天津大學(xué)海洋學(xué)院網(wǎng)站信息翻譯實(shí)踐報(bào)告.pdf

1、隨著全球化的不斷加深，越來越多的大學(xué)開始建立英文網(wǎng)站，以期擴(kuò)大其對(duì)外宣傳度。大學(xué)網(wǎng)站作為各大高校對(duì)外宣傳的主要途徑已成為各大學(xué)必不可少的一部分，其翻譯質(zhì)量將間接影響學(xué)術(shù)交流的成效。本次翻譯實(shí)踐的文本為天津大學(xué)海洋學(xué)院網(wǎng)站信息類文本，將學(xué)院概況、師資隊(duì)伍建設(shè)和涉及通知通告的學(xué)院新聞翻譯成英文，并在此次翻譯實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成該翻譯實(shí)踐報(bào)告。
　　從文本特點(diǎn)來看，該翻譯文本屬于信息類文本。其中多涉及新聞?lì)愇谋?。新聞?lì)愇谋揪哂斜磉_(dá)準(zhǔn)確客觀、

2、語言凝練簡(jiǎn)潔、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)。本翻譯實(shí)踐中涉及的校園網(wǎng)站新聞的翻譯有兩個(gè)特點(diǎn)：專業(yè)詞匯的豐富性；帶有中文特色的詞語表達(dá)方式，很難找到英語中完全對(duì)等的詞匯。本次翻譯實(shí)踐報(bào)告將以功能語言學(xué)下系統(tǒng)功能語法中的主位推進(jìn)理論中的三種基本模式：主位同一模式、述位同一模式和交叉接應(yīng)模式為理論指導(dǎo)，結(jié)合該翻譯文本中出現(xiàn)的具體實(shí)例來分析該理論應(yīng)用于翻譯實(shí)踐中的可行性。原文本中詞匯連接手段使用不多和句際間語篇銜接手段不充分，導(dǎo)致句際間的語義關(guān)聯(lián)性和邏輯關(guān)系

3、均不顯現(xiàn)。因此，實(shí)踐中通過保留或重構(gòu)譯文語篇的主位推進(jìn)模式，梳理邏輯關(guān)系、適當(dāng)增添詞匯、調(diào)整句法結(jié)構(gòu)的手段以期在宏觀上實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確、完整、流暢的譯文佳作。
　　該翻譯實(shí)踐報(bào)告共包括四章的內(nèi)容。第一章對(duì)本文本的翻譯任務(wù)進(jìn)行了簡(jiǎn)要描述，說明了該翻譯項(xiàng)目的翻譯性質(zhì)和背景并在此特別指出了翻譯項(xiàng)目委托方對(duì)本次翻譯任務(wù)的要求。第二章對(duì)翻譯過程進(jìn)行了描述。第三章為具體的翻譯案例分析，闡釋了主位推進(jìn)理論對(duì)翻譯實(shí)踐進(jìn)行的指導(dǎo)，特別是對(duì)解決具體翻譯問題的