關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)意愿的調(diào)查報(bào)告

1、<p>　　關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)意愿的調(diào)查報(bào)告</p><p>　　為更好地了解當(dāng)前我市應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心態(tài)和對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，近期，***信息處對(duì)*****等6所大中專(zhuān)院校的4023位畢業(yè)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。</p><p><b>　　一、基本情況</b></p><p>　　1.從性別看，男生1570人，占39%，女生24

2、53人，占61%。</p><p>　　2.從專(zhuān)業(yè)分布看，理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)1573人、占39.1%，文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)811人、占20.2%，醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)524人、占13%，經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)459人、占11.4%，藝術(shù)及其它類(lèi)專(zhuān)業(yè)656人、占13%。、</p><p>　　3.從生源地看，**籍畢業(yè)生915人、占22.7%，省內(nèi)其它城市2716人、占67.5%，外省市392人、占9.7%。</p>

3、;<p><b>　　二、主要結(jié)論</b></p><p>　　1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿仍較薄弱，男生、理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿相對(duì)較強(qiáng)。</p><p>　　只有8.9%的人畢業(yè)后會(huì)首先選擇“自主創(chuàng)業(yè)”，54.1%的人選擇“先找個(gè)單位”，35.2%的人選擇“繼續(xù)深造”。其中，男生準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)的比例為15.8%，而女生只有4.6%；從專(zhuān)業(yè)上看，理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生

4、創(chuàng)業(yè)意愿最強(qiáng)，為14.7%，藝術(shù)及其他類(lèi)專(zhuān)業(yè)為10.5%，經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)為7.6%，文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)為2.6%，醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)受創(chuàng)業(yè)條件限制只有不到1%。另外，**籍大學(xué)生中愿意創(chuàng)業(yè)的比例為11.14%，略高于平均水平。</p><p>　　大學(xué)生不愿意自主創(chuàng)業(yè)的主要原因比較復(fù)雜，主要是受經(jīng)驗(yàn)、資金和風(fēng)險(xiǎn)承受能力等因素限制。調(diào)查顯示，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)、缺乏資金、風(fēng)險(xiǎn)太大等原因不愿創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生比例分別為28.2%、25.5%、20.

5、5%，還有11.5%的大學(xué)生表示“沒(méi)有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”。因此，49.3%的大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能還“不能滿(mǎn)足”創(chuàng)業(yè)要求。</p><p>　　2.大學(xué)生就業(yè)意向仍較保守，工作穩(wěn)定和工資福利水平是選擇就業(yè)單位的主要因素。</p><p>　　有47.3%的畢業(yè)生首選黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，23.1%的畢業(yè)生選擇去外資企業(yè)，20.3%的人選擇去國(guó)有企業(yè)，只有9.3%的人選擇去民營(yíng)企業(yè)。一

6、半以上的大學(xué)生期望月薪在3000元以上。</p><p>　　3.興趣和專(zhuān)業(yè)是決定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的主要因素。</p><p>　　調(diào)查顯示，大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)方向時(shí)較為理性。有33.7%的人會(huì)選擇“自己感興趣的領(lǐng)域”，32.9%的人選擇“與自身專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域”，26.6%的人選擇“啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè)”，只有不到8%的人選擇“熱門(mén)領(lǐng)域(如軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè))”。其中

7、，理工類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生較多選擇了從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，而文史類(lèi)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)很少選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)。</p><p>　　4.大學(xué)生認(rèn)為自身能力是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，最需要政府在創(chuàng)業(yè)基金方面給予扶持。</p><p>　　大學(xué)生認(rèn)為影響創(chuàng)業(yè)成功的因素較多，主要是：個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及個(gè)人能力（19.3%）、堅(jiān)強(qiáng)的信念與良好的心理素質(zhì)（15.8%）、社會(huì)關(guān)系（14.7%）、家庭經(jīng)濟(jì)條件

8、（12.4%）、市場(chǎng)大環(huán)境（12.3%）、機(jī)遇（12.3%）。認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)主要在于市場(chǎng)直覺(jué)的大學(xué)生占36.5%，選擇“人際關(guān)系”和“掌握自主研發(fā)設(shè)計(jì)能力”分別占28.1%、26.9%。</p><p>　　在“最希望得到的政府扶持”選項(xiàng)中，30.6%的大學(xué)生最需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金支持，27.6%的人希望社會(huì)化專(zhuān)業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)，其余是減化審批程序（18.8%）和宣傳鼓勵(lì)（15%）。</p>&

