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    • 簡介:1機械式停機械式停車設備車設備安裝安裝監(jiān)督檢驗檢驗與定期與定期檢驗規(guī)檢驗規(guī)程第一條第一條為了加強對機械式停車設備安裝監(jiān)督檢驗和定期檢驗工作的管理,規(guī)范機械式停車設備安裝監(jiān)督檢驗和定期檢驗的行為,提高檢驗工作質量,根據特種設備安全監(jiān)察條例和特種設備質量監(jiān)督與安全監(jiān)察規(guī)定,制定本規(guī)程。第二條第二條特種設備監(jiān)督檢驗機構(以下簡稱檢驗機構)開展機械式停車設備安裝、改造、重大維修過程的監(jiān)督檢驗(以下簡稱安裝監(jiān)督檢驗)和在用機械式停車設備的定期檢驗(以下簡稱定期檢驗),必須遵守本規(guī)程規(guī)定的檢驗內容、要求與方法。如果用與本規(guī)程不一致的檢驗方法,須經國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局特種設備安全監(jiān)察機構同意。第三條第三條安裝、改造或重大維修后擬投入使用的機械式停車設備,應當按照本規(guī)程對安裝監(jiān)督檢驗規(guī)定的內容進行檢驗;在用機械式停車設備應當按照本規(guī)程對定期檢驗規(guī)定的內容,每2年進行一次檢驗。遇可能影響其安全技術性能的自然災害或者發(fā)生設備事故后的機械式停車設備,以及停止使用1年以上再次使用的機械式停車設備,必須進行全面檢查和維修。需實施重大維修的,應當按規(guī)定辦理重大維修的告知和報檢。安裝監(jiān)督檢驗由實施安裝、改造或重大維修的施工單位在履行告3自檢的內容、要求與方法應當符合國家有關法規(guī)、規(guī)章、安全技術規(guī)范和標準的規(guī)定,并應當出具完整的自檢報告。第九條第九條申請單位應當按照機械式停車設備安裝監(jiān)督檢驗與定期檢驗內容要求與方法(附件2,以下簡稱檢驗內容與方法)中的規(guī)定,在提出檢驗申請或現(xiàn)場檢驗時,向檢驗機構提供有關技術資料,并安排相關專業(yè)人員到現(xiàn)場配合檢驗。第十條第十條實施現(xiàn)場檢驗時應具備下列檢驗條件一檢驗內容與方法中規(guī)定的,需要在現(xiàn)場檢驗前進行的技術資料審核已經規(guī)定的檢驗機構完成并合格;二室內型機械式停車設備的環(huán)境工作溫度應為5~40C,室外型機械式停車設備的環(huán)境工作溫度應為15~40C,相對濕度應不大于95;三海拔高度2000M以下,相應的大氣壓力為86~110KPA;四電源380V、50HZ、三相四線制交流電源,在尖峰電源時,從電網變壓器至本設備總進電端的電壓損失不超過10,電壓正向波動量不大于5;五環(huán)境空氣中不應含有腐蝕性和易燃性氣體及導電塵埃;六檢驗現(xiàn)場應清潔,不應有與機械式停車設備運行無關的物品和設備,相關現(xiàn)場應放置表明正在進行檢驗的警示牌。如所檢驗設備允許超出本條第(二)至(五)款要求,則必須有制造單位提供的證明文件方能實施現(xiàn)場檢驗。第十一條第十一條現(xiàn)場檢驗時,檢驗人員應當配備和穿戴檢驗作業(yè)必需
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    • 簡介:2012201320122013學年第一學期學年第一學期職業(yè)人文綜合素養(yǎng)選修課職業(yè)人文綜合素養(yǎng)選修課課程論文課程論文題目題目關于禮儀問題的剖析關于禮儀問題的剖析系部班級系部班級經濟管理系市場營銷經濟管理系市場營銷1102班學號號11220233學生姓名學生姓名陳志民陳志民授課教師授課教師段亞利段亞利29周階梯教室階梯教室1周四周四2012年10月6日㈡、禮儀的種類㈡、禮儀的種類1、古代禮儀、古代禮儀中國自古以來就是“禮儀之邦”,禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛且深遠的影響,其內容是十分豐富的,很多古代禮儀文化到今天仍然有積極、普遍的意義,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等。2、社交禮儀、社交禮儀社交禮儀,顧名思義,就是指現(xiàn)代人際交往中流行的各種禮儀。如服務禮儀、商務禮儀、學校禮儀、職場工作禮儀等,它概括了在現(xiàn)代社交場合中各種禮儀行為。社交禮儀是指人們在人際交往過程中所具備的基本素質、交際能力等。社交在當今社會人際交往中發(fā)揮的作用越來越重要。通過社交,人們可以溝通心靈、建立深厚友誼、取得支持與幫助,通過社交,人們可以互通信息、共享資源,對取得事業(yè)成功大有獲益。社交禮儀是指在人際交往和國際交往活動中,用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式,社交禮儀是一種道德行為規(guī)范,是對人的行為進行約束的條條框框,告訴你要怎么做,不要怎么做。如到老師辦公室辦事,進門前要先敲門,若不敲門就直接闖進去是失禮的。社交禮儀比起法律、紀律,其約束力要弱得多,違反社交禮儀規(guī)范,只能讓別人產生厭惡,而不能進行制裁。因此,社交禮儀的約束要靠道德修養(yǎng)的自律。社交禮儀的直接目的是表示對他人的尊重。尊重是社交禮儀的本質,每個人都有被尊重的精神需要,當在社會交往活動過程中,按照社交禮儀的要求去做,就會使人獲得尊重的滿足,從而獲得愉悅,由此達到人與人之間關系的和諧。社交禮儀的根本目的是為了維護社會正常的生活秩序,沒有它,社會正常的生活秩序就會遭到破壞。二、禮儀對未來職業(yè)生涯的影響分析二、禮儀對未來職業(yè)生涯的影響分析㈠、禮儀的重要性㈠、禮儀的重要性
