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1、y‘1406042分類編號(hào):——密級(jí):——單位代碼:—100—65學(xué)號(hào):T200806003天滓3J幣危大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目:羞王厶塞赴型耋壘攫佳教堂筮往的苧苤遮讓硒宜學(xué)生姓名:I睦左申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:亟申請(qǐng)專業(yè)名稱:教直技苤堂研究方向:壘蝗住拉盔玨發(fā)巫應(yīng)且指導(dǎo)教師姓名:王圭至專業(yè)技術(shù)職稱:教援提交論文日期:2QQ8生!Q且AbstractThispaperpreciselypointsoutthefeaturesanddefects
2、inthedesignofMultimediaTeachingSoftwareinliberalartsandresearchonitsprinciplesandrulesofintegralartdesignByreferringtorelevantworks,papersandmultimediateachingresourcesandapplyingtoexamples,comparisonandsurveys,theauthor
3、analysesthefollowingissues:Beginningfromtheconceptof“humanitiesandsocialsciences”,thechapteronecomparesthecharacteristicsofTeachingSoftwareinliberalartsandscienceandanalysesitsscientificityvaluablenessandartistryBasedont
4、heeducationaltheorythechaptertwoemphaticallyanalysestheguidingandrestrictivefunctionofteachingdesignontheartdesignoftheTeachingSoftwareinliberalartsFromaestheticviewthechapterthreemakescloseanalysisontheaestheticfeatures
5、oftheTeachingSoftwareinliberalartsCenteringonthemediamaterial,pictureelementsandtypesoftheTeachingSoftwareinliberalarts,thechapterfouranalysesthefeaturesofartdesignintypicalcasesandthemultimediasoftwaredevelopedbytheauth
6、or(WorldReligions),andthenputsforwardtheprinciplesandrulesofintegralartdesignBasedonthestudyabove,theauthorproposesthatthedesignoftheTeachingSoftwareinliberalartsisaprocessofartcreationanditshouldaccordswiththescientific
7、rulesThedesignoftheTeachingSoftwareinliberalartsisnotthesimplepresentingoradditionofmediaInordertodesigntheteachingsoftwarethatnotonlyaccordwithscientificandeducationalnaturebutalsohashumanisticconcernandartistictaste,we
8、mustgivefullplaytodifferentmedia,explorethemostproperexpressionwaysandarrangetheintegralartlayoutaccordingtolearningcontent,teachinggoal,thusrealizethedialecticunificationofthetrue,thegoodandthebeautifulKeywords:Humaniti
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