致巨大風險，而且不利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。所以說，企業(yè)業(yè)績評價在企業(yè)戰(zhàn)略管理過程中起著重要的作用，對企業(yè)業(yè)績做出全面、客觀的評價，有利于企業(yè)長遠的發(fā)展和核心競爭力的形成。二、平衡計分卡體系在戰(zhàn)略業(yè)績評價中的應用二、平衡計分卡體系在戰(zhàn)略業(yè)績評價中的應用傳統(tǒng)業(yè)績評價體系重短期利益而輕長期利益、重局部利益而輕整體利益，已經(jīng)遠遠不能適應新經(jīng)濟時代下企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營管理和戰(zhàn)略經(jīng)營業(yè)績評價的需要了。因為傳統(tǒng)業(yè)績評價體系注重財務指標分析，忽視非財務因素的衡量；注重短期業(yè)績，缺乏對企業(yè)的長期利益的衡量，忽略企業(yè)長期價值的創(chuàng)造；注重局部業(yè)績，忽視企業(yè)整體利益；注重企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理，忽視對企業(yè)與其外部利益相關者關系的衡量。由于傳統(tǒng)業(yè)績評價不能適應現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理的需要，就出現(xiàn)了戰(zhàn)略性業(yè)績評價體系。它是基于價值和戰(zhàn)略而對組織的各個部門和員工的業(yè)績進行評價和引導，使業(yè)績評價體系與企業(yè)的戰(zhàn)略目標相一致。一戰(zhàn)略業(yè)績評價的涵義戰(zhàn)略業(yè)績評價是從戰(zhàn)略和價值的角度，動態(tài)地對企業(yè)的業(yè)績進行評價，并提供及時反饋信息，以便企業(yè)形成正確的決策，從而引導企業(yè)發(fā)展的一種管理體系。它是在傳統(tǒng)業(yè)績評價的基礎上發(fā)展而來的，并結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略，采用財務與非財務性指標相結(jié)合的方法動態(tài)地衡量企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，并提供及時反饋信息，起到強化企業(yè)管理職能的作用1。二戰(zhàn)略業(yè)績評價的模式

簡介：1甘肅省會寧縣第一中學高三上學期第三次月考甘肅省會寧縣第一中學高三上學期第三次月考文科綜合試題文科綜合試題Ⅰ卷Ⅰ卷一、一、選擇題（本卷共選擇題（本卷共3535個小題，每小題個小題，每小題4分，共分，共140140分。在每小題給出的四個選項分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。中，只有一項符合題目要求。）第64屆國際宇航大會航天局長論壇于2013年9月24日上午9時在北京舉行。工業(yè)和信息化部副部長、國家國防科技工業(yè)局局長、國家航天局局長馬興瑞在論壇中介紹，今年年底我國將發(fā)射嫦娥三號衛(wèi)星，實現(xiàn)月面軟著陸和巡視探測，后續(xù)將實施月面采樣返回。據(jù)此完成1～2題。1該論壇開幕時，全世界新一天的范圍大約占A小于15B大于12C小于13D等于232如果選擇在海南文昌衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射人造天體，以下敘述中，最可能的是A海南屬于熱帶季風氣候，全年氣溫較高，降水集中，大氣能見度高B海南旅游資源豐富，有利于吸引更多游客前來旅游C海南島四周環(huán)海，有利于人造天體的安全返回著陸D海南海運便利，有利于通過輪船運輸大型火箭氣溫距平單位℃是指某地氣溫與同緯度平均氣溫之差。讀“亞歐大陸部分地區(qū)某季節(jié)氣溫等距平線圖”，回答下題。