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    • 簡介:UNITTESTDONEWITHTHISTASKYOURSCE73PARTIVOCABULARYSTRUCTURESECTIONACOMPLETEEACHSENTENCEUSINGTHECRECTWDEXPRESSIONFROMTHEBOXADVISABLELUNARUNDERGOMPREACHREUNIONSPECTACLEPHASEANOMALYESSENTIALLY1NEXTYEARISMYHIGHSCHOOLTENYEARPHASEYOURANSWERCRECTANSWERPHASEREUNION2BECAUSEOFHISHEARTATTACKGEGEHADTOMAJSURGERYLASTYEARUNDERGOYOURANSWERCRECTANSWERUNDERGOUNDERGOSECTIONBCHOOSETHEBESTWAYTOCOMPLETETHESENTENCES11HAROLD_____WAITEDINTHELOBBYFTHEMTOCALLHIMINTOTHEINTERVIEWANERVOUSLYBESSENTIALLYCANOMALYDBLINDLY12WENEEDTO_____NATURALRESOURCESTODAYIFWEWANTOURCHILDRENTOHAVETHEMTOMROWARESERVEBDISSERVECCONSERVEDPRESERVE13IWANTTHESENATTOMAKEA_____APOLOGYFHISINSENSITIVEREMARKSASINCEREBHUMBLECFESTIVEDMBID14ILOVESUNDAYSBECAUSETHEYARETHEONLYCHANCEIGETTO_____AROUNDDONOTHINGASNEAKBCRAWL
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      上傳時間:2024-05-21
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    • 簡介:一、單項選擇題本大題共25小題,每小題2分,共50分1下列哪項屬于21世紀取得的科學成就()A炎黃一號項目的成功B器官移植成為常規(guī)療法C克隆羊“多利”的誕生D試管嬰兒路易斯布朗的誕生參考答案A我的答案未作答參考解析“炎黃一號”是全球第一例中國人標準基因組序列圖譜,也是全球20億黃種人的第一個個人基因序列圖。該項目完成于2007年10月11日,是我國科學家繼承擔國際人類基因組計劃1任務、國際人類單體型圖譜10任務后,用新一代測序技術獨立完成的100中國人基因組圖譜。故選A。2教師職業(yè)道德的核心和精髓是()A愛崗敬業(yè)B依法執(zhí)教C為人師表D熱愛學生參考答案D我的答案未作答參考解析熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。3我國有著豐富的茶文化,品茶不僅有益身心健康,還能怡情養(yǎng)性。不同產地的茶風味迥異,下列名茶中產自安徽的是()。A碧螺春B龍井茶C鐵觀音D六安瓜片參考答案D我的答案未作答參考解析A項,碧螺春屬于綠茶類,主產于江蘇省蘇州市吳縣太湖的洞庭山,所以又稱“洞庭碧螺春”;B項,龍井茶產地在浙江杭州西湖一帶。龍井茶因其產地不同,分為西湖龍井、錢塘龍井、越州龍井三種,除了西湖產區(qū)168平方公里的茶葉叫作西湖龍井外,其他兩地產的俗稱為浙江龍井茶;C項,鐵觀音,產自福建安溪,屬于烏龍茶類,是中國十大名茶之一。D項,六安瓜片,簡稱片茶,產于皖西大別山地區(qū),其中以安徽省六安、金寨和崔山三縣所產的最佳。故選D。4“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”,出自()的詩作。A艾青這里舉行。因此被譽為“國際會議之都”。9北極海域浮冰面積逐漸減小,總計縮小達20左右,使北極熊難以在浮冰上長久立足,加之某些國家對海豹大量捕殺,使本來就不多的北極海豹越來越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹,我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時,驚訝地拍攝了北極熊捕魚的全過程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習性,開始跳下冰冷的海水,抓魚為食。這段文字充分表明()。A北極環(huán)境日益惡劣B物競天擇,適者生存C聰明的物種更能適應環(huán)境D環(huán)境變化改變了北極熊的生活習性參考答案D參考解析根據片段可知,由于北極環(huán)境的變化,導致北極熊捕食的方式也發(fā)生了變化。故選D。10教師不得隨意宣揚學生缺點,私拆學生信件等,這是因為學生享有()。A身心健康權B人身自由權C人格尊嚴權D隱私權參考答案D我的答案未作答參考解析教師不得隨意宣揚學生缺點,私拆學生信件等,這是因為學生享有隱私權。11班馬的六年級大逃亡被稱為“探索性小說”,其在藝術上最突出的特點是()。A情節(jié)曲折動人懸念迭起B(yǎng)充分調動幻想、夸張、荒誕、變形等表現(xiàn)手法C善用隱喻象征飽含思辯性和哲理性D以主人公的內心獨自來敘事結構小說參考答案D我的答案未作答參考解析班馬的兒童小說六年級大逃亡塑造了李小喬這么一位輟學在外的流浪少年形象。他在六年級時離家逃亡,近半年的時間一直在外闖蕩,過著名副其實的流浪生活。作者打破傳統(tǒng)的慣用手法。以主人公李小喬的內心獨自來敘述他與一個叫安麗的14歲少女的旅途邂逅。從而展示了一個少年真實的精神世界。故選D。12明朝時,我國卓越的科學家寫出幾部總結性的科學著作,它們()。①反映了我國傳統(tǒng)科技居世界領先地位②包含有當時中外文化交流的成果③內容反映了當時的資本主義萌芽④包含著反封建的民主思想A①②③④
