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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 《男生?女生》教案</b></p><p><b> 【教學(xué)目標(biāo)】</b></p><p><b> 1.知識(shí)目標(biāo)</b></p><p> 知道男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常健康的交往。</p><p> 把握男女同學(xué)之間的情感,知道自我保護(hù)的
2、重要性。</p><p><b> 2.能力目標(biāo)</b></p><p> 能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀。</p><p> 能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問題。</p><p> 能夠有分寸地與異性同學(xué)交往。</p><p> 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) </p&g
3、t;<p> 正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系,尊重異性同學(xué)。</p><p> 正確認(rèn)識(shí)并接受青春期開始出現(xiàn)的對(duì)異性愛慕的情感,愿意反思并正確把握情感問題。</p><p><b> 【教學(xué)重難點(diǎn)】</b></p><p> 把握青春,把握情感。</p><p><b> 【課前準(zhǔn)備】<
4、/b></p><p> 學(xué)生寫出自己平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中和異性同學(xué)交往時(shí)容易出現(xiàn)的問題,自己感覺最頭疼的問題,以及自己是如何處理的。</p><p><b> 【教學(xué)方法】</b></p><p> 活動(dòng)式、探究式、講授式。</p><p><b> 【教學(xué)課時(shí)】</b></p&g
5、t;<p><b> 1課時(shí)。</b></p><p><b> 【教學(xué)過程】</b></p><p><b> 【導(dǎo)入新課】</b></p><p><b> 播放音頻:為你寫詩</b></p><p> 愛情是一種怪事,我開始全
6、身不受控制,愛情是一種本事,我開始連自己都不是,為你我做了太多的傻事,第一件就是為你寫詩,為你寫詩為你靜止,為你做不可能的事,為你我學(xué)會(huì)彈琴寫詞,為你失去理智。為你寫詩為你靜止,為你做不可能的事,為你彈奏所有情歌的句子,我忘了說,最美的是你的名字!愛情是一種怪事,你的笑容是唯一宗旨,愛情是一種本事,我在你心里什么位置……</p><p> 教師:同學(xué)們,這首優(yōu)美的歌曲反映的是什么主題?</p>&
7、lt;p><b> 學(xué)生:愛情。</b></p><p> 教師:愛情是我們?nèi)祟愖蠲篮玫那楦兄唬陀H情、友情一樣可以帶給我們力量和溫暖,但是如果我們沒有處理好它的話,就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和工作。</p><p> 下面就讓我們來看看小芳同學(xué)遇到了什么事情,看我們能不能幫幫她。</p><p> 播放動(dòng)畫:青春之怎么辦</p
8、><p> 小芳最近很煩惱,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間自己總是心不在焉,學(xué)習(xí)上沒有了沖勁,頭腦里只想著一件事情,那就是她發(fā)現(xiàn)自己一看到同班的男生小兵就會(huì)心跳加速,面紅耳赤,不敢和他正視,但又希望時(shí)??吹剿囊慌e一動(dòng)都那么吸引她,她陷入迷惘中,不知道自己該怎么辦。</p><p><b> 教師提問:</b></p><p> (1)小芳該如何
9、處理這件事情?</p><p> ?。?)她的這種想法正常嗎?為什么?</p><p> ?。?)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到過類似情況嗎?你是如何處理的?</p><p> 學(xué)生討論后分別回答:</p><p> ?。?)調(diào)整心態(tài),不去想這件事;她應(yīng)該找好朋友談一談,叫同學(xué)給她出出主意……</p><p> ?。?)不正常
10、,中學(xué)生不應(yīng)該有這樣的想法,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;正常,這是進(jìn)入青春期后必然會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象……</p><p> (3)遇到過,調(diào)整自己,不去想這件事情,盡量把心思放在學(xué)習(xí)上面;沒遇到過。</p><p> 過渡語:小芳的煩惱是我們進(jìn)入青春期后的正常反應(yīng),不必大驚小怪。那么,在這個(gè)年齡段,我們應(yīng)該怎樣和異性同學(xué)交往呢?怎樣與異性保持同學(xué)間的友誼呢?這就是今天這節(jié)課我們要探討的問題。</p
11、><p><b> 【新課教學(xué)】</b></p><p><b> 男生·女生(板書)</b></p><p> 一、讓我們蕩起雙槳(板書)</p><p> 第一環(huán)節(jié):體會(huì)男女同學(xué)相處的意義</p><p> 教師:同學(xué)們,下面讓我們大家一起來做個(gè)游戲。&l
12、t;/p><p> 要求:同學(xué)之間自由組合,但必須是男生和女生的混合組合。完成拼圖任務(wù)或做杠鈴任務(wù),時(shí)間為3分鐘。學(xué)生開始自由組合并完成教師布置的任務(wù)。</p><p> 教師提問:談一談在本次活動(dòng)中,你對(duì)同學(xué)之間的合作有什么感想。</p><p> 學(xué)生回答:要密切配合,分工合作。</p><p> 教師引導(dǎo):這個(gè)活動(dòng)給了我們很多的啟示
13、,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都會(huì)和異性同學(xué)打交道,這是我們?nèi)粘=煌械囊粋€(gè)重要內(nèi)容,它使我們獲得更加豐富的友誼,剛才的游戲可以充分發(fā)揮男女同學(xué)的優(yōu)勢(shì),從而達(dá)到最完美的配合,高效率完成老師布置的任務(wù)。</p><p> 心理學(xué)研究證明:異性交往是青少年性意識(shí)發(fā)展中的一個(gè)重要內(nèi)容,由于青春期的性成熟和第二性征的出現(xiàn),會(huì)直接或間接地影響中學(xué)生的心理,這種性成熟引起的心理變化是青少年的重要心理特征。美國(guó)心理學(xué)家赫洛克把青春期的
