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文檔簡介
1、隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)的培訓(xùn)意識(shí)增強(qiáng),開始對(duì)人才的培訓(xùn)引起高度重視,再加上企業(yè)自身對(duì)培訓(xùn)體系的迫切改進(jìn)完善等方面因素的影響,企業(yè)大學(xué)在中國本土蓬勃發(fā)展和壯大。本文以GLD建構(gòu)培訓(xùn)學(xué)院的契機(jī),圍繞國內(nèi)外先進(jìn)的研究成果,關(guān)注國內(nèi)外企業(yè)大學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r并予以分析評(píng)價(jià)。同時(shí),借鑒中國企業(yè)大學(xué)的發(fā)展背景和優(yōu)秀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)GLD的培訓(xùn)狀況和問題加以總結(jié)概括,對(duì)現(xiàn)有的培訓(xùn)體系和制度進(jìn)行補(bǔ)充和改善,著重于對(duì)培訓(xùn)學(xué)院建構(gòu)框架的重塑和完善,提出適合于
2、自身的理論框架和運(yùn)行策略。
本文分為六個(gè)部分,第一部分為選題背景和研究意義;第二部分為企業(yè)大學(xué)建構(gòu)的理論分析,研究國內(nèi)外現(xiàn)狀和成果;第三部分為國內(nèi)外企業(yè)大學(xué)的實(shí)踐與發(fā)展演進(jìn),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn);第四部分對(duì)GLD培訓(xùn)學(xué)院建構(gòu)進(jìn)行實(shí)證分析,從現(xiàn)狀分析、條件分析、角色分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的闡述入手;第五部分為建構(gòu)策略與措施,微觀層面詳細(xì)闡述各體系的設(shè)計(jì)思路與建設(shè)步驟;最后一部分為本文結(jié)論,對(duì)GLD公司培訓(xùn)學(xué)院的未來發(fā)展提出一
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