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文檔簡介
1、當(dāng)今社會(huì),跨學(xué)科的學(xué)習(xí)借鑒與研究并相互交融已成為一大主流。繪畫和音樂藝術(shù)是獨(dú)立的兩門學(xué)科,卻又統(tǒng)一在藝術(shù)范疇之中。單從這一點(diǎn),就具備了相通之處。在中國,從古到今,釋道儒三教對繪畫影響很大,而對音樂影響之大也不例外。因此,從文化思想上也具備了相通性。藝術(shù)本身是一個(gè)具有多層次的元素的符號,每一層次的元素都具有相對獨(dú)立的含義,又匯入成一個(gè)整體,而每個(gè)層次的元素的不同的構(gòu)成,又形成新的語言。譬如藝術(shù)家本身,由于思想上和情感上的差異,所形成的藝術(shù)
2、風(fēng)格自然不同。從而形成了流派紛呈,各具風(fēng)采的藝術(shù)面貌。可見,藝術(shù)作為一種多層次的符號,本身就具備了元素轉(zhuǎn)換的復(fù)雜系統(tǒng)。 中國藝術(shù)美學(xué)思想的本源來自中國傳統(tǒng)文化的浸潤,形成了“思想”和“心靈”的獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)。藝術(shù)表現(xiàn)的根本已變?yōu)閮?nèi)在精神的感受和悟道,因此,“形神”、“意境”、“氣韻”等美學(xué)概念,成為藝術(shù)創(chuàng)造的思想理念。而孟子“我善養(yǎng)吾浩然之氣”的言論,使中國藝術(shù)中的人格精神開始覺醒,藝術(shù)家的內(nèi)在精神品質(zhì)和作品風(fēng)格連為一體。但是,
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