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文檔簡介
1、提高中學生科學素質是中學物理教學的核心內容,其中如何搞好科學方法教育,使學生形成良好的科學態(tài)度、具有科學的精神和價值觀,已成為中學物理新課程實施中重要的研究課題。 本文基于有關文獻了解了國內外中學科學方法教育的現(xiàn)狀。而從調查發(fā)現(xiàn):一方面廣大學生對物理學史有著濃厚的興趣,另一方面學生在科學方法素養(yǎng)上存在著嚴重缺陷,據(jù)此提出了初中物理教學中滲透物理學史開展科學方法教育的研究。 本文基于有關教育學、心理學的基礎理論上提出了滲透
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