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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文“我寫的一切都與您有關(guān)”——榮格心理學(xué)視閾下的卡夫卡及其創(chuàng)作姓名:竇燕申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師:鹿國治20040426第二部分:主要討論了集體無意識支配下的卡夫卡及其創(chuàng)作,從卡夫卡的民族出身出發(fā)分析卡夫卡創(chuàng)作的猶太原型。重點(diǎn)從占主導(dǎo)地位的父親/上帝原型這一方面來闡述。在猶太文化中,父親常常等同于上帝,卡夫卡的上帝理念主要來源于自己的生活體驗(yàn),因此,父親和上帝在他那里是統(tǒng)一的。這一部分還論
2、述了父子沖突不僅僅是他個(gè)人的矛盾,也是自古以來全猶太民族的矛盾,是猶太人由來已久的集體無意識在他身上的反映或折射,從而進(jìn)一步分析了這一原型在他一系列作品中的表現(xiàn)。第三部分:指出父親/上帝原型之源——古老的放逐/流浪原型追溯到古代猶太文化典籍《圣經(jīng)》,從而挖掘出父子沖突的宗教歷史文化淵源,指出早在人類的童年時(shí)代就已埋下了“父與子”沖突的種子。《舊約》開篇的第一個(gè)故事《創(chuàng)世記》。就已透露出天父對人類的成見和入類對天父的背離。父親這一古老的原
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