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1、分類(lèi)號(hào)密級(jí)四版本初高中歷史教科書(shū)研究“醫(yī)學(xué)史“內(nèi)容ResearchontheContentsoftheMedicalHistoryintheFourVersionsofJuniorMiddleSchoolandHighSchoolHistoryTextbooks研究生姓名肖曉縫——指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)奎佳邀——學(xué)科專(zhuān)業(yè)堂型麴堂(壓童2一研究方向壓史數(shù)直一——湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一七年六月AbstractNowadays,t
2、hesmallproportionofmedicalhistoryisanessentialpartinmiddleschoolhistorytextbook,notonlybecauseoftheprovisionsofthehistorycurriculumstandardbutalsobecauseofitsspecialcharacterinhistorycurriculumIntermsofjuniorhighschool,t
3、ypicalexamplesaretheYueluedition,thePEPedition,theBeijingNormalUniversityeditionandtheSichuanEducationeditionIntermsofseniorhighschool,typicalexamplesarethePEPedition,theYueluedition,theBeijingNormalUniversityeditionandP
4、eoplePublishingeditionItisnoteworthythatdifferenteditionseditmedicalhistoryindifferentwaysThiSpaperexpoundsmedicalhistoryinmiddleschoolhistorytextbookfromfourparts:itspositionandaffection,comparisonsandanalysesamongthese
5、editions,deficienciesandsuggestionsofedition。teachingproblemsandsolutionsA1Itheeditionsabovefollowtherequirementsofhistorycurriculumstandardsintheirownways,buttherestillexistsomedisadvantagesinmedicalhistorycontentandedi
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