俄羅斯大學綜合體的理念與實踐研究.pdf

1、俄羅斯教育的發(fā)展，在世界教育空間的總體格局中占有相當重要的地位，同時俄中兩國的高等教育改革，都是在世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟全球化背景下進行的，雖然各自也保持著現(xiàn)實條件帶來的差異，但是兩國的高等教育系統(tǒng)在很多方面存在著共性，改革特點也存在很多的相似性。因此，對于我國高等教育改革來說，對俄羅斯的教育態(tài)勢給予關(guān)注，對其有益的經(jīng)驗進行借鑒不僅具有必要性而且具有可行性。而大學綜合體的創(chuàng)建是俄羅斯高等教育體制改革的重大舉措，它為俄羅斯高等教育的發(fā)展注入了一

2、股活水，它所探索的模式對于我國大學城的創(chuàng)建乃至整個高等教育體系的改革都具有重要的啟示意義。 本文主要從宏觀層面對俄羅斯創(chuàng)建大學綜合體的改革實踐進行了探討，此外也適當?shù)慕Y(jié)合了奧倫堡國立大學綜合體等個案進行了微觀層面的剖析。正文主要分為四個主要部分，第一章大學綜合體改革理念的形成及其背景，主要從社會轉(zhuǎn)型的外生環(huán)境和教育變革的內(nèi)生環(huán)境對大學綜合體改革背景進行了介紹，對大學綜合體的相關(guān)政策和主要涉獵理念進行了釋析；第二章大學綜合體的改革

3、實踐與特點，主要從大學綜合體的法律組織模式、多層次人才培養(yǎng)體系、教學科研創(chuàng)新活動的一體化、對區(qū)域社會的影響等方面對大學綜合體改革實踐特點進行了介紹；第三章大學綜合體尚存問題與發(fā)展前景，對大學綜合體改革過程中尚存的一些問題和遇到的困難進行了總結(jié)，對其未來發(fā)展趨勢進行了分析；第四章比較與啟示，對大學綜合體改革前后的特點進行了縱向比較，對大學綜合體改革與我國大學城實踐進行了橫向比較，并總結(jié)了其對我國大學城建設(shè)乃至高等教育改革的可能的啟示。