3102005年以來，某省城市化處于A發(fā)展階段B加速階段C成熟階段D逆城市化階段11產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整促進某省城市化水平的提高，表現(xiàn)在A第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重變化不大B第二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重均持續(xù)快速提高C城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口第二產(chǎn)業(yè)超過第三產(chǎn)業(yè)D第二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重之和持續(xù)上升12、人民幣外匯牌價表時間美元人民幣2017年3月15日100650642018年3月15日10069130對表中的情況分析正確的是A美元匯率跌落人民幣幣值上升不利于我國出口B美元匯率升高美元幣值上升不利于我國進口C美元匯率升高人民幣幣值上升有利于我國進口D美元匯率跌落美元幣值上升有利于我國進口13如圖表示M商品需求曲線的變動情況Q為需求量P為價格D為變化前的需求曲線D1、D2為變化后的需求曲線在不考慮其他因素條件下下列描述正確的是

簡介：學號分組編號大組和小組編號HUBEINMALUNIVERSITY生物學生物學綜合實驗報實驗報告論文題目題目自定作者姓名指導教師侯建軍、張潤鋒、顧勇、支立峰所在院系生命科學學院專業(yè)名稱生物科學完成時間2010年9月30日研究（指導老師侯建軍、張潤鋒、顧勇、支立峰）（湖北師范學院生命科學學院生物班湖北黃石435002）摘要※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※關鍵詞※※※※※※※※※※※※中圖分類號Q53（根據(jù)內(nèi)容和相似的文獻來查詢，也可省略）英文程度好的同學，建議加上英文摘要，要與中文一一對應。STUDIESON※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※TUT※※※※※※※※COLLEGEOFLIFESCIENCESHUBEINMALUNIVERSITYHUANGSHI435002ABSTRACTSTUDIESINDICATEDTHATSTUDIESINDICATEDTHATSTUDIESINDICATEDTHATSTUDIESINDICATEDTHATSTUDIESINDICATEDTHATKEYWDS

簡介：文廣新局社會治安綜合治理工作總結(jié)文廣新局社會治安綜合治理工作總結(jié)按照20年全縣社會治安綜合治理工作安排，我局對我縣掃黃打非、平安文化市場創(chuàng)建及非法衛(wèi)星電視接收設施進行了整治，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下一、掃黃打非、平安文化市場創(chuàng)建工作有序開展一是簽訂安全生產(chǎn)責任狀。為了進一步規(guī)范我縣文化市場安全有序發(fā)展，提高文化經(jīng)營者的法律法規(guī)意識，努力促進全縣文化市場健康有序發(fā)展，3月份我局與縣文化市場經(jīng)營場所簽訂了“20年文化市場安全生產(chǎn)責任狀”。二是加強法律法規(guī)的培訓。20年9月6日，來自我縣16家網(wǎng)吧經(jīng)營單位的業(yè)主、網(wǎng)管和5家歌舞娛樂共計37人參加了縣文廣新局舉辦的文化經(jīng)營者法律法規(guī)培訓，進一步提高了文化經(jīng)營者的法律法規(guī)意識，同時促進了全縣文化市場健康有序發(fā)展。三是強化法制觀念，完善內(nèi)部管理制度。進一步建立健全公開辦事制度、審批制度、廉政制度、行政執(zhí)法責任制度、案件集體討論制等一系列管理制度和辦法；四是積極創(chuàng)新工作方式，加強宣傳培訓，提高業(yè)主的守法意識。