校園電視在學生素質教育中的功用、現狀與走向——以新余一中校園電視為例.pdf

1、分類號學校代碼10542密級學號校園電視在學生素質教育中的功用、現狀與走向OntheFunction，theCurrentDeveIopmentandTrendsofCampusTeIeviSionintheLiteracyEducation——以新余一中校園電視為例指導教師姓名、職稱奎筮趁進!亞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一一年九月一一rI=_●1JJ【■l●ro●trL『摘要／㈣校園是是社會的有機組成部分，因而，校園文化也為

2、社會道德營造起著重要作用，同時為提高學生綜合素質提供便捷途徑。一所學校的特色就是靠校園文化的特色體現出來。在今天教育改革的迅猛發(fā)展之下，校園文化同時也承載了素質教育的內涵。科技的發(fā)展進步，根據校園電視傳播的特點：及時、方便、有效等，校園電視有著宣傳傳播的多功能用途，本文力求對校園電視對學校素質教育育人功能上做些研究，來加強校園文化建設。文章首先歸納總結概述校園電視的研究意義、研究方法等內容，其次探討校園電視在中學素質教育上的功能和作用，

3、再次以江西新余一中為列談談校園電視的運行現狀，最后探究中學校園電視的未來發(fā)展走向和具體建議。校園文化的知識結構擴展功能、情感共鳴功能和德育教育、課外休閑功能得到了發(fā)展。文章以所在單位——新余一中作為實驗試點，通過具體實際的案例闡述了校園電視這一重要傳播途徑，對校園文化建設起了推進作用，育人功能也有效的得到了實現，通過學生的進步和配合，證明了這種教育模式的積極有效，是一種完全不同于課堂教學的教育模式，它不是以傳統(tǒng)的單一的手段來使學生被動教