1475.基于微信公眾平臺的小學(xué)數(shù)學(xué)微課的設(shè)計及應(yīng)用研究

1、論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：論文評閱人1：評閱人2：評閱人3：評閱人4：評閱人5：≥卿和穆答辯委員會主席：籃壘9壬熬拯浙逛太堂一一委員1：至丞圄熬拯逝逛王些太堂一——委員2：童蒸整熬拯抗叢：山衛(wèi)范太堂——委員3：拯叢笙熬拯扭則盟堇太堂——委員4：旌墓姿副數(shù)量擅叢：i短菹太堂——委員5：籃坦查譴擅劃!更范太堂一答辯日期：2016530杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于微信公眾平臺的小學(xué)數(shù)學(xué)微課的設(shè)計與應(yīng)用研究致謝我初次接觸微課是在大學(xué)本科時，從

2、微信上看到關(guān)于微課的介紹，那時并沒有深入的去研究，總覺得微課離自己很遙遠。研究生學(xué)習(xí)的兩年時間里，在我的導(dǎo)師章老師的指引下確定了與大學(xué)本科專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)、以及導(dǎo)師擅長的教育技術(shù)相結(jié)合的微課課題作為畢業(yè)論文的選題，從而對微課有了進一步的認識與思考，也逐漸地喜歡上了微課，并嘗試著制作微課。在濃厚的興趣下展開論文研究，也在不知不覺中成長。當然，在論文撰寫過程中也遇到了不少困惑與困難，但是在導(dǎo)師、同學(xué)、家人與朋友的幫助下，我最終克服了重重的困難

3、，完成了論文的調(diào)查、研究、撰寫等一系列工作。飲水恩源，不忘師恩。我首先要特別感謝的是我的導(dǎo)師章蘇靜老師，我能完成這次論文的撰寫離不開她的幫助與關(guān)懷。從論文的選題、調(diào)研、修改等過程中，她全程都不厭其煩地給我提供了無私的幫助與專業(yè)的指導(dǎo)。章老師雖然平時工作繁忙，但是仍然會抽出時間，與我面談?wù)撐牡倪M展，幫我答疑解惑。有時她甚至沒有時間吃飯，有時為了幫我們查看論文會忙到凌晨兩三點，但是她仍然保持對學(xué)術(shù)的認真態(tài)度，治學(xué)嚴謹，沒有一絲馬虎。所以從她

4、身上我不僅學(xué)到最前沿的教育技術(shù)知識，還收獲了更珍貴的對待學(xué)術(shù)的態(tài)度。同時，寫論文期間也得到了實踐導(dǎo)師唐彩斌校長的幫助，他對我論文中的應(yīng)用實踐部分提供了許多專業(yè)的指點與寶貴的意見。論文中需要進行的實踐調(diào)查、問卷、訪談以及對比實驗等活動都得到了他的大力支持與耐心指導(dǎo)，才得以順利進行。在此，特表示最真摯的感謝。除此之外，還要感謝我的家人一直在背后默默支持我，我的同學(xué)、朋友與我一起分享經(jīng)驗，給我提出中肯的意見，督促我的學(xué)習(xí)，協(xié)助我完成眾多工作，