針對目前網(wǎng)吧未成年人進入問題及音像制品市場盜版問題，在充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會作用的同時，采取開辦綠色網(wǎng)吧試點、開展星級網(wǎng)吧評選、建立信息管理平臺、發(fā)放維持市場秩序和廣播電視的安全播出，努力促進全縣文化廣電新聞出版的健康有序發(fā)展。經(jīng)過集中整頓治理，目前，全縣正常營業(yè)的各類文化市場經(jīng)營場點做到了證照齊全、亮證經(jīng)營，懸掛、張貼警示牌和管理條例，便于自我約束并自覺接受社會各界監(jiān)督舉報；網(wǎng)吧杜絕了未成年人入內(nèi)，嚴格實行了上網(wǎng)登記制度；全縣范圍內(nèi)正常營業(yè)的音像、書刊、電子軟件出版物市場經(jīng)營活動中，盜版出版物已全部退出市場；文化市場投訴率和違規(guī)率明顯減少，群眾滿意度顯著提高。今后我們將制定切實可行的工作措施，不斷改進工作方法，提高工作效率，大力推進我縣文化市場的繁榮和發(fā)展，促使文化市場管理和“掃黃打非”工作再上一個新臺階。

簡介：點擊查看更多蘇教版一年級上冊數(shù)學單元綜合練習六精彩內(nèi)容。

簡介：第二學期期末綜合練習第二學期期末綜合練習B一、填空1由20個億、30個千萬、45個千組成的數(shù)是，省略萬后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是2一個數(shù)、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，這個數(shù)是，精確到十分位是3在999、9090、9009、和909中，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是，相等的數(shù)是和412千米50米千米804平方米平方米平方分米5一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后，比原來的數(shù)增加了198，原來這個數(shù)是6一個等邊三角形分成兩個直角三角形后，它們的銳角分別是度和度7把4987精確到百分位是，四舍五入到十分位是，保留整數(shù)是8從直線外一點到直線所作的線段中，最短二、選擇正確答案填在括號里106和060比較A大小相等，意義相同B大小相等、意義不同C大小不同，意義不同2長方形是特殊的A三角形B正方形C平行四邊形六、量出各圖形的邊長和各個角的度數(shù)，并分別畫出圖形的高七、應用題1甲有148元，乙有152元，倆人要合買一個足球，一個足球的價錢是他倆人錢數(shù)總和的2倍，一個足球多少元，他們還差多少元2一臺機器3小時耕地15公頃，照這樣計算，要耕75公頃地，用5臺機器需要多少小時3商店有14箱鴨蛋，賣出去250千克后，還剩4箱零20千克，每箱鴨蛋有多少千克4光明小學為山區(qū)同學捐書，四年級捐240本，五年級捐的是四年級的2倍，六年級比五年級多捐120本，平均每個年級捐多少本5糧店運進大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，運進的大米比面粉多多少千克用兩種方法解答6兩根繩共長484米，從第一根上剪去64米后，第二根比第一根剩下的2倍還多6米兩根繩原來各長多少米參考答案參考答案一、12300045000230005萬250005550015274995058垂線段二、1B2C3C三、121264643100000047373四、11332221853576463812

簡介：天長經(jīng)濟開發(fā)區(qū)綜合服務中心食堂廚房天長經(jīng)濟開發(fā)區(qū)綜合服務中心食堂廚房裝飾工程裝飾工程【小額工程】【小額工程】招標公告（代招標文件）招標公告（代招標文件）項目編號項目編號CZGC201806057CZGC201806057招標人人天長市綜合投資發(fā)展有限公司（蓋章）天長市綜合投資發(fā)展有限公司（蓋章）代理單位安徽天工項目管理有限公司（蓋章）安徽天工項目管理有限公司（蓋章）2018年6月1招標公告招標公告工程登記編號CZGC201806057工程名稱天長經(jīng)濟開發(fā)區(qū)綜合服