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      上傳時間:2024-03-15
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    • 簡介:持續(xù)性不明原因口干,請排查干燥綜合征中西醫(yī)結合副主任醫(yī)師吳恩亭口干是人們生活中的常見、多見的癥狀,當人們在高溫環(huán)境、劇烈運動大量出汗,水攝入不足時,可出現(xiàn)口干,經多喝水后,口干可消失。有糖尿病、尿崩癥、高鈣血癥、嘔吐、腹瀉、應用利尿藥等也可出現(xiàn)口干的癥狀,但大多通過病史、臨床表現(xiàn)和一般的檢查可明確診斷。因干燥綜合征起病多隱匿,臨床表現(xiàn)多種多樣,人們可能對本病的認識不足醫(yī)生對本病的警惕性不高,而忽略進一步的檢查,造成本病的延治或誤治。所以我們有必要加強對干燥綜合征的認識。干燥綜合征是什么干燥綜合征SJOGREN’SSYNDROME,SS是一個慢性炎癥性自身免疫病。除了累及外分泌腺體出現(xiàn)口干眼干外,尚有腺體外其他器官的受累而出現(xiàn)多系統(tǒng)損害的癥狀,本病患者有70%~80%病人訴有口干。本病分為原發(fā)性和繼發(fā)性兩類。原發(fā)性干燥綜合征在我國的患病率為0307,女性多見。繼發(fā)性干燥綜合征是指發(fā)生于另一診斷明確的結締組織病(CTD)如系統(tǒng)性紅斑狼瘡(SLE)、類風濕關節(jié)炎等的干燥綜合征,要做什么檢查出現(xiàn)持續(xù)口干,應行空腹血糖、糖耐量試驗,血鈣、血鉀、鈉檢查,行血抗SSA和(或)抗SSB抗體、唇腺活檢。血抗SSA和(或)抗SSB抗體、唇腺活檢對本病的特異性強,主觀因素少。表2上述項目的具體分類1、原發(fā)性干燥綜合征無任何潛在疾病的情況下,有下述2條則可診斷A符合表1中4條或4條以上,但必須含有條目IV(組織學檢查)和或條目VI(自身抗體);B條目III、IV、V、VI4條中任3條陽性。2、繼發(fā)性干燥綜合征患者有潛在的疾?。ㄈ缛我唤Y締組織?。?,而符合表1的I和II中任1條,同時符合條目III、IV、V中任2條。3、必須除外頸頭面部放療史,丙肝病毒感染,AIDS,淋巴瘤,結節(jié)病,GVH病,抗乙酰膽堿藥的應用(如阿托品、莨菪堿、溴丙胺太林、顛茄等)。確診為干燥綜合征,應如何治療本病西醫(yī)目前主要是代替和對癥治療。應保持口腔清潔,勤口停止吸煙、飲酒,免用引起口干的藥物如阿托品、利尿藥等。中醫(yī)文獻無干燥綜合征一詞,劉完素素問玄機原病式提出“諸澀枯涸,干勁皴揭,皆屬于燥”,根據干燥綜合征發(fā)病和臨床表現(xiàn),可歸屬于中醫(yī)“燥癥”范疇,以內燥為主,也可有外燥表現(xiàn),治療重點在于滋陰救液,清燥生津。通過滋陰藥增加體內津液物質基礎,以此改善口鼻眼腺體的分泌,當然,津傷日久也可出現(xiàn)氣傷、陽虛的表現(xiàn)。
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      上傳時間:2024-03-15
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    • 簡介:1五年級下學期綜合實踐活動教案五年級下學期綜合實踐活動教案第一單元尋找成功之路第一單元尋找成功之路教學要求讓學生了解成功人士的事跡,激勵學生樹立正確理想觀從中感悟什么叫成功,且懂得失敗是成功之母,鼓勵學生邁出走向成功的一步。教學課時6課時教學內容1、尋找成功人士的足跡2課時2、失敗是成功之母2課時3、成功之路在我們腳下2課時教學目標1、通過了解古今中外的成功人士的事跡、訪問成功人士及學習名言,激勵學生樹立正確的人生理想。2、通過訪問成功人士,培養(yǎng)學生的實踐能力。第一課尋找成功人士的足跡第一課尋找成功人士的足跡活動目的1、通過了解古今中外的成功人士、訪問成功人士及學習名言,激勵學生樹立正確的人生理想。2、通過訪問成功人士,培養(yǎng)學生的實踐能力?;顒臃治霰緦n}的活動可以分為四個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)是讓學生搜集、J交流古今中外人士的事跡。第二個環(huán)節(jié)是設計如何采訪成功人士,并做總結。第三個環(huán)節(jié)是學習名言。第四個環(huán)節(jié)是搜集父母、老師的深情寄語,并寫下自己的生活、學習格言。活動建議1、活動準備搜集古今中外的成功人士的事跡。2、活動過程(1)交流活動前搜集到的古今中外成功人士的事跡。(2)設計訪問成功人士的計劃。(3)訪問成功人士。3活動過程(1)設計未來的理想。(2)設計如何實現(xiàn)理想。(3)請親朋友與老師為所做的設計作參謀。第二單元飲食與健康第二單元飲食與健康教學要求1、通過分析自己的飲食習慣,是學生養(yǎng)成做事細心的習慣,提高自理能力。2、通過調查記錄各種食物的營養(yǎng)成分,培養(yǎng)收集資料的能力。3、通過制定一個星期的菜譜,根據五年級孩子所需的營養(yǎng)設計科學合理飲食的重要性。4、通過和同學討論分享飲食心得,感受科學合理飲食的好處,激發(fā)自己對健康的關注,提高與人交往的能力。教學課時6課時教學內容1、我們的飲食習慣2課時2、食物王國探秘2課時3、我們設計的營養(yǎng)餐2課時教學目標讓學生在活動中認識到正確的飲食對身心健康的重要作用,養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,激發(fā)學生對生命健康積極關注的熱情。第一課我們的飲食習慣第一課我們的飲食習慣活動目的
