海爾集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展手冊(cè)

1、<p>　　海爾集團(tuán)人力資源管理轉(zhuǎn)型</p><p><b>　　海爾集團(tuán)</b></p><p><b>　　領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展手冊(cè)</b></p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　序言3</b></p>

2、<p>　　一、海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型4</p><p>　　1.1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力4</p><p>　　1.2、什么是海爾的領(lǐng)導(dǎo)力模型5</p><p>　　1.3、如何閱讀海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型7</p><p>　　1.4、模型正文9</p><p>　　三、海爾領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概覽19</p>

3、<p>　　3.1、如何確定領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重點(diǎn)19</p><p>　　3.2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑20</p><p>　　3.3、如何使用本手冊(cè)制定個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃50</p><p><b>　　序言</b></p><p>　　《海爾領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展手冊(cè)》將幫助您了解海爾全球化品牌戰(zhàn)略時(shí)期，集團(tuán)所期望的卓越海

4、爾領(lǐng)導(dǎo)者的典型領(lǐng)導(dǎo)行為表現(xiàn)；同時(shí)，您可以運(yùn)用文檔中推薦的方法，識(shí)別自身領(lǐng)導(dǎo)力短板、確定發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合點(diǎn)對(duì)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展建議，制定領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃。</p><p>　　您可用使用本手冊(cè)信息，完成如下工作：</p><p>　　建立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃；</p><p>　　與您的上級(jí)交流您的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展需求；</p><p>　　輔導(dǎo)您的部屬，幫助其

5、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力；</p><p>　　參與各項(xiàng)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展相關(guān)的評(píng)估與被評(píng)估工作。</p><p>　　本手冊(cè)共包涵兩大部分：</p><p>　　海爾集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力模型：</p><p>　　通過(guò)9項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力及行為指標(biāo)，刻畫(huà)海爾集團(tuán)對(duì)全球化品牌戰(zhàn)略時(shí)期的卓越領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力的期望，牽引領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展；</p><p>　　海爾領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)

6、展建議：</p><p>　　介紹如何確定自身領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重點(diǎn)的方法；</p><p>　　針對(duì)9項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力，提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力提升建議；</p><p>　　如何使用本手冊(cè)制定個(gè)人（領(lǐng)導(dǎo)力）發(fā)展計(jì)劃。</p><p><b>　　一、海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型</b></p><p>　　1.1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力&l

7、t;/p><p>　　從企業(yè)角度，領(lǐng)導(dǎo)力是將戰(zhàn)略和執(zhí)行融會(huì)貫通，從而贏得卓越業(yè)務(wù)表現(xiàn)的能力，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力使某個(gè)組織與類(lèi)似的組織有所差異，并更具有長(zhǎng)期成功的可能。</p><p>　　從個(gè)人角度，領(lǐng)導(dǎo)力是在某個(gè)特定的崗位,組織或文化中，讓績(jī)效優(yōu)異的管理者區(qū)別于普通的管理者的那些可以被觀察到的行為或隱含的特質(zhì)。</p><p>　　1.2、什么是海爾的領(lǐng)導(dǎo)力模型</p

8、><p>　　海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型（Leadership Competency Model）是卓越的海爾領(lǐng)導(dǎo)人未來(lái)普遍獲得更佳績(jī)效所需具備的一組關(guān)鍵能力；它的根本目標(biāo)是為了“刻畫(huà)”卓越領(lǐng)導(dǎo)人，從而有效牽引海爾領(lǐng)導(dǎo)群體的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。</p><p>　　本領(lǐng)導(dǎo)力模型由“兩個(gè)緯度，一個(gè)核心”共9項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成；（構(gòu)圖緊扣創(chuàng)海爾全球美譽(yù)度品牌戰(zhàn)略,體現(xiàn)未來(lái)海爾領(lǐng)導(dǎo)者洞悉及布局全球的睿智和王者之道；智于拼搏、

9、并為海爾持續(xù)發(fā)展不斷積累進(jìn)步動(dòng)力的意識(shí)；以及對(duì)海爾夢(mèng)想的激情和執(zhí)著追求。）</p><p>　　布局全球（戰(zhàn)略緯度）</p><p>　　洞察市場(chǎng)（Market Insight）</p><p>　　遠(yuǎn)景部署（Vision Deployment）</p><p>　　突破思維（Breakthrough Thinking）</p>

