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文檔簡介
1、隨著多媒體技術(shù)與校園網(wǎng)絡(luò)化的進一步推進,網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)已成為可能,它打破了傳統(tǒng)校園的界限,可以創(chuàng)造不受時空限制的更廣闊的多元化學(xué)習(xí)環(huán)境。如今,通過網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動已經(jīng)成為大部分高校的重要組成部分,許多學(xué)校都已開始研發(fā)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng),展開各種有益的嘗試。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育的蓬勃發(fā)展,建立起一套長期的,便捷的學(xué)習(xí)通道,我院也鼓勵老師制作一些完善的網(wǎng)絡(luò)課程,基于這種背景,開發(fā)了基于.NET技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。
本文在分析學(xué)習(xí)平臺開發(fā)的可行性
2、的基礎(chǔ)上,針對學(xué)習(xí)平臺的需求進行了具體分析,給出了系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu),在對每個模塊功能進行詳細分析的基礎(chǔ)上,以資源建設(shè)為核心,結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),采用軟件工程的思想和方法進行了系統(tǒng)實施,采用ASP.NET和SQL Server2000技術(shù)相結(jié)合的方式開發(fā)了系統(tǒng)功能。當學(xué)生選擇課程后,可以查看課程內(nèi)容、提交作業(yè)、在線提問、BBS留言;教師可維護網(wǎng)絡(luò)課程、發(fā)布作業(yè)、在線答疑、參與BBS留言;管理員負責(zé)系統(tǒng)的綜合管理和用戶管
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