科學(xué)界失范行為的成因分析及對(duì)策研究.pdf

1、當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)大潮席卷整個(gè)世界，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使人們的思維方式、價(jià)值觀念和生活方式都發(fā)生了顯著變化，科學(xué)研究也日益成為人類社會(huì)中最重要的事業(yè)之一。然而，我們也要看到，近年來，科學(xué)技術(shù)在更深刻和更迅速地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變著人們生活的同時(shí)，科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的各種不正之風(fēng)也開始盛行，科學(xué)界失范現(xiàn)象日益嚴(yán)重，這種現(xiàn)象給人們?cè)斐闪藗惱砩系幕煜?、?duì)科學(xué)技術(shù)的恐懼和對(duì)科技工作者的誤解，為科技人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)造成了惡劣的影響，浪費(fèi)了社會(huì)大量的研究資源

2、，直接阻礙了國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)和我國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力的提升。 目前，科學(xué)界失范行為問題已受到世界科學(xué)界越來越多的關(guān)注，成為國(guó)際科技交流中經(jīng)常被提及的話題。面對(duì)上述現(xiàn)狀，如何采取措施遏止科學(xué)界的失范行為，已成為一個(gè)不容回避的問題。本文認(rèn)為，在采取措施之前，應(yīng)對(duì)引發(fā)這些科學(xué)界失范行為的原因進(jìn)行系統(tǒng)的探討，并對(duì)癥下藥，以采取有力措施來重建科學(xué)規(guī)范和重塑科學(xué)道德。本文以現(xiàn)象為基礎(chǔ)，以理論為支撐，通過分析綜合，力圖把科學(xué)界失范問題放到社會(huì)大

3、環(huán)境中，深入分析各方面的因素，對(duì)其進(jìn)行比較客觀和系統(tǒng)的探討，為科學(xué)界失范行為的成因分析和對(duì)策研究做一些嘗試和努力。 全文由導(dǎo)論和三個(gè)部分組成： 第一部分：科學(xué)界失范行為的基本理論研究。本部分的內(nèi)容包括：首先，對(duì)科學(xué)界失范行為的涵義和特點(diǎn)做出科學(xué)的界定，這為分析科學(xué)界失范行為打下基礎(chǔ)和鋪墊；其次，通過諸多現(xiàn)實(shí)材料，結(jié)合理論分析，對(duì)科學(xué)界失范行為的表現(xiàn)形式、種類及嚴(yán)重危害進(jìn)行描述性分析。 第二部分：科學(xué)界失范行為的成

4、因研究。本部分是全文的重點(diǎn)，分別從經(jīng)濟(jì)、文化、制度、道德、法律五個(gè)方面探尋科學(xué)界失范行為的根源，為下文的對(duì)策研究提供理論依據(jù)，由宏觀到微觀、由環(huán)境到個(gè)人、由體制到觀念，對(duì)科學(xué)界失范行為的成因進(jìn)行了深入地分析和論述。 第三部分：科學(xué)界失范行為的對(duì)策研究。這一部分是本文的核心，也是本文的難點(diǎn)所在。根據(jù)前一部分的分析，針對(duì)成因，提出從科學(xué)精神、科研體制、科學(xué)道德和科技法規(guī)四個(gè)方面來尋求可行的對(duì)策，以達(dá)到為科學(xué)規(guī)范和科學(xué)道德建設(shè)提供借鑒