10、<p>　　理性決策（Rational Judgment）</p><p>　　決勝長(zhǎng)遠(yuǎn)（執(zhí)行緯度）</p><p>　　戰(zhàn)略承接（Strategy & Alignment）</p><p>　　橫向整合（Horizontal Collaboration）</p><p>　　構(gòu)建運(yùn)營(yíng)能力（Build Organizati

11、onal</p><p>　　Capability）</p><p>　　部屬培育（Develop Haier’s People）</p><p><b>　　核心</b></p><p>　　對(duì)海爾美譽(yù)全球的追求（Realize Haier’s Dream）</p><p><b>　

12、　領(lǐng)導(dǎo)力模型的意義</b></p><p>　　可以從以下三個(gè)角度思考領(lǐng)導(dǎo)力模型對(duì)企業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)者的意義：</p><p>　　引領(lǐng)業(yè)務(wù)：幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解，集團(tuán)“全球化品牌戰(zhàn)略”對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力要求，即，海爾領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該整體具備哪些領(lǐng)導(dǎo)力，才能有效識(shí)別和把握時(shí)代機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷增強(qiáng)組織的“卓越運(yùn)營(yíng)”能力，推動(dòng)海爾全球化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。</p><p>　　領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)：

13、幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解，海爾迅速發(fā)展和壯大中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者 “培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)”的迫切要求，以及領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在過(guò)程中展現(xiàn)怎樣的領(lǐng)導(dǎo)行為，才能更有效地構(gòu)建一支“有激情、有活力、有能力”的作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)，建立穩(wěn)固的海爾領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)。</p><p>　　提升自我：（結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估工作）幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解自身領(lǐng)導(dǎo)力水平和領(lǐng)導(dǎo)力缺陷，旨在（結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力提升建議）更加清晰自身能力提升方向和階段性發(fā)展目標(biāo)，并據(jù)此制定有針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，加速領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，從

14、而實(shí)現(xiàn)并保持長(zhǎng)期、穩(wěn)定高績(jī)效。</p><p>　　1.3、如何閱讀海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型</p><p>　　《海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型》對(duì)每一條領(lǐng)導(dǎo)力都進(jìn)行了詳實(shí)的說(shuō)明，包括領(lǐng)導(dǎo)力名稱(chēng)、概念、易于判斷的負(fù)面表現(xiàn)、幫助理解的行為進(jìn)步維度以及該領(lǐng)導(dǎo)力在不同層級(jí)上的行為指標(biāo)等，這些可以幫助海爾領(lǐng)導(dǎo)者能夠清晰地看到如何逐步發(fā)展該方面的領(lǐng)導(dǎo)力。具體參照下圖：</p><p>　　辭典中每個(gè)

15、能力層級(jí)及內(nèi)部的行為指標(biāo)代表不同的領(lǐng)導(dǎo)力水平：</p><p>　　其中，“展現(xiàn)（Demonstrated）”層級(jí)是海爾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力水平的標(biāo)準(zhǔn)要求。在當(dāng)前時(shí)期，作為一位卓越海爾領(lǐng)導(dǎo)者，他不需要在所有9項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力上均出類(lèi)拔萃，而是在“戰(zhàn)略緯度”和“執(zhí)行緯度”中的某幾項(xiàng)能力水平上超出標(biāo)準(zhǔn)要求，即可視為楷模。比較好的領(lǐng)導(dǎo)力組合如下：</p><p>　　與此同時(shí)，針對(duì)特定領(lǐng)導(dǎo)者，能力水平期望值高

16、低取決于業(yè)務(wù)和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的難易程度差別。一般越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者（L2及以上）或者某些特定的關(guān)鍵性領(lǐng)導(dǎo)崗位，領(lǐng)導(dǎo)力水平要求可能更高。 同時(shí)，針對(duì)基層/某些特定領(lǐng)導(dǎo)崗位，個(gè)別項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力水平要求達(dá)到“初步展現(xiàn)”水平即可。（比如，職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)“洞察市場(chǎng)”能力要求可以為初步展現(xiàn)）</p><p><b>　　1.4、模型正文</b></p><p>　　1.4.1洞察市場(chǎng) （Mark