務中心食堂廚房裝飾工程【小額工程】工程地點天長市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設單位天長市綜合投資發(fā)展有限公司招標方式公開招標投標資質(zhì)條件及其他要求1、本次投標人僅限于天長市政府投資小額工程建設項目企業(yè)庫（建筑裝修裝飾承包庫）的入庫單位參與投標；2、投標人資質(zhì)要求投標人必須具有建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級及以上資質(zhì)的企業(yè)；3、項目負責人須具有項目負責人具有本單位注冊的房屋建筑工程專業(yè)二級建造師及以上資質(zhì)；4、庫內(nèi)企業(yè)必須報名并下載招標文件后方可參加投標；5、投標單位不需繳納投標保證金；6、投標單位不足三家的，重新掛網(wǎng)招標。工程規(guī)模投資估算約82萬元。招標范圍招標人提供的設計施工圖紙和工程量清單中的所有內(nèi)容發(fā)布時間2018年6月8日信息內(nèi)容項目概況具體詳見施工圖紙及工程量清單。標段劃分一個標段。評標辦法隨機抽取法資金來源財政資金項目款支付方式詳見招標文件無報名或領取招標文件方式及時間報名或領取招標文件方式及時間1、報名時間招標文件發(fā)布時間投標文件提交截止時間2、報名方式網(wǎng)上報名3、招標文件領取方式網(wǎng)上下載招標文件下載時間2018年6月8日15時后，如投標人不及時下載招標文件，造成后果由投標人自負。招標文件答疑及澄清請于2018年6月11日15前在滁州市公共資源交易中心（WWWCZGGZY）“網(wǎng)上提問”欄目提交疑問內(nèi)容。招標人將以變更公告和澄清答疑形式在滁州市公共資源交易中心（WWWCZGGZY）及時發(fā)布，不再書面通知，各投標人應及時上網(wǎng)查閱，否則一切后果自負。招標人天長市綜合投資發(fā)展有限公司招標代理機構安徽天工項目管理有限公司地址天長市經(jīng)三路與天汊路交叉口地址天長市廣陵路南側(cè)福澤苑4205聯(lián)系人朱少軍；電話05507622990聯(lián)系人杜協(xié)慧；電話0550751133318949798277公告發(fā)布媒體公告發(fā)布媒體滁州市公共資源交易網(wǎng)、滁州市政府信息公開網(wǎng)、滁州市政府門戶網(wǎng)站、安徽省招標投滁州市公共資源交易網(wǎng)、滁州市政府信息公開網(wǎng)、滁州市政府門戶網(wǎng)站、安徽省招標投

簡介：1夾江縣深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點方案為深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，健全基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，維護全縣人民健康，根據(jù)黨中央、國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、推進健康中國建設的決策部署，進一步貫徹落實四川省人民政府關于印發(fā)四川省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點方案的通知（川府發(fā)〔2016〕32號）和樂山市人民政府關于印發(fā)樂山市深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點方案的通知（樂府發(fā)〔2016〕22號）精神，結(jié)合我縣實際，制定本方案。一、總體思路以維護人民健康為中心，以建設“健康夾江”和實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務為目標，按照“保護健者、優(yōu)待病者、救助貧者、尊重醫(yī)者”的要求，堅持改革與發(fā)展并重、公平與效率并重、供給與需求并重、中西醫(yī)并重，協(xié)同推進公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務、醫(yī)療保障、藥品供應、監(jiān)管體制等綜合改革，為群眾提供公平可及、安全有效、方便價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務，為全面建成小康社會提供有力健康保障。