河南省健美運(yùn)動發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、健美運(yùn)動在我國從20世紀(jì)80年代初興起到90年代后期蓬勃發(fā)展，到今天己經(jīng)歷了幾十個春秋。健美運(yùn)動在河南省的發(fā)展?fàn)顩r在全國屬于中上等的水平，隨著全民健身計(jì)劃的實(shí)施河南省的健身運(yùn)動的發(fā)展必將有更快的發(fā)展。廣大民眾尤其是大學(xué)生們是體育運(yùn)動開展的群體，這些人的意識、行動及習(xí)慣將會對他們周圍的環(huán)境和人群產(chǎn)生較深刻的影響。因此，要爭取采用多種形式，吸引更多的人參與到健身健美運(yùn)動中來。
　　本研究就目前河南省健美運(yùn)動的現(xiàn)狀、將來發(fā)展的趨勢做初步

2、的研究。為河南省更好地開展健身運(yùn)動提供理論上的參考與建議。健美運(yùn)動是通過力量練習(xí)發(fā)達(dá)機(jī)肉塑造形體以表現(xiàn)人體美為特征的運(yùn)動。健美運(yùn)動在全國健身運(yùn)動的熱潮悄然興起，再加之我國體育法的頒布，全民健身綱要的切實(shí)實(shí)施，具有中國特色的全民健身體系框架基本形成，終身體育的思想逐漸被大部分中青年知識分子所接受。健美運(yùn)動是健身最為方便有效的手段之一。本研究通過問卷調(diào)查、訪談分析、文獻(xiàn)資料等方法，研究了河南省高校及健身俱樂部及其會員對于健美運(yùn)動開展情況。<

3、br>　　調(diào)查問卷主要包含三部分：第一：對于河南省高校主要包括鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南理工大學(xué)、中原工學(xué)院、洛陽師范學(xué)院6所高校的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)研。大學(xué)生(包括研究生)年齡結(jié)構(gòu)18—28歲，共發(fā)出調(diào)查問卷600份，回收600份，回收率100％，其中有效問卷586份，有效率97.67%。第二：在鄭州，洛陽，焦作，安陽，新鄉(xiāng)，信陽等6個地區(qū)的40個健美健身俱樂部進(jìn)行調(diào)研，此部分包含兩種問卷。一是針對俱樂部的管理人員設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷

4、，共發(fā)放了40份，回收40份，回收率100%，有效問卷40份，有效率100%；；二是針對在這些俱樂部從事健身運(yùn)動的人員設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷，每個俱樂部發(fā)放10份，共發(fā)放400份，回收率100%，有效問卷390份，有效率97.5%。
　　本研究得出以下結(jié)論：
　　1.健美運(yùn)動在河南地區(qū)各單位中青年健身參于者的心目中地位較高。喜愛以健美運(yùn)動作為健身手段的人數(shù)在不斷增多。在中青年健身參與者的普及及程度仍呈上升的趨勢，這對以健美運(yùn)動為事業(yè)

5、的人來說，無疑是值得鼓舞的好形勢。
　　2.河南地區(qū)被調(diào)訪的各單位，開展健美運(yùn)動時，大多數(shù)尚缺乏科學(xué)化理論的指導(dǎo)，愛好和參與健美運(yùn)動的人仍處于自發(fā)的狀態(tài)。健美運(yùn)動在體育健身活動中的普及面已拓展開，但層面還不寬，這對有志從事健美運(yùn)動事業(yè)的人來說也是機(jī)會。
　　3.師資和高水平健美運(yùn)動指導(dǎo)員的不足，是河南地區(qū)大部分單位開展健美運(yùn)動上不了層次的主要原因，也是形不成科學(xué)化理論體系的原因之一。參于健身健美運(yùn)動的人數(shù)越多，健身效果也好，

6、擁有高水平師資的健身館經(jīng)濟(jì)效益也好得多。
　　4.巨大的市場優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Α＝∶?、健身已?jīng)勢不可擋的成為中國現(xiàn)代都市人的一種生活方式。當(dāng)前各地的健身房的開發(fā)和經(jīng)營風(fēng)起云涌的熱潮，就是最有利的說明和真實(shí)的寫照。就健美、健身整個市場而言，毫無疑問的到處充滿了商機(jī)！實(shí)際上就是市場自發(fā)利用了健身的時尚性，是人們的生活方式的這一屬性。因此，我們的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)抓住目前的有利時機(jī)，進(jìn)一步的優(yōu)化環(huán)境，培養(yǎng)這個市場，規(guī)范這個市場，使這個市場更加繁榮、有

7、序，充分利用這個市場給予我們的人力和財(cái)力資源，因?yàn)檫@些正是未來競技健美發(fā)展的基石，只有基石更加深厚、牢固，才能使金字塔的塔尖更高。
　　5.建議健美運(yùn)動在體育健身事業(yè)中已形成參與人數(shù)上優(yōu)勢，不斷鞏固發(fā)展這種形勢，不失時機(jī)地促使它朝更高層次發(fā)展。
　　6.建議有關(guān)大學(xué)，開設(shè)健美運(yùn)動課程。體育專業(yè)畢業(yè)生，應(yīng)掌握開展指導(dǎo)健美運(yùn)動的基本能力。
　　7.各社區(qū)或省市級的健身指導(dǎo)員，補(bǔ)修健美運(yùn)動課程在開展社區(qū)健身活動時，把健美運(yùn)動