17、et Insight）</p><p>　　1.4.2遠(yuǎn)景部署（Vision Deployment）</p><p>　　1.4.3突破思維（Breakthrough Thinking）</p><p>　　1.4.4理性決策（Rational Judgment）</p><p>　　1.4.5戰(zhàn)略承接（Strategy & Alig

18、nment）</p><p>　　1.4.6橫向整合（Horizontal Collaboration）</p><p>　　1.4.7構(gòu)建運(yùn)營(yíng)能力（Build Organizational Capability）</p><p>　　1.4.8部屬培育（Develop Haier’s People）</p><p>　　1.4.9對(duì)海爾美譽(yù)

19、全球的追求(Realization for Haier’s Dream)</p><p>　　三、海爾領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概覽</p><p>　　3.1、如何確定領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重點(diǎn)</p><p>　　建議從以下兩個(gè)角度考慮：1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展對(duì)業(yè)務(wù)績(jī)效提升的重要性、2、您個(gè)人的能力水平（借助360領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估結(jié)果等工具），確定您的“領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)注重點(diǎn)”（Leadership Area

20、of Interest－LAI）。并建議您在此基礎(chǔ)上與上級(jí)進(jìn)行能力發(fā)展面談，獲取上級(jí)對(duì)您領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的關(guān)注和支持。</p><p>　　確定LAI的步驟如下所示：</p><p>　　步驟一：進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力自評(píng)（或者借助360領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估問(wèn)卷），了解自身各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力水平（展現(xiàn)卓越－展現(xiàn)優(yōu)秀－展現(xiàn)－初步展現(xiàn)）。</p><p>　　步驟二：通過(guò)對(duì)以下問(wèn)題的思考，判斷9項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)

21、所在崗位領(lǐng)導(dǎo)工作的相對(duì)重要性，依次排序：</p><p>　　我目前所面臨的最大業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)是什么？業(yè)務(wù)目標(biāo)是什么？</p><p>　　應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的關(guān)鍵成功要素是什么？具體把握哪幾個(gè)要點(diǎn)？</p><p>　　哪幾項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用可用幫助您把握關(guān)鍵成功要素？</p><p>　　步驟三：根據(jù)水平高低和重要性高低將9項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力依次填入以下

22、矩陣，并聚焦“象限II”內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)力，選擇1－2項(xiàng)能力，作為近期發(fā)展重點(diǎn)：</p><p>　　3.2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑</p><p>　　領(lǐng)導(dǎo)力水平的提高是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。任何一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的有效提升有賴(lài)于領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行事先系統(tǒng)性/有重點(diǎn)的規(guī)劃、堅(jiān)持不懈地參與能力發(fā)展活動(dòng)，并能夠從上級(jí)（或者其他有效渠道）獲得關(guān)于能力提升效果的精確反饋。</p><p>　　在本發(fā)展手冊(cè)中，

23、每項(xiàng)能力將對(duì)應(yīng)一組發(fā)展活動(dòng)（比如相關(guān)書(shū)籍閱讀，或者參加互動(dòng)式培訓(xùn)等）。首先建議您明確當(dāng)期最重要的1－2項(xiàng)能力進(jìn)行發(fā)展；其次從3.3部分中選擇幾項(xiàng)有針對(duì)性的發(fā)展活動(dòng)，明確個(gè)人發(fā)展需求，并獲得直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的理解和支持。</p><p>　　針對(duì)每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動(dòng)，請(qǐng)遵循以下的PARR學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)思考發(fā)展的步驟：</p><p>　　準(zhǔn)備（Prepare－P）</p>&l

24、t;p>　　明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；識(shí)別學(xué)習(xí)活動(dòng)將對(duì)您獲得業(yè)務(wù)績(jī)效的影響；明確對(duì)能力提升的期望。</p><p><b>　　行動(dòng)（Act－A）</b></p><p>　　積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并聯(lián)系您的日常工作，從而提升能力在真實(shí)業(yè)務(wù)情景中運(yùn)用的可能性。</p><p>　　反思（Reflect－R）</p><p>　　反

25、思學(xué)習(xí)心得，思考哪些是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，原因等。</p><p>　　回顧（Review－R）</p><p>　　主動(dòng)與您的直接領(lǐng)導(dǎo)（或者導(dǎo)師）交流您的學(xué)習(xí)心得，獲得其指點(diǎn)，從而開(kāi)拓思路，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。</p><p>　　3.2.1、洞察市場(chǎng)</p><p>　　此項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的要點(diǎn)是在了解“行情、敵情、我情”的基礎(chǔ)上，從客戶(hù)的需求角度看待問(wèn)題，知道