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      上傳時間:2024-05-22
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    • 簡介:1正常人體學教學大綱正常人體學教學大綱第一章第一章緒論緒論【目的要求】掌握1、內環(huán)境、穩(wěn)態(tài)、負反饋與正反饋等概念熟悉1、解剖學姿勢、方位術語和人體的軸與面2、人體生理活動的主要調節(jié)方式及其特點3、反射、反射弧、旁分泌、神經分泌等概念了解1、人體的分部與器官系統(tǒng)。2、前饋控制第二章第二章細胞和基本組織細胞和基本組織【目的要求】掌握1、上皮組織的分布、結構特點、功能和分類2、被覆上皮的分類原則3、各種上皮的形態(tài)、結構、功能和分布4、細胞膜的物質轉運功能(概念、方式、特點和應用意義)5、神經細胞靜息電位的概念和動作電位的概念、產生和傳導機制6、興奮與興奮性的概念;閾值(閾強度)以及閾電位的概念與區(qū)別7、神經肌接頭的興奮傳遞過程8、細胞中的小分子的種類、水和無機鹽;有機小分子單糖、脂肪酸、氨基酸和核苷酸9、氨基酸結構特點及種類和核苷酸的化學組成10、細胞中的生物大分子的種類多糖、蛋白質、核酸11、多糖、蛋白質、核酸的生理功能熟悉1、細胞膜、細胞核和細胞質的結構2、腺上皮與腺體的概念3、上皮組織的特殊結構4、靜息電位形成機制5、動作電位與局部興奮的區(qū)別、關系和特征6、細胞興奮后的興奮性周期變化7、骨骼肌的興奮收縮耦聯(lián)的基本過程8、單糖、多糖的化學組成9、蛋白質的化學組成與蛋白質的結構10、核酸的化學組成與核酸的種類了解1、興奮性周期變化的主要原因2、骨骼肌收縮外部表現(xiàn)和力學分析3、多糖、蛋白質、核酸的結構特點4、幾種跨膜信號轉導途徑第三章第三章運動系統(tǒng)運動系統(tǒng)【目的要求】掌握1、運動系統(tǒng)的組成及功能。骨的構造2、軀干骨的組成;椎骨的一般形態(tài)310、足肌分群;下肢的局部記載第四章第四章消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)【目的要求】掌握1、消化系統(tǒng)的組成及功能2、咽峽的組成。頦舌肌的作用3、咽的位置和分部4、食管的位置和分部及三個狹窄部5、胃的形態(tài)、分部、位置6、肝的形態(tài)、位置和毗鄰7、肝外膽管系統(tǒng)的組成;膽囊的位置和分部、功能;膽總管和胰管的匯合及開口部位8、消化管的一般結構9、胃的結構和功能10、小腸的結構和功能11、胰腺的結構特點和功能12、肝小葉及門管區(qū)13、肝血液循環(huán)14、膽汗的排出途徑15、胃液、胰液、膽汁的性質、成分和生理作用以及神經和激素對它們分泌的調節(jié)、胃液、胰液、膽汁的性質、成分和生理作用以及神經和激素對它們分泌的調節(jié)16、小腸內主要營養(yǎng)物質的吸收過程、小腸內主要營養(yǎng)物質的吸收過程17、肝臟在代謝中的作用18、生物轉化的概念19、膽紅素的生成、膽紅素在肝細胞中的代謝20、未結合膽紅素的概念、特點;結合膽紅素的概念、特點21初級膽汁酸的定義、種類;次級膽汁酸的定義、種類熟悉1、內臟的概念和一般結構;胸部標志線和腹部分區(qū)2、上、下消化道的概念3、口腔的境界及分部。牙的種類和排列、牙的形態(tài)、牙組織及牙周組織;舌的形態(tài)、舌粘膜、舌肌。三對唾液腺的位置及開口部位4、咽的形態(tài)5、胃壁的構造6、十二指腸的位置、形態(tài)、分部及各部的構造特點;空、回腸的位置、形態(tài)7、大腸的分部及形態(tài)特征8、盲腸的位置及形態(tài)結構9、闌尾的位置、形態(tài)及體表投影10、直腸的位置、形態(tài)結構;肛管的位置及粘膜面的結構特點11、胰的位置、分部12、胃腸平滑肌生理特性及各種運動形式、胃腸平滑肌生理特性及各種運動形式13、唾液的成分、作用和分泌的調節(jié)、唾液的成分、作用和分泌的調節(jié)14、食管蠕動的概念和方式、食管蠕動的概念和方式15、胃運動的形式及其調節(jié)、胃運動的形式及其調節(jié)16、非消化期和消化期小腸的運動形式及其功能、非消化期和消化期小腸的運動形式及其功能17、大腸內細菌的活動和排便反射過程、大腸內細菌的活動和排便反射過程