14、性意識(shí)發(fā)展分為四個(gè)時(shí)期:疏遠(yuǎn)異性期、向往年長(zhǎng)異性期、接近異性的狂熱期、正式的浪漫戀愛期。在我國(guó),把青春期性意識(shí)的發(fā)展分為三個(gè)階段:疏遠(yuǎn)期、思慕期和戀愛期,這一階段的特點(diǎn)是:身心發(fā)展的不平衡、對(duì)身體發(fā)育的關(guān)心和煩惱、對(duì)異性的興趣。</p><p> 下面,我們就來看看,同學(xué)們進(jìn)入青春期后男女同學(xué)之間在生理、心理方面有哪些不同呢?</p><p> 下面讓我們了解一下男女同學(xué)之間的異同吧。
15、</p><p> 思考:你了解男生嗎?你了解女生嗎?他們各自的優(yōu)勢(shì)分別是什么?新學(xué)期開學(xué),有很多任務(wù)要完成:比如擦玻璃、搬課桌、打掃班級(jí)衛(wèi)生、分發(fā)課本等等,如果讓你來分配,你會(huì)讓男女生各承擔(dān)什么任務(wù)呢?這樣安排的理由是什么?</p><p> 學(xué)生回答:讓男生做擦玻璃、搬課桌這些需要體力的事情,讓女生做分發(fā)課本、打掃衛(wèi)生這些事情,因?yàn)榕瑢W(xué)的心要細(xì)一點(diǎn),大家分工合作才能把事情做得更好
16、。</p><p> 教師點(diǎn)評(píng):同學(xué)們講得很有道理,在工作中根據(jù)男女同學(xué)各自的特點(diǎn)去安排事情,這樣就更可以提高工作的效率。</p><p> 第二環(huán)節(jié):談?wù)勀信瑢W(xué)交往的問題及相處原則</p><p> 教師過渡:男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康地交往呢?</p><p> 播放動(dòng)畫:青春之單獨(dú)在一起</p><p&
17、gt; 問題:小米和小魏不愿參加集體活動(dòng),遠(yuǎn)離大家的做法,對(duì)同學(xué)間的交往會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?為什么?</p><p> 學(xué)生討論并回答:動(dòng)畫里的同學(xué),在交往中遠(yuǎn)離大家的行為,很可能會(huì)造成同學(xué)間的隔閡,產(chǎn)生矛盾,既然是集體活動(dòng),就應(yīng)該和同學(xué)在一起,這樣既可以感受到集體的溫暖,同時(shí)又可以增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。</p><p> 播放動(dòng)畫:青春之外向與內(nèi)向</p><p&g
18、t; 問題:小雅的交往方式對(duì)不對(duì)?可能會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?</p><p> 學(xué)生討論并回答:小雅過于內(nèi)向,太膽小,不利于同學(xué)間的交往。</p><p> 出示圖片:那幫男、女生</p><p> 問題:圖中同學(xué)之間的交往方式有什么利弊?為什么?男女生之間應(yīng)如何正常交往?你是怎樣做的?把你的成功經(jīng)驗(yàn)說出來與大家分享。</p><p>
19、 學(xué)生討論并回答:圖片中的同學(xué)可能太隨意,太不注重小節(jié),這樣有時(shí)會(huì)給人以不尊重對(duì)方的感覺。</p><p> 教師:再請(qǐng)個(gè)別同學(xué)談?wù)勛约航煌晒Φ慕?jīng)驗(yàn)。</p><p> 小結(jié)男女同學(xué)交往應(yīng)遵循的原則:</p><p> 1.互相尊重,自尊自愛。</p><p> 2.敞開心扉,把握分寸。</p><p>
20、 3.主動(dòng)熱情,注意方式。</p><p> 二、把握青春 把握情感(板書)</p><p> 第三環(huán)節(jié):感受青春期的變化</p><p> 教師:下面讓我們?cè)倩仡^看一看剛才上課時(shí)老師播放的一系列動(dòng)畫,讓我們思考一下,故事中的同學(xué)的想法和做法是否合理?為什么?產(chǎn)生這種情況的原因是什么?</p><p> 學(xué)生回答:有一定道理,但不完全
21、正確,因?yàn)橹袑W(xué)生不應(yīng)該談戀愛,原因可能有多種。</p><p><b> 教師點(diǎn)評(píng):</b></p><p> 故事中同學(xué)出現(xiàn)的問題是正常、自然而美麗的,這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入青春期后生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的變化。下面我們就來看一看會(huì)出現(xiàn)哪些變化。</p><p><b> 生理、心理的變化:</b></p>
22、<p> 教師提問:有的同學(xué)可能就要問了,既然是青春期的正常反應(yīng),那么我們是不是就可以和異性同學(xué)談戀愛了?</p><p> 下面請(qǐng)大家討論:中學(xué)生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?</p><p> 學(xué)生分組討論并回答,答案可能多樣化,只要合理均可。</p><p> 教師:肯定是弊大于利。中學(xué)生不適于談戀愛。</p><p&
23、gt; 播放課件:中學(xué)生談“戀愛”的類型</p><p> 點(diǎn)評(píng):當(dāng)我們?cè)谇楦忻媲芭腔矔r(shí),要反思自己的情感選擇,在反思中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。</p><p> 第四環(huán)節(jié):學(xué)會(huì)自我保護(hù)</p><p> 教師過渡:在與異性相處時(shí),有時(shí)難免出現(xiàn)被騷擾的情況,那么我們應(yīng)該如何保護(hù)自己呢?</p><p> 播放動(dòng)畫:青春之學(xué)會(huì)保護(hù)自己
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