26、海爾怎樣才能更好的為他們服務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動(dòng)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)一方面是增強(qiáng)對(duì)行業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的關(guān)注和認(rèn)知，另一方面需要訓(xùn)練“傾聽(tīng)技巧、換位思考和想象力”，以便提高客戶(hù)需求敏感度。</p><p>　　為更好地將大多數(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)與海爾業(yè)務(wù)實(shí)際相聯(lián)系，學(xué)員可以將所學(xué)所練寫(xiě)成報(bào)告或準(zhǔn)備講演并將其呈現(xiàn)給直接領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在適當(dāng)授權(quán)下，學(xué)員應(yīng)當(dāng)基于對(duì)“三情”和客戶(hù)需求理解的學(xué)習(xí)所得應(yīng)用于為客戶(hù)創(chuàng)造新的價(jià)值。</p>

27、<p>　　3.2.2、遠(yuǎn)景部署</p><p>　　此項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的要點(diǎn)是具備“創(chuàng)新性、前瞻性、全球化”的思維方式以及“戰(zhàn)略制控、系統(tǒng)部署”能力。所以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動(dòng)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)一方面是要訓(xùn)練“創(chuàng)新意識(shí)、概念思維、戰(zhàn)略思維和制控、系統(tǒng)思維”方式和思維有效性，從而改變傳統(tǒng)“響應(yīng)號(hào)召式”的非獨(dú)立思考習(xí)慣，提升戰(zhàn)略規(guī)劃有效性。</p><p>　　3.2.3、突破思維</p>

28、<p>　　將您在業(yè)務(wù)中的發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備成為一份報(bào)告，其中應(yīng)包括您對(duì)業(yè)務(wù)的相關(guān)建議，然后在海爾團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行內(nèi)部演講。如果可能，將您的想法和建議付諸于實(shí)踐。</p><p>　　如果一味考慮“企業(yè)實(shí)際情況”，讓實(shí)用性限制了您的想象力，那么會(huì)阻礙“突破思維”能力的發(fā)展。與想法嬉戲，去大膽探索未知事物，讓您的思維天馬行空。不要因想法看起來(lái)不切實(shí)際而放棄它。運(yùn)用幻想去產(chǎn)生創(chuàng)造性思維。這些都可幫助您發(fā)展此項(xiàng)能力。將來(lái)

29、的某一天，您就可切實(shí)的使用這種思維發(fā)散法來(lái)思考，并創(chuàng)造與眾不同的業(yè)務(wù)價(jià)值。</p><p>　　3.2.4、理性決策</p><p>　　當(dāng)您思考如何提高理性決策領(lǐng)導(dǎo)力之前，您需要首先思考您通常習(xí)慣于以怎樣方式做決策：通常在未得到充足信息支持決策之前就快速?zèng)Q策，還是會(huì)傾向于采集比需要更多的信息以支持妥善決策？</p><p>　　本項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展要點(diǎn)在于，在“獲取決

30、策必要信息”（客觀決策）和“借助過(guò)往經(jīng)驗(yàn)”（直覺(jué)決策）之間達(dá)成平衡，進(jìn)而提高資源分配的有效性。</p><p>　　3.2.5、戰(zhàn)略承接</p><p>　　本項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的要點(diǎn)是在深刻理解集團(tuán)戰(zhàn)略意圖的基礎(chǔ)上、將集團(tuán)戰(zhàn)略清晰傳達(dá)至團(tuán)隊(duì)成員，并將集團(tuán)戰(zhàn)略創(chuàng)新性、因地制宜承接落地。所以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動(dòng)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)一方面是增強(qiáng)“對(duì)集團(tuán)戰(zhàn)略的理解”，第二方面需要訓(xùn)練“有效的溝通能力”，第三方面是需要增強(qiáng)