二、主要目標通過深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動健全均等的公共衛(wèi)生制度、高效的醫(yī)療供給制度、公平的全民醫(yī)保制度、規(guī)范的藥品保障制度、科學的行業(yè)監(jiān)管制度，著力解決傳染病和慢性病頻發(fā)多3全民預防保健行動，推進以疾病管理為中心向以健康管理為中心轉(zhuǎn)變。健全各級醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和專業(yè)公共衛(wèi)生機構協(xié)作機制，構建以健康教育為前哨、公共衛(wèi)生為屏障、醫(yī)療服務為支撐的大健康服務格局。醫(yī)療衛(wèi)生機構及機關、學校、社區(qū)、企業(yè)等要大力開展健康教育，提高健康教育的普及性、精準性和實效性。開展健康城市建設試點，系統(tǒng)改善影響人群健康的因素。二級以上醫(yī)院設置或明確承擔疾病預防控制（預防保健）科室，作為醫(yī)療機構等級評審的重要內(nèi)容，完善醫(yī)療機構承擔公共衛(wèi)生服務的財政補償機制。健全專業(yè)公共衛(wèi)生機構指導、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構執(zhí)行、全社會參與的工作機制，促進基本公共衛(wèi)生服務均等化。落實“七免一補”婦幼健康服務，推動免費婚前醫(yī)學檢查、免費孕前優(yōu)生健康檢查城鄉(xiāng)全覆蓋，完善產(chǎn)前篩查、產(chǎn)前診斷、新生兒疾病篩查服務網(wǎng)絡，健全出生缺陷三級預防協(xié)同推進機制。完善死因、腫瘤、營養(yǎng)、慢性病及其他危險因素等監(jiān)測系統(tǒng)，健全慢性病綜合防控機制。〔縣衛(wèi)計局、縣財政局、縣教育局負責，縣殘聯(lián)參與〕3健全重大疾病防控機制。加強疫苗規(guī)范化、精細化管理，實現(xiàn)預防接種單位互聯(lián)網(wǎng)地圖查詢與服務。加強傳染病實驗室診斷能力建設，健全監(jiān)測、預警、報告和督導制度，保持全縣傳染病發(fā)病率低于全市平均值。加強重大疾病防控綜合治理，強化艾滋病防治和愛國衛(wèi)生目標檢查。堅持“應治盡治、應管盡管、應

簡介：練習練習一、在□里填數(shù)5□□562362438□□□□□78□99723□□475386426□□□□□95□90725□□562862438□□□□□72□19486□□567803636□□□□□72□2948二、在（）添數(shù)（）2372（）549025（）72（）2342（）541925（）955（）2869（）3682（）55三、解決實際問題1一班男生25人，女生27人，每人一根跳繩，老師拿來55根跳繩，夠不夠列式計算夠□不夠□2媽媽付80元，買一個書包54元和一本字典28元。夠不夠列式計算夠□不夠□3一根鐵絲長50米，第一次用去18米，第二次用去26米。這根鐵絲短了多少米4一筐蘋果90個，一班領走25個，二班領走30個。（1）二班比一班多領走多少個（2）這筐蘋果少了多少個

簡介：備案號正在報建設部備案之中DB浙江省工程建設標準DB33T11502018城市地下綜合管廊工程施工及質(zhì)量驗收規(guī)范CODEFCONSTRUCTIONACCEPTANCEOFURBANUTILITYTUNNEL20180504發(fā)布20181201實施浙江省住房和城鄉(xiāng)建設廳發(fā)布前言根據(jù)浙江省住房和城鄉(xiāng)建設廳關于印發(fā)2016年浙江省建筑節(jié)能及相關工程建設標準制修訂計劃的通知（建設發(fā)2016450號）的要求，規(guī)范編制組通過廣泛調(diào)查研究，參考國內(nèi)外的有關標準，結(jié)合我省綜合管廊施工實踐經(jīng)驗，制定了本規(guī)范。