9、lt;p>　　5.大學(xué)生更愿意與有經(jīng)驗(yàn)的人一起創(chuàng)業(yè)。</p><p>　　在選擇創(chuàng)業(yè)伙伴時(shí)，高達(dá)79.3%的人更愿意和“有經(jīng)驗(yàn)”的人一起創(chuàng)業(yè)。雖然有58.2%的大學(xué)生認(rèn)為缺乏資金是制約自己創(chuàng)業(yè)的第一因素，但是只有9.1%的人選擇“有資金基礎(chǔ)的人”作為自己的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。</p><p>　　6.當(dāng)前高校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo)效果不明顯。</p><p>　　調(diào)

10、查顯示，雖然各高校舉辦了形式多樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，但大學(xué)生普遍反映效果不明顯。只有13.5%的人認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)創(chuàng)業(yè)“幫助很大”，認(rèn)為“幫助不大”或“沒(méi)有幫助”的高達(dá)64.4%。因此，大學(xué)生對(duì)參加此類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)興趣不大，47.2%的人“只參加過(guò)1—2次”，還有39.5%的大學(xué)生“沒(méi)有參加過(guò)”此類(lèi)培訓(xùn)。</p><p>　　7.多數(shù)家庭對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)持寬容態(tài)度，大學(xué)生更需要家庭的精神支持。</p>&l

11、t;p>　　調(diào)查中，表示家庭支持自己創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生比例為39.8%，明確表示家庭不支持的只有25.7%。在“最需要家庭提供的支持項(xiàng)目”中，38%的人選擇“精神支持”，33.6%的人選擇“資金”，其余是“人際關(guān)系”（16.3%）和“管理經(jīng)驗(yàn)”（12.2%）。</p><p>　　8.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)宣傳需要進(jìn)一步加強(qiáng)。</p><p>　　調(diào)查表明，雖然我市出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

12、的政策措施，但是，只有1.2%的大學(xué)生對(duì)政府支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策“很熟悉”，53.4%的人表示“知道有但沒(méi)了解過(guò)”，39.4%的人“了解一些”，5.9%的人“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”；52.9%的大學(xué)生知道我市有個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，只有26.6%的人知道“**大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園是國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”。因此，只有8.9%的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境“比較好”，62.5%的人認(rèn)為“一般”。</p><p>　　9.家鄉(xiāng)和發(fā)達(dá)地

13、區(qū)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選之地。</p><p>　　在參加調(diào)查的畢業(yè)生中，14.7%的大學(xué)生選擇會(huì)在**創(chuàng)業(yè)，選擇“回家鄉(xiāng)”和到“發(fā)達(dá)地區(qū)和中心城市”創(chuàng)業(yè)的比例分別是32.5%、32.3%，還有7.6%的大學(xué)生表示準(zhǔn)備到南京創(chuàng)業(yè)。在**籍畢業(yè)生中，54.3%的人愿意留在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。</p><p><b>　　三、相關(guān)建議</b></p><p>　

14、　1.加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中對(duì)實(shí)際能力的鍛煉。注重實(shí)踐操作是當(dāng)前大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)最大的期盼。33.8%的大學(xué)生希望學(xué)校的指導(dǎo)能夠“以創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)模擬分析作為創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的主體”，27.5%的人希望“由創(chuàng)業(yè)者或企業(yè)家提供定期講座”，25.6%的人希望“由創(chuàng)業(yè)者講授創(chuàng)業(yè)必修課或選修課”，13.1%的人希望“專(zhuān)家講授創(chuàng)業(yè)必修課或選修課”。同時(shí)，在學(xué)校開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中，大學(xué)生最希望獲得的知識(shí)依次是：人際交流與溝通（22%）、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和環(huán)境分析（2

15、1.2%）、創(chuàng)業(yè)案例分析（17.6%）、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（17.4%）、財(cái)務(wù)稅收（7.6%）和其他（2.2%）。</p><p>　　2.進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育的針對(duì)性。目前，大學(xué)生最想了解的創(chuàng)業(yè)信息依次是：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（32.3%）、政府扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策（24.5%）、企業(yè)管理知識(shí)（18.4%）、開(kāi)辦公司的流程（11.8%）、財(cái)務(wù)管理知識(shí)（6.2%）。然而，55.9%的大學(xué)生反映，所在學(xué)校沒(méi)有或者很少培訓(xùn)以上知識(shí)。