2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、明清刊本小說(shuō)中充斥著大量插圖,圖像和語(yǔ)言在共享一個(gè)文本時(shí),會(huì)產(chǎn)生復(fù)雜的“語(yǔ)-圖”互文現(xiàn)象。語(yǔ)言和圖像在發(fā)揮各自獨(dú)特的媒介優(yōu)勢(shì),相互指涉,形成互文。本文以明清刊本《水滸傳》為個(gè)案,詳細(xì)梳理了書(shū)中插圖形態(tài)的演變,并結(jié)合文本細(xì)讀,對(duì)不同的互文效果作了區(qū)分和概括。本文的研究建立在大量學(xué)術(shù)調(diào)查基礎(chǔ)上,運(yùn)用多種方法,深入闡發(fā)語(yǔ)言和圖像之間的互文關(guān)系,有充分的學(xué)理性。此外,論文在將語(yǔ)言和圖像作微觀(guān)比較的基礎(chǔ)上,還將插圖的演變放在宏觀(guān)的文學(xué)思想史背景下

2、考察,通過(guò)插圖形態(tài)的演變透視其背后人們思想意識(shí)的變化。
  本論文分四章展開(kāi)論述:第一章先追溯了明清通俗小說(shuō)插圖的源頭,探尋其早期形態(tài),并從宏觀(guān)視角概括了插圖場(chǎng)景選擇的基本原則,即“孕育性”和藝術(shù)氛圍的完整性;第二章考察萬(wàn)歷前中期刊刻的《水滸傳》插圖,概括其意會(huì)性和象征性的特點(diǎn)。它有兩個(gè)表現(xiàn),一是插圖不追求對(duì)情節(jié)的準(zhǔn)確模仿,和語(yǔ)言文本若即若離。二是插圖分為大小兩部分,大圖為主,小圖為輔,二者互動(dòng)展現(xiàn)作品意蘊(yùn);第三章是重點(diǎn),考察萬(wàn)歷

3、后期至明末刊刻的《水滸傳》插圖,概括其“情理性”的特點(diǎn)。此時(shí)插圖在場(chǎng)景選擇和畫(huà)面構(gòu)圖上都力求開(kāi)掘作品內(nèi)在的“人情物理”,同語(yǔ)言文本走向深度互文,相互啟發(fā)、興味無(wú)窮。這體現(xiàn)在重構(gòu)時(shí)空、選擇富有意味的場(chǎng)景等;第四章考察明末清初至清末刊刻的《水滸傳》插圖,概括其清賞性和數(shù)理性特點(diǎn)。清賞性反映了明末清初的社會(huì)思潮的影響,數(shù)理性指的是近代以來(lái),插圖在西方科學(xué)理性精神的影響下,運(yùn)用數(shù)學(xué)計(jì)算、透視法,使畫(huà)面成為板滯的“幾何空間”。民族審美精神和西方科

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