本規(guī)范共分8章和2個附錄，主要技術內(nèi)容是總則；術語；基本規(guī)定；地基與基礎工程；結(jié)構工程；防水工程；附屬設施工程；施工質(zhì)量驗收。本規(guī)范由浙江省住房和城鄉(xiāng)建設廳負責管理。由杭州市建設工程質(zhì)量安全監(jiān)督總站負責技術內(nèi)容的解釋。執(zhí)行過程中，請各有關單位結(jié)合實際，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并將發(fā)現(xiàn)的問題、意見和建議函告杭州市建設工程質(zhì)量安全監(jiān)督總站（地址杭州莫干山路100號，郵政編碼310005）以供修訂時參考。本規(guī)范主編單位、參編單位、主要起草人和主要審查人本規(guī)范主編單位杭州市建設工程質(zhì)量安全監(jiān)督總站浙江省地礦建設有限公司杭州市市政工程集團有限公司本規(guī)范參編單位杭州市城市建設發(fā)展有限公司杭州三陽建設工程有限公司成龍建設集團有限公司中鐵十局集團有限公司杭州偉業(yè)建設集團有限公司杭州蕭宏建設環(huán)境集團有限公司溫州市市政工程建設開發(fā)公司中鐵一局集團有限公司浙江舜江建設集團有限公司北京城建設計發(fā)展集團股份有限公司浙江實強建設有限公司中鐵十四局集團大盾構工程有限公司浙江機施建設集團有限公司宏潤建設集團股份有限公司杭州市交通投資集團有限公司溫州市市政公用工程質(zhì)量安全監(jiān)督站本規(guī)范主要起草人史文杰顧宏偉陳小亮沈勇梁曉峰陳金浦酈仲華房中玉李谷毛海和劉正勇胡開創(chuàng)劉利峰傅靜白長江趙國良宋正剛史廣喜樓岱朱連根徐達萬王曉平沈建明吳守遠朱坤孫云翔張興周黃丁丁侯贇童朝寶張帆沈萬中陳建芳張戈孫國榮董宏波錢宏春葛朝陽本規(guī)范主要審查人趙宇宏褚金雷史官云肖志斌姜天鶴李宏偉周松國劉相玉

簡介：作者單位北京大學人民醫(yī)院兒科100085通訊作者曾超美，EMAILZENGCMBJMU第一作者吳珺，女，醫(yī)學博士，主治醫(yī)師，主研方向兒童血液病，EMAILJUNJUN80816手機13520923824北京市西城區(qū)西直門內(nèi)大街11號北京大學人民醫(yī)院兒科郵編100085在綜合醫(yī)院開展兒科見習教學在綜合醫(yī)院開展兒科見習教學的困境的困境及對策及對策兒科學是臨床醫(yī)學專業(yè)主要專業(yè)課程之一，兒科臨床見習教學是教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生臨床思維能力和提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑。新形勢下在綜合醫(yī)院開展兒科見習教學面臨諸多困難。多年來，我們不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，完善教學制度，建立跨院合作機制，應用多種教學手段，旨在提高綜合醫(yī)院兒科見習的教學質(zhì)量。一、在綜合醫(yī)院開展兒科見習教學的困境1、病例病種缺乏不能滿足臨床教學綜合醫(yī)院兒科承擔著兒科學臨床教學任務，但由于規(guī)模較小，優(yōu)勢?？粕?，各類適合兒童的影像設施、檢驗設備及項目又不齊全，因此門急診總量及住院患兒較少，且住院床位主要收治一些具有專科優(yōu)勢的或從其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的重癥病兒，導致臨床教學病例病種缺乏。這一點對于名校醫(yī)學院校的附屬醫(yī)院兒科而言問題更為突出1。另外，兒科某些疾病的發(fā)病率與季節(jié)關系非常密切。例如，冬春季節(jié)出疹性疾病高發(fā)，夏秋季節(jié)則是腹瀉的好發(fā)季節(jié)，而臨床見習常被安排在某一固定的時間段內(nèi)進行，沒有季節(jié)性。