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    • 簡介:第一次作業(yè)題目1還未回答滿分100_____SHESOURHISTYTEACHER選擇一項AHOWISTHEWOMANBWHEREISSHEFROMCWHEREDOESTHEWOMANWKDWHOISSHE題目2還未回答滿分100HEHELPEDME______MYHOMEWK選擇一項AOFBTOCABOUTDWITH題目3還未回答滿分100BOTHTHEKIDSTHEIRPARENTS______ENGLISHITHINKIKNOWITFROMTHEIRACCENT選擇一項AISBWASCAREDBEEN題目4還未回答滿分100BTHELARGENUMBERCTHELARGEAMOUNTDALARGENUMBER題目8還未回答滿分100ITSTIMEWE____THELECTUREBECAUSEEVERYBODYHASARRIVED選擇一項ASHALLSTARTBWILLSTARTCSTARTEDDSTART題目9還未回答滿分100THEWILDFLOWERSLOOKEDLIKEASOFTANGEBLANKET_____THEDESERT選擇一項ACOVEREDBCOVERCTOCOVERDCOVERING題目10還未回答滿分100IDONTLIKEUNIFMS______THEYWILLLOOKSOUGLYONUS選擇一項ASOBUNTILCBECAUSE
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    • 簡介:精品河北省南皮縣鳳翔中學河北省南皮縣鳳翔中學2008200820092009學年學年八年級(下)語文期末測試題八年級(下)語文期末測試題提示提示①本試卷共4個大題,27個小題。滿分100分??荚嚂r間100分鐘。②答案一律做在答題卷上,做在本試卷上無效。一、積累與運用(一、積累與運用(22分)分)1現(xiàn)代文填空(2分)啊,這宇宙中的偉大的詩你們風,你們雷,你們電,你們在這黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們▲,▲,都是跳舞。(雷電頌)2古詩文填空(6分)①沉舟側畔千帆過,▲。(酬樂天揚州初逢席上見贈)②▲,蠟炬成灰淚始干。(無題)③文天祥在過零丁洋中表現(xiàn)他高尚氣節(jié)的名句是▲,▲。④鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,▲。(與朱元思書)⑤若夫日出而林霏開,▲,晦明變化者,山間之朝暮也。(醉翁亭記)3下面文學常識表述有誤的一項是(2分)A雪是魯迅寫的一篇散文詩,選自野草。B假如給我三天光明是美國女作家海倫凱勒的代表作之一。C云南的歌會作者沈從文是現(xiàn)代作家,他的代表作有邊城等。D五柳先生傳是陶淵明為他的好友五柳先生寫的一篇傳記。4法國著名作家羅曼羅蘭的名人傳敘述了▲、米開朗琪羅和▲的苦難坎坷一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。(2分)5下面句子沒有錯別字的一項是(2分)A父親看著我拿來的所謂小學一年級國語第一冊,愣了半天,翻來復去地看。B小屋粗制濫造,出自一個農村木匠之手,而不是由古希臘的能工巧匠建造起來的。C當它們要進行大遷移時,總是忘不了留下少量的伙伴看家,并擔任起傳種接代的神圣任務。D大家七嘴八舌地商量著,眾說紛云,莫衷一是。6下面四個句子,表達不夠好的一句是(2分)A教室十分簡陋用黃泥涂的墻,課桌是用磚塊砌的,門板代替了黑板。B教室十分簡陋黃泥涂抹的墻,磚塊堆砌的課桌,門板代替的黑板。C教室十分簡陋墻壁是用黃泥涂的,課桌是用磚塊砌的,黑板是用門板代的。D教室十分簡陋用黃泥涂的墻,用磚塊砌的課桌,用門板替代的黑板。7仿照例句,寫出下面長句的主干。(2分)精品▲13從創(chuàng)造人體的角度看,大自然具有哪三個方面的高超智慧(3分)▲14本語段主要運用了什么寫法(2分)▲(二)說幾句愛海的孩子氣的話說幾句愛海的孩子氣的話(16分)冰心①山也是可愛的,但和海比,的確比不起,我有我的理由②人常常說“海闊天空”。只有在海上的時候,才覺得天空闊遠到了盡量處。在山上的時候,走到巖壁中間,有時只見一線天光。即或是到了山頂,而因為天邊是山,天與地的界線便起伏不平,不如水平線的齊整。③海是藍色的。山是黃色綠色的。拿顏色來比,山也比海不過。藍色含著莊嚴淡遠的意味,黃色綠色卻未免淺顯小氣一些。固然我們常以黃色為至尊,皇帝的龍袍是黃色的,但皇帝稱為“天子”,天比皇帝還尊貴,而天卻是藍色的。④海是動的,山是靜的。海是活潑的,山是呆板的。晝長人靜的時候,天氣又熱,凝神望著青山,一片黑郁郁的連綿不動,如同病牛一般。而海呢,你看她沒有一刻靜止從天邊微波粼粼的直卷到岸邊,觸到崖石,更欣然的濺躍了起來,開了燦然萬朵的銀花⑤四圍是大海,與四周是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩便可知道。比如說海上山上看月出,古詩說“南山塞天地,日月石上生?!奔毤毦捉?,這兩句形容亂山,形容得極好,而光景何等臃腫,崎嶇,僵冷讀了不使人生快感。而“海上生明月,天涯共此時”也是月出,光景卻何等嫵媚,遙遠,璀璨⑥原也是的,海上沒有紅,白,紫,黃的野花,沒有藍雀,紅襟等美麗的小鳥。然而野花到秋冬之間,便都萎謝,反予以人以凋落的凄涼。海上的朝霞晚霞,天上水里反映到不止紅白紫黃這幾個顏色。這一片花,卻是四時不斷的。說到飛鳥,藍雀,紅襟自然也可愛。而海上的沙鷗,白胸翠羽,輕盈的飄浮在浪花之上,“凌波微步,羅襪生塵”??匆娝{雀,紅襟,只使我聯(lián)憶到“山禽自喚名”。而海鷗,卻使我聯(lián)憶到千古頌贊美人,頌贊到絕頂的句子,是“婉若游龍,翩若驚鴻”⑦在海上又使人有透視的能力,這句話天然是真的你倚欄俯視,你不由自主的要想起這萬傾碧琉