31、有效創(chuàng)新的能力（關(guān)于創(chuàng)新的發(fā)展活動(dòng)請(qǐng)參考“遠(yuǎn)景部署”及“突破思維”）。</p><p>　　3.2.6、橫向整合</p><p>　　本項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的要點(diǎn)是將全局性橫向思考能力以及資源整合能力有效結(jié)合。</p><p>　　發(fā)展此項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力，一方面，您可用借助于閱讀開(kāi)闊眼界，并與您的領(lǐng)導(dǎo)、同僚及客戶(hù)探討更為廣闊的業(yè)務(wù)問(wèn)題（比如經(jīng)濟(jì)、政治大環(huán)境對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響等），尋找各類(lèi)業(yè)務(wù)

32、問(wèn)題之間的連接。在過(guò)程中保持對(duì)不同觀點(diǎn)的 “開(kāi)放心態(tài)”和站在“業(yè)務(wù)全局”處理問(wèn)題是形成橫向思維的關(guān)鍵前提。</p><p>　　另一方面對(duì)于資源整合能力，有效評(píng)定資源分布和價(jià)值、識(shí)別各方利益共同點(diǎn)創(chuàng)造 “共贏”局面，以及發(fā)揮不懈奮斗的“企業(yè)家精神”是本項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵。</p><p>　　3.2.7、構(gòu)建運(yùn)營(yíng)能力</p><p>　　一旦組織的戰(zhàn)略清晰，核心問(wèn)題

33、則轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾蜗到y(tǒng)性地構(gòu)建“卓越運(yùn)營(yíng)”體系。這就涉及重新審讀廣義組織結(jié)構(gòu)（責(zé)任、流程、績(jī)效系統(tǒng)、激勵(lì)機(jī)制、信息化手段等）的必要性，檢查各項(xiàng)內(nèi)容是否相互協(xié)調(diào)，有效支持戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。</p><p>　　本項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展有較多行之有效的方法，比如，您可用組織一次員工的高效工作的研討，不僅為澄清如何能使團(tuán)體目標(biāo)更加契合更大的組織目標(biāo)，更加為了了解部屬正在面臨的組織、機(jī)制和流程阻礙（尤其是與核心業(yè)務(wù)目標(biāo)相關(guān)的），進(jìn)而組織對(duì)有

34、阻礙的系統(tǒng)或結(jié)構(gòu)進(jìn)行改革，做到事發(fā)之前的積極應(yīng)對(duì)。</p><p>　　本項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的要點(diǎn)是“動(dòng)用有效的工具發(fā)掘運(yùn)營(yíng)體系的問(wèn)題”，并且“堅(jiān)持不懈地推進(jìn)體系完善”。</p><p>　　3.2.8、部屬培育</p><p>　　此項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的目標(biāo)是幫助您站在海爾集團(tuán)的角度（而非自己部門(mén)的角度）進(jìn)行部屬培育和領(lǐng)導(dǎo)力儲(chǔ)備。在海爾，部屬培育將不僅包括較低層級(jí)的個(gè)人導(dǎo)師，

35、也包括較高層次的跨團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)。為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，您需要首先將自己視為對(duì)海爾整體發(fā)展負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人，并且將部屬培育視為對(duì)海爾整體發(fā)展至關(guān)重要的工作。必要時(shí)，您應(yīng)能夠支持您的愛(ài)將進(jìn)入其他部門(mén)工作，以充實(shí)其能力結(jié)構(gòu)。</p><p>　　3.2.9、對(duì)海爾美譽(yù)全球的追求</p><p>　　這一能力是海爾領(lǐng)導(dǎo)力的核心和源動(dòng)力，它與海爾的歷史和未來(lái)潛能有著強(qiáng)有力的感情聯(lián)系，同時(shí)也包括了海爾所擔(dān)負(fù)的“振

36、興中國(guó)民族品牌”、“創(chuàng)全球美譽(yù)品牌”的歷史使命。這一能力的很大一部分圍繞著您的個(gè)人價(jià)值觀，以及您的價(jià)值觀與海爾價(jià)值體系的一致性。發(fā)展這一能力需學(xué)習(xí)海爾的歷史，提高對(duì)海爾價(jià)值觀的認(rèn)同，并從其他卓越海爾領(lǐng)導(dǎo)者身上感受價(jià)值觀的力量。</p><p>　　3.3、如何使用本手冊(cè)制定個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃</p><p>　　3.3.1個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的定義及意義</p><p>　

