16307.幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的個(gè)案研究——以貴陽(yáng)市a幼兒園為例

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號(hào)：15020040235貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的個(gè)案研究——以貴陽(yáng)市A幼兒園為例Studyonthecreationofkindergartenscienceeducationenvironment——AcasestudyofAkindergarteninGuiyang專業(yè)方向：學(xué)前教育專業(yè)代碼：045118作者姓名：高原導(dǎo)師姓名：穆陟晅教授2017年6月4日目錄摘要摘要...

2、.......................................................................................................................ⅠAbstract............................................................................................

3、......................Ⅱ第一部分第一部分緒論........................................................................................................I一、研究背景....................................................1二、研究意義.................

4、...................................2三、相關(guān)概念界定................................................2四、文獻(xiàn)綜述....................................................5五、已有研究評(píng)述...............................................14第二部第二部分研究設(shè)計(jì)

5、研究設(shè)計(jì)................................................................................................1515一、研究目的...................................................15二、研究?jī)?nèi)容...................................................

6、15二、研究對(duì)象...................................................15三、研究方法...................................................16四、研究工具編制...............................................16第三部分第三部分研究過程與結(jié)果研究過程與結(jié)果.....................

7、...............................................................1717一、研究過程...................................................17（一）進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)..............................................17（二）施測(cè)和回收資料.............................

8、...........17（三）整理資料..............................................18二、研究結(jié)果...................................................20（一）A幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容....................21（二）A幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程....................29（三）A幼兒園科學(xué)

9、教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的效果....................33第四部分第四部分A幼兒園科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在的問題及其原因分析幼兒園科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在的問題及其原因分析......................3838一、問題分析...................................................38（一）科學(xué)教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，缺乏綜合性................38（二）科學(xué)教育活動(dòng)

10、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程，缺乏科學(xué)性和幼兒參與性....40（三）科學(xué)教育活動(dòng)環(huán)境的結(jié)果，幼兒探究發(fā)展水平較差..........41二、原因分析...................................................41（一）幼兒教師方面..........................................41（二）幼兒園方面......................................