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    • 簡介:上海市勞動和社會保障局關于貫徹上海市外來從業(yè)上海市勞動和社會保障局關于貫徹上海市外來從業(yè)人員綜合保險暫行辦法的實施細則人員綜合保險暫行辦法的實施細則滬勞保就發(fā)滬勞保就發(fā)2005820058號各委、辦、局、控股(集團)公司,各區(qū)、縣勞動和社會保障局,市社會保險事業(yè)基金結算管理中心,各區(qū)、縣社會保險事業(yè)管理中心為貫徹實施上海市外來從業(yè)人員綜合保險暫行辦法(以下簡稱暫行辦法),制定本實施細則。一、用工登記和綜合保險登記(一)用人單位使用外來從業(yè)人員的,應當到單位生產經營所在地的區(qū)(縣)職業(yè)介紹機構外來從業(yè)人員就業(yè)服務窗口辦理用工登記手續(xù),同時攜帶下列材料一并辦理綜合保險登記手續(xù)1、外來從業(yè)人員的名單;2、外來從業(yè)人員的個人證件照2張以及身份證復印件等。3、對沒有辦理過綜合保險登記手續(xù)的單位,還須持工商營業(yè)執(zhí)照副本、企業(yè)法人代碼證(或組織機構代碼證)等材料。(二)在滬施工企業(yè)根據有關規(guī)定到建委所屬的經辦機構辦理單位和個人綜合保險登記手續(xù)。四、綜合保險費的繳納(一)用人單位按每月使用的外來從業(yè)人員人數繳納綜合保險費,并在規(guī)定劃款日期前將應當繳納的綜合保險費存入綜合保險繳費卡。市社會保險事業(yè)基金結算管理中心于次月劃轉綜合保險費。(二)綜合保險繳費實行足額劃轉。繳費卡中費用不足的不予劃轉。市社會保險事業(yè)基金結算管理中心每月8日(遇節(jié)假日順延)從綜合保險繳費卡中劃轉綜合保險費;8日劃轉未成功的,于當月15日(遇節(jié)假日順延)再次劃轉。(三)用人單位未按時繳納綜合保險費的,應及時補繳。市社會保險事業(yè)基金結算管理中心每月16日(遇節(jié)假日順延)從綜合保險繳費卡中劃轉用人單位補繳的綜合保險費。(四)各區(qū)縣外來人員就業(yè)管理機構負責對未按時繳納綜合保險費的用人單位進行催繳。單位拒不繳納綜合保險費的,可移交勞動監(jiān)察部門查處。(五)外來從業(yè)人員可通過上海市勞動保障服務網WWW12333、勞動保障咨詢電話12333查詢單位為其繳納綜合保險的信息。五、工傷保險的規(guī)定(一)工傷認定和勞動能力鑒定
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    • 簡介:“自然之道自然之道”綜合實踐活動方案綜合實踐活動方案廣州市天河區(qū)龍口西小學江梅510630一、活動主題的提出一、活動主題的提出本主題源自人教課標本小學語文第八冊第三單元綜合性學習。該單元課文圍繞“大自然的啟示”專題而取,旨在引導學生明白兩點一是要保護好生態(tài)平衡,否則會受到大自然的懲罰;二是要從大自然獲得啟示,從而進行發(fā)明創(chuàng)造。教師除了完成常規(guī)的語文教學任務之外,還要求組織一次綜合性學習。本單元入選的四篇課文,人文與科學并重,是提高學生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和信息素養(yǎng)的好范例。但是,很多一線老師都清楚,語文學科的特點和語文課時的緊湊其實難以支持綜合性學習的扎實、深入開展綜合性學習淪為膚淺資料搜集的現(xiàn)象因此屢見不鮮。然而,綜觀此次語文綜合性學習,意義非同小可,因為后面的單元口語交際(說查找到的資料,說從動植物身上得到的啟示,說想發(fā)明什么)和習作(寫綜合性學習發(fā)現(xiàn),寫活動經過、心得)直接跟它掛鉤。故此,本綜合性學習不可小視,無疑是教學的重點和難點之一。為了把這次內容寬泛、學科交叉點多、實施難度大、探究性強的主題學習活動做深、做透,擬采用與學科相融合的“從閱讀走向實踐”IRIS鳶尾花綜合實踐活動課程研究模式學生通過老師創(chuàng)設的課堂情境,可能踴躍提出“自然之道是什么”等諸多問題,而后自主選題,并由研究主題走向閱讀和探究活動閱讀了解與自然之道有關的知識,通過觀察、記錄、實驗、分析等實踐活動,深刻認識保護生態(tài)平衡的重要性;通過從動植物身上獲得的啟示,開展各種小發(fā)明創(chuàng)造活動。本次活動還將根據IRIS鳶尾花綜合實踐活動課程研究模式設計“自然之道”MOODLE課程,嘗試網絡課程的校際聯(lián)合實施方式。6、借助天河MOODLE、互聯(lián)創(chuàng)未來平臺開展的跨校、跨地域閱讀交流活動,發(fā)展高級思維能力,并及時在平臺上發(fā)布小組活動成果和體會,提高信息技術運用的水平及與異校同學相互學習、交流、溝通的能力。7、回顧整體活動過程,學會客觀地開展多元評價。三、活動方案設計三、活動方案設計整體時間2010年3月21日5月8日,為期7周,每周2節(jié)課。時間安排時間安排教師活動教師活動學生活動學生活動活動形式活動形式評價指標評價指標第一周(3月2127)1、制定“自然之道”綜合實踐活動方案。2、用第一篇為例子引導學生提出問題,思考問題,產生研究的欲望。3、動員學生進行拓展閱讀。1、閱讀活動方案,明確活動要求。2、開展閱讀活動,產生研究興趣和初步方向。3、第一篇文章定向閱讀后,仿讀其他文章(時間不夠的話,周六、日繼續(xù)。)閱讀指引自主閱讀小組交流課堂討論參與閱讀及討論活動過程中的情感態(tài)度、方法能力。1、各種途徑查閱、收集有關自然之道、仿生學、小發(fā)明等方面的圖文資料,視情況提供。幫助學生完成研究主題選擇、小發(fā)明創(chuàng)造活動前的知識鋪墊。1、從百科全書、詞典辭海、購書中心、互聯(lián)網絡等各種途徑查閱、收集大自然啟示的文字、圖片、影像資料,收集仿生學、節(jié)能減排、查閱資料處理信息頭腦風暴小組交流查閱、收集資料情況處理信息能力閱讀能力
