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1、《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》強(qiáng)調(diào):“重視學(xué)生的主體地位、促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展?!苯鼛啄?隨著陽光體育運(yùn)動的大力實(shí)施,以健、力、美為特征的健美操運(yùn)動越來越受高中學(xué)生的喜愛,為使健美操運(yùn)動能惠及更多的學(xué)生,使學(xué)生習(xí)得終身體育的鍛煉技能。
本文以《臨洮縣高級中學(xué)健美操教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析》作為研究題目,以臨洮縣6所高級中學(xué)為調(diào)查對象,以健美操教學(xué)為研究對象,進(jìn)行主要包括開展?fàn)顩r和發(fā)展延伸狀
2、況的調(diào)查分析;運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對臨洮縣高級中學(xué)健美操教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析;通過了解臨洮縣高級中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育與健康課以及對健美操課的重視程度、健美操師資、健美操教學(xué)內(nèi)容、健美操場地設(shè)施、學(xué)生和教師對健美操的認(rèn)可及參與等方面進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)臨洮縣各高級中學(xué)的健美操教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)效果還有待提高,學(xué)校健美操課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、學(xué)生和體育教師對健美操運(yùn)動的認(rèn)知、健美操師資、場地器材等方面還存在著問題與改進(jìn)
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