以上情況均可導致學生在學習某一疾病的課程時，臨床無相應的典型病例可供示教，致使學生對這一疾病的典型臨床癥狀和體征印象不深，滿足不了學生強烈的求知欲望2，降低了教學質(zhì)量。2、兒科醫(yī)生缺乏教學熱情綜合醫(yī)院兒科醫(yī)務人員臨床工作繁重，科研壓力大，收入普遍較低，職稱晉升困難，這些情況很大程度上影響了兒科見習帶教教師的教學熱情。此外，兒科?？漆t(yī)院蓬勃發(fā)展的勢頭，成人科室相對寬松的醫(yī)療環(huán)境，更具有吸引力。出于各種考慮，尤其是從個人發(fā)展前途出發(fā)，兒科醫(yī)務人員外流甚至轉(zhuǎn)行的趨勢加劇1。目前很多綜合醫(yī)院兒科人才梯隊已呈斷層現(xiàn)象，這也使得兒科教師隊伍自身素質(zhì)及教學水平嚴重滑坡。3、病人家長自我保護意識增強目前在大中城市中，兒科病源多為獨生子女，家長對孩子有著強烈的保護意識，同時隨著社會進步，人們對醫(yī)療服務和醫(yī)務人員的要求越來越高，許多家長對學生臨床見習采取不配合甚至抵制態(tài)度。而且，隨著高等醫(yī)學教育規(guī)模的擴大，許多醫(yī)學院校擴招，學生人數(shù)明顯增多，即使有一個典型病例，由于數(shù)個學生輪番詢問病史、查體，也易使患兒及家屬產(chǎn)生厭煩畏懼心理，態(tài)度冷淡，乃至拒絕示教。4、醫(yī)學生對兒科學臨床見習積極性不高兒科醫(yī)生是個辛苦的職業(yè)，責任大，風險高，回報少。一部分學生受到做兒科醫(yī)生吃虧思想的影響，決定將來自己不做兒科醫(yī)生，因此在兒科見習期間得過且過，機械式地被動學習，學習積極性不高。相對于成人科室，兒科由于經(jīng)濟效益和社會影響力較小，因此在綜合醫(yī)院的地位較低，這也間接影響了部分醫(yī)學生的學習熱情。

簡介：山東建筑大學研究生入學考試量子力學考試大綱（一）微觀粒子的波粒二象性微觀粒子的波粒二象性1熟悉普朗克的能量子假設、光的波粒二象性實驗事實及其解釋。2熟悉原子結(jié)構的玻爾理論和索末菲的量子化條件。3掌握德布羅意關于微觀粒子波粒二象性的假設及實物粒子波長的計算。4掌握德布羅意波的實驗驗證戴維孫革末實驗。（二）波函數(shù)與薛定諤方程波函數(shù)與薛定諤方程1理解量子力學與經(jīng)典力學在關于描寫微觀粒子運動狀態(tài)及其運動規(guī)律時的不同觀念。2掌握波函數(shù)的標準化條件有限性、連續(xù)性、單值性。3理解態(tài)疊加原理以及任何波函數(shù)按不同動量的平面波展開的方法及其物理意義。4了解薛定諤方程的建立過程以及它在量子力學中的地位。5掌握薛定諤方程和定態(tài)薛定諤方程的關系，波函數(shù)和定態(tài)波函數(shù)的關系。6掌握波函數(shù)邊界條件的確定和處理方法。7關于一維定態(tài)問題要求如下A掌握一維無限深勢阱的求解方法及其物理討論。B掌握一維諧振子的能譜及其定態(tài)波函數(shù)的一般特點。C掌握一維有限深方勢阱問題的處理方法。（三）力學量用算符表達力學量用算符表達1掌握動量算符的表示形式及其與坐標算符間的對易關系。2掌握角動量算符的表示形式及其有關的對易關系。3熟悉動量算符本征函數(shù)的兩種歸一化箱歸一化和歸一為Δ函數(shù)。4掌握角動量算符和的共同本征函數(shù)及所對應的本征值。5熟悉中心力場中運動粒子的定態(tài)薛定諤方程及其求解的基本步驟和定態(tài)波函數(shù)的表達形式。3了解方形勢阱與勢壘所產(chǎn)生的散射。4掌握玻恩近似。（七）自旋和全體粒子自旋和全體粒子1了解電子自旋的實驗事實，掌握自旋算符的對易關系和自旋算符的矩陣形式。2掌握包括自旋在內(nèi)的各力學量的測量值、幾率、平均值等的計算以及算符本征方程和本征函數(shù)的求解方法。3掌握兩自旋體系波函數(shù)的表示。4掌握全同粒子體系波函數(shù)的特性和泡利不相容原理。5理解在自旋與軌道相互作用可以忽略時，體系波函數(shù)可寫為空間部和自旋部分乘積形式，掌握兩電子體系狀態(tài)波函數(shù)的表達方式。6掌握正常塞曼效應及其解釋。主要參考書目主要參考書目量子力學教程周世勛編高等教育出版社1979年版量子力學導論曾謹言編北京大學出版社1998年版