37、　個(gè)人發(fā)展計(jì)劃可幫助領(lǐng)導(dǎo)者明確當(dāng)前階段（一年內(nèi)）能力素質(zhì)的開(kāi)發(fā)重點(diǎn)，計(jì)劃符合自身實(shí)際情況的學(xué)習(xí)活動(dòng)（包括參加培訓(xùn)、接受導(dǎo)師指導(dǎo)及崗位活動(dòng)），并通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施來(lái)不斷提高自身的能力素質(zhì)。</p><p>　?。ㄐ枰⒁獾氖牵瑐€(gè)人發(fā)展計(jì)劃是與績(jī)效計(jì)劃相匹配的總體能力提升規(guī)劃。它適用于各類(lèi)能力的提升，包括核心能力素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)力，而不局限于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。）</p><p>　　同時(shí)，個(gè)

38、人發(fā)展計(jì)劃為領(lǐng)導(dǎo)者提供了一個(gè)幫助其對(duì)當(dāng)前能力水平進(jìn)行評(píng)估，并與自己的直接領(lǐng)導(dǎo)討論如何進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)力水平的流程和工具。通過(guò)該流程和工具的使用，可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者在不斷提高自己能力的過(guò)程中更多地獲得來(lái)自公司和直接領(lǐng)導(dǎo)的支持，從而更加有效地發(fā)展能力水平。</p><p>　　3.3.2如何參考本文檔制定和實(shí)施個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 </p><p>　　第一步，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力“近期發(fā)展重點(diǎn)”（參加3.1部分），

39、并兼顧未來(lái)職業(yè)發(fā)展的興趣確定自己的發(fā)展目標(biāo)，并以此確定自己在未來(lái)一年中需要重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力及期望達(dá)到的水平，參考相應(yīng)的發(fā)展路徑建議（參考3.2領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑），選擇培訓(xùn)課程、導(dǎo)師指導(dǎo)及崗位活動(dòng)等相關(guān)節(jié)點(diǎn)寫(xiě)入自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃；</p><p>　　第二步，與直接領(lǐng)導(dǎo)約定1小時(shí)的會(huì)談時(shí)間，就個(gè)人發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行充分的討論，將計(jì)劃調(diào)整到合理、可行為止，最終的發(fā)展計(jì)劃將由您自己、您的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及海爾大學(xué)各保留一份；</

40、p><p>　　第三步，依據(jù)最終確定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，參考公司公布的年度培訓(xùn)計(jì)劃，申請(qǐng)注冊(cè)并完成所有計(jì)劃的培訓(xùn)課程，并在實(shí)際工作中盡可能地多次體驗(yàn)所計(jì)劃的導(dǎo)師指導(dǎo)和崗位活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)所制定的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展目標(biāo)。</p><p>　　3.2.3個(gè)人發(fā)展計(jì)劃制定過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題解答</p><p>　　1．在一年當(dāng)中，我應(yīng)該選擇多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力作為開(kāi)發(fā)重點(diǎn)？</p>&

41、lt;p>　　解答：每年選擇1-2個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力作為開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)比較合適。同時(shí)請(qǐng)注意，個(gè)人發(fā)展計(jì)劃是一個(gè)在您職業(yè)發(fā)展中持續(xù)進(jìn)行的流程，當(dāng)您的工作或公司的業(yè)務(wù)環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，您也應(yīng)該同時(shí)對(duì)自己當(dāng)前的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃作出調(diào)整。</p><p>　　2．我需要多少時(shí)間才能完成所有的培訓(xùn)與發(fā)展路徑？</p><p>　　解答：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展并非一時(shí)一事，而是伴隨您整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展的全過(guò)程。本文中對(duì)每一項(xiàng)領(lǐng)

42、導(dǎo)力所提供的培訓(xùn)與發(fā)展路徑建議往往需要多年來(lái)完成，希望您首先專(zhuān)注于那些對(duì)您目前工作任務(wù)有直接幫助的培訓(xùn)與發(fā)展活動(dòng)。</p><p>　　3.2.4直接領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的制定與實(shí)施過(guò)程中的角色與作用</p><p>　　制定和實(shí)施個(gè)人發(fā)展計(jì)劃是每位領(lǐng)導(dǎo)者及其直接領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任，直接領(lǐng)導(dǎo)至少在以下兩個(gè)方面起著至關(guān)重要的作用：</p><p>　　在個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的制定階