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    • 簡介:1信息技術綜合練習題信息技術綜合練習題1王明收到同學聚會的請柬時,同學聚會己經結束,王明因此錯過了相聚的時間而沒能見到同學。這件事情主要體現(xiàn)了信息具有。A共享性B真?zhèn)涡訡載體依附性D時效性2關于信息的鑒別與評價,下列敘述正確的是。A因特網給我們帶來了大量的信息,這些信息都是可信的,可以直接使用B在因特網上,通過搜索引擎查找到的信息都是最新的C信息源越廣,收集到的信息量越大,信息源越可靠,收集到的信息可信度越大D同一信息在不同的時候價值都是一樣的3人類生活離不開信息,下列關于信息的說法錯誤的是A信息是人類社會的重要資源B信息可以通過感官來獲取C計算機可以處理信息D一條信息使用的人越多越貶值4從信息的特征來看,下列說法錯誤的是。A信息不能獨立存在,需要依附于一定的載體B信息可以轉換成不同的載體形式而被存儲和傳播C信息可以被多個信息接受者接受并且多次使用D同一條信息只能依附于同一個載體5氣象臺及時發(fā)布臺風警報,從而避免了大量人員、財物損失。這體現(xiàn)出信息的A時效性、有用性B可存儲、可轉換C獨立性、增值性D廣泛性、共享性6下面關于信息錯誤的說法是A信息離不開載體B信息是廣泛存在的31717世界上第一臺電子計算機誕生于哪個國家A美國B德國C英國D日本1818計算機電子器件的發(fā)展順序是A晶體管、電子管、集成電路B集成電路、電子管、晶體管C電子管、集成電路、晶體管D電子管、晶體管、集成電路1919下列對計算機發(fā)展方向的描述中,不正確的是A網絡化B智能化C規(guī)格化D高度集成化2020在計算機上將一份英文學習資料翻譯成中文,可以使用軟件。AFLASHGETBACDSEEC金山快譯DWINRAR2121學校要召開運動會,小強要編寫一個程序用于統(tǒng)計運動員成績,正確的編寫過程是。A設計算法、編寫程序、調試運行程序B編寫程序、設計算法、調試運行程序C編寫程序、調試運行程序、設計算法D設計算法、調試運行程序、編寫程序2222在計算機應用中CAI是指A計算機輔助制造B計算機輔助教學C計算機輔助設計D計算機輔助決策2323以下哪些事例應用了信息技術。①三維動畫游戲②網上購物③電子郵件④手機⑤文字語音輸入計算機A①③④B②③④⑤C①②③⑤D①②③④⑤2424CAD的中文意思是A計算機輔助制造B計算機輔助教學C計算機輔助設計D計算機輔助管理
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    • 簡介:郴州綜合職業(yè)中專第四屆校園藝術周活動方案為構建和諧幸福校園,培育校園文明新風,進一步激發(fā)廣大學生對文藝的興趣,陶冶情操,豐富知識,培養(yǎng)提高欣賞美、創(chuàng)造美的能力,進而促進濃郁的校園文化氛圍形成,我校特隆重舉辦第三屆校園藝術周。一、活動主題和宗旨主題情滿校園,夢在綜職宗旨提高學生文藝素質,營造濃郁的校園文化氛圍,打造學校校園文化品牌,為學生全面發(fā)展打下良好的基礎。二、活動時間本屆活動分三個階段(一)宣傳發(fā)動階段(201511820151129)各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)的活動,并上交報名表。(二)評選活動階段(2015113020151210)在個人準備、班級選拔的基礎上,學校分時段彩排,評選進入復賽的節(jié)目;(三)決賽展演階段(2015122820151231)藝術周節(jié)目展演、“迎新年、慶元旦”文藝演出暨頒獎典禮。三、三、組織組織工作工作(一)成立(一)成立藝術節(jié)組藝術節(jié)組委會委會1、組委會主任馬志華2、組委會顧問彭伶敏3、組委會副主任張和平朱文進李榮茂曾雄兵謝珩尹海燕袁明宏4、組委會成員鄧小華張鵬周賢忠李振華陳長貴李龍娟陳建明何賢紅陳紅軍陳景文何仁馬李新平1、高度重視,精心組織,積極參與。校園藝術節(jié)是我校校園文化建設的重要活動之一。各年級、各班級要支持和鼓勵學生人人參與,積極參加本屆藝術節(jié)的各項活動,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,增強學生集體榮譽感和凝聚力,激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生綜合素質的發(fā)展。2、各活動組負責人要注意資料的積累,在活動結束后把總結、獲獎名單、作品、活動過程照片等及時交學生處整理歸檔。3、藝術節(jié)組委會辦公室設在二樓學生處。由組委會批準、各活動組負責人負責聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名,對團體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽證書;合唱只頒發(fā)獎狀。六、各六、各獎項評選獎項評選方法方法(一)各(一)各賽事的事的獎項評選見獎項評選見各分方案各分方案(二)(二)組織獎組織獎的評選評選1、各項比賽個人決賽中獲一等獎得7分,二等獎得5分,三等獎得3分,優(yōu)秀獎得1分;評上團體比賽一等獎得14分,二等獎得10分,三等獎得6分、優(yōu)秀獎得2分。2、最終將以上幾項得分累積,一、二年級分別評出三個優(yōu)秀組織獎,三年級評出一個優(yōu)秀組織獎。七、具體活七、具體活動的內容安排的內容安排表時間活動項目參加人員地點負責人12月29日周二830~1130開幕式,“勿忘國恥、圓夢中華”合唱比賽全校師生校球場李建梅
