杜甫詩(shī)歌色彩意象初探.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩44頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、古語(yǔ)有云:“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)?!弊阋?jiàn)古人對(duì)詩(shī)歌和繪畫的緊密關(guān)系早已了然于胸。色彩作為“畫”的重要的造型因素之一也是詩(shī)歌造境的重要手段。駕馭色彩的不僅有藝術(shù)家還有詩(shī)人。詩(shī)歌色彩顯現(xiàn)的審美力量同作為繪畫的色彩一樣令人心生震撼。透過(guò)詩(shī)歌這個(gè)中國(guó)古典文學(xué)中最迤邐的一支,今天的人們不僅可以了解古代的社會(huì)文化生活和風(fēng)俗習(xí)慣,更可以研究古代人們的色彩觀念及色彩審美意識(shí)。雖然不需用筆墨等繪畫手段來(lái)實(shí)現(xiàn),但從某種意義來(lái)說(shuō),詩(shī)歌中的色彩應(yīng)用是以語(yǔ)言為載體

2、的視覺(jué)色彩,創(chuàng)作者借由視覺(jué)色彩而來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和自身的主觀體悟,用文學(xué)的語(yǔ)匯創(chuàng)造出一幅又一幅色彩和諧的畫面。杜甫作為以文字調(diào)配色彩的杰出高手,將自己對(duì)色彩學(xué)規(guī)律和色彩調(diào)配手法的認(rèn)識(shí)以詩(shī)歌的形式娓娓道來(lái)。本文發(fā)現(xiàn),杜甫有著已然已經(jīng)接近現(xiàn)代色彩學(xué)框架的豐富的色彩應(yīng)用理論。他不僅深諳各種調(diào)色手段,并且形成了十分濃厚的個(gè)人特點(diǎn),那么這些特點(diǎn)是怎樣形成的呢?為什么同時(shí)代的其他詩(shī)人沒(méi)有形成類似特點(diǎn)?以往,唐宋詩(shī)詞的研究多限于古典文學(xué)范疇,對(duì)唐詩(shī)乃至中國(guó)古

3、典文學(xué)中所隱現(xiàn)的古代色彩觀尚缺乏系統(tǒng)地比較研究,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)色彩理論的整理、分析也很不夠?;诖?,本文試圖打破色彩學(xué)與文學(xué)的界限,擬以杜甫詩(shī)歌為代表初步探索一下唐詩(shī)中所表現(xiàn)的色彩及體現(xiàn)的色彩觀。從色彩的調(diào)和、互補(bǔ)、明暗、虛實(shí)、動(dòng)靜等方面來(lái)對(duì)杜甫詩(shī)歌色彩意象進(jìn)行研究,再分析影響其色彩應(yīng)用的原因,力圖展現(xiàn)以杜甫為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文人超越時(shí)代的色彩造詣。 文章分為四個(gè)部分: 第一部分是對(duì)整個(gè)唐朝詩(shī)歌用色概況的描述; 第二部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論