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    • 簡介:近年來高考政治四本必修高頻考點解析近年來高考政治四本必修高頻考點解析復習思路經濟生活抓主線;政治生活抓主體;文化生活抓主干;生活與哲學復習思路經濟生活抓主線;政治生活抓主體;文化生活抓主干;生活與哲學抓原理方法論。抓原理方法論。必修一必修一經濟生活經濟生活所謂經濟,就是指在一定的生產資料所有制的基礎上進行的生產、分配、交換、消費等活動,以及在這些活動中結成的人與人之間的關系。我們復習時,將圍繞經濟的“消費、生產、分配、交換”這四個環(huán)節(jié)為基點來展開。復習中要把握“國強、民富、企業(yè)興”這一條主線企業(yè)是經濟的細胞,以人為本是我國經濟發(fā)展的根本目標,國家的強大則是個人與企業(yè)興旺發(fā)達的前提。把握好這條主線,我們對整本書的主干知識的把握、知識體系的構筑就能夠上升到一個新的高度。消費專題的整體結構消費專題的整體結構P3P31一條主線消費(解決為什么生產的問題)2知識體系消費什么(商品);用什么消費(貨幣)用多少貨幣消費價格;怎樣消費(樹立正確的消費觀)3三個關鍵詞商品、貨幣、消費生產專題的整體結構生產專題的整體結構P27P271一條主線生產(解決“誰來生產”、“怎樣生產”的問題)2知識體系(宏觀生產)從基本經濟制度、(微觀生產)企業(yè)組織形式、企業(yè)資金籌集方式三個方面具體介紹生產活動的基本情況3三個關鍵詞生產、公司經營、勞動者分配專題的整體結構分配專題的整體結構P57P571一條主線國民收入的分配(解決為誰生產的問題)2知識體系分配的兩個方面(個人收入分配和國家收入分配)、兩個分配環(huán)節(jié)(財政、稅收)3整體把握一個制度分配制度;一個關系效率與公平的關系;兩個作用財政和稅收的作用;三種分配方式按勞分配、按個體勞動者成果分配、按生產要素分配;稅收的三個基本特征;四種財政收入形式;四種違反稅法行為;六種財政支出形式;六個基本概念按勞分配、按生產要素分配、效率、公平、財政和稅收。交換專題的整體結構交換專題的整體結構P77P771一條主線經濟活動交換的背景與舞臺(主要把握國內市場與國際市場的背景)2知識體系1國內環(huán)境經濟制度環(huán)境基本經濟制度分配制度;市場體制環(huán)境社會主義市場經濟體制市場調節(jié)與國家宏觀調控相結合;社會環(huán)境(社會發(fā)展所處階段)總體小康過渡到全面小康科學發(fā)展觀;2國際環(huán)境經濟全球化→我國的應對之策積極參與國際經濟競爭與合作;商品價值量是由生產該商品的社會必要勞動時間決定的。單位商品的價值量與社會必要勞動時間成正比;單位商品的價值量與社會勞動生產率成反比,如“貨真價實”表明價值決定價格。(2)供求關系影響價格。一般來說,供不應求,價格上漲;供過于求,價格下跌。如“物豐價廉”、“物以稀為貴”表明供求影響價格,說明了市場形成價格。3其他因素貨幣本身的價值、紙幣的發(fā)行量、國家宏觀調控政策、地區(qū)差異、熱錢炒作、自然災害、戰(zhàn)爭、哄抬物價等也會引起價格的變動。5、商品價值量、使用價值量與勞動時間、勞動生產率之間的關系、商品價值量、使用價值量與勞動時間、勞動生產率之間的關系1關系示意圖(2)一定要掌握??键c①只要社會必要勞動時間不變,對于同一商品的不同生產者來說,價值量只有一個。②個別勞動生產率與單位商品價值量無關。但對生產者來說它直接關系著商品生產者在市場競爭中的地位。對社會而言個別勞動生產率越高,一定時間內創(chuàng)造的社會財富越多,越有利于促進生產的發(fā)展和人民生活水平的提高。③社會必要勞動時間的縮短,意味著社會勞動生產率的提高,使單位商品的價值量降低,這是引起商品價格降低的根本原因。④掌握3個比例關系單位商品價值量與社會勞動生產率成反比、與社會必要勞動時間成正比;商品的價值總量與個別勞動生產率成正比(價值總量單位商品價值量X商品總數量)6、價格變動的意義(理解)、價格變動的意義(理解)重點考查物價變動的影響,要求會畫出重點考查物價變動的影響,要求會畫出價格與需求變化的價格與需求變化的4種示意圖圖種示意圖圖1、圖、圖2、圖、圖3和圖和圖4。(1)對生活價格變動直接影響人民生活某商品價格與需求量一般呈反向變化(需求法則)價格變動對生活必需品的需求量影響較小,對高檔耐用品的需求量影響較大(彈性理論)消費者對既定商品的需求還受相關商品和服務價格變動的影響(互替商品與互補商品的變化規(guī)律互替商品呈正向變動,與互商品呈反向變動)(2)對生產價格變動影響生產經營價值規(guī)律是客觀的,它是商品經濟的基本規(guī)律。A調節(jié)作用能促進商品生產者調節(jié)生產規(guī)模;B刺激作用改進技術,改善管理,提高個別勞動生產率;C淘汰作用生產適銷對路的高質量產品;價格波動是價值規(guī)律起作用的必然結果,其三個作用歸納為一點就是優(yōu)化配置資源7消費觀念的變化(辨析)樹立正確的消費觀消費觀念的變化(辨析)樹立正確的消費觀我們要樹立正確的消費觀,做理性的消費者量人為出,適度消費;避免盲從,理性消費;保護環(huán)境,綠色消費;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。生產專題高頻考點生產與消費的關系;勞動與就業(yè)8生產與消費的辯證關系生產與消費的辯證關系
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