今日香港

1、今日香港,主題三: 身份和身份認(rèn)同,身份和身份認(rèn)同的概念,探究問(wèn)題: *不同的社群，如新來(lái)港人士、新界原居民和少數(shù)族裔，他們?cè)鯓影l(fā)展身份認(rèn)同?,身份(Identity)是……,我現(xiàn)時(shí)的身份是……,? 家中父母的子女,? 家中的兄弟姊妹,? 香港的居民,? 中國(guó)人,? 伯裘書(shū)院的學(xué)生,身份(Identity)是指?jìng)€(gè)人在某一個(gè)群體裏擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?。身處不同的群體便會(huì)建立不同的身份。,*指依據(jù)個(gè)人的特質(zhì)而建構(gòu)的身份如外表、性格、興趣、能力、價(jià)值

2、觀等,*指依據(jù)社群成員資格來(lái)建構(gòu)的身份如種族、性別、國(guó)籍、宗教、職業(yè)在人生過(guò)程中獲得的「獲得性身份」如學(xué)生、球隊(duì)隊(duì)員,通過(guò)「社教化」 - 規(guī)範(fàn),其實(shí)我們都擁有多重身份的……,其實(shí)我們都擁有多重身份的……,有些是隨著不同環(huán)境和時(shí)代而改變,有些是與生俱來(lái)「先賦性身份」,但不同的身份可能會(huì)造成身份衝突!!!如何解決???,可參考單元一的「?jìng)€(gè)人成長(zhǎng)與人際關(guān)係」,香港人有多元化身份……,香港居民/中國(guó)居民 : 法律賦予的客觀身份,香港

3、人 : 涉及主觀感受,中國(guó)人 : 可從文化、血緣等角度界定,香港居民 = 香港人?中國(guó)公民 = 中國(guó)人?,身份認(rèn)同是……,指?jìng)€(gè)人對(duì)身為某一群體成員的認(rèn)同感。個(gè)人認(rèn)同某一群體的身份，便會(huì)對(duì)其產(chǎn)生歸屬感，重視群體成員的共同特徵。,身份認(rèn)同的特點(diǎn)是……,* 不固定、會(huì)變更的,* 分「程度」(高與低)而並不是「是與否」,,對(duì)群體的歸屬感、凝聚力、團(tuán)結(jié)性,主動(dòng)認(rèn)識(shí)群體的過(guò)去,,積極參與群體活動(dòng),關(guān)心群體的發(fā)展,對(duì)群體的未來(lái)有使命感,國(guó)民身份認(rèn)同

4、是……,* 指?jìng)€(gè)人認(rèn)同自己是某個(gè)國(guó)家的國(guó)民，並對(duì)國(guó)家擁有情感和歸屬感，並在國(guó)家裏建立「我們」(we-ness)的意識(shí)。,國(guó)民身份的衡量的其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn) : 國(guó)籍,指?jìng)€(gè)人擁有某個(gè)國(guó)家的公民資格，以及附帶的公民權(quán)利和義務(wù)。,,,,我是「香港人」?我是「中國(guó)人」?,探究問(wèn)題: *香港居民在何等程度上視自己為本地市民、國(guó)家公 民

5、和世界公民? 他們的身份認(rèn)同是如何形成的? 在 日常生活中，他們?nèi)绾问艿綄?duì)自己身份認(rèn)同的影響? *香港居民的本地、國(guó)家和世界不同層次的多元化 身份之間有甚麼關(guān)係?,身份認(rèn)同是……,身份認(rèn)同的衡量標(biāo)準(zhǔn)有……,以香港為例，香港居民是……,資料一,試描述近年香港居民國(guó)民身份認(rèn)同的變化。,解釋影響香港居民國(guó)民身份認(rèn)同的因素。,http

6、://hk.youtube.com/watch?v=SLDcgLW8j6A&feature=related,創(chuàng)作於1979年,港臺(tái)電視節(jié)目獅子山下的主題曲,http://hk.youtube.com/watch?v=ZnW4CbmBCT4,創(chuàng)作於1991年,聆聽(tīng)歌曲 -〈皇后大道東〉,資料來(lái)源：金培達(dá) / 趙增熹 (監(jiān)製) (2006)《李克勤 – 演奏廳 II》[CD] ，香港：環(huán)球唱片。,聆聽(tīng)歌曲 -〈香港仔〉,歌手：李克勤

7、 作曲：楊毅 填詞：陳少琪 編曲：楊毅,香港仔 作曲：楊毅填詞：陳少琪編曲：楊毅藉著外地局勢(shì)　望著內(nèi)地大勢(shì)願(yuàn)學(xué)願(yuàn)做就會(huì)上位本地就越做越貴　啖飯?jiān)绞吃郊?xì)入大陸才會(huì)出位＊獅子猛獸　到處出走　英文搭夠　國(guó)語(yǔ)出醜　(為人民幣服務(wù)　為人民幣服務(wù))　中港女友　各有千秋　青衣某某　惡鬥蘇州　(你到底愛(ài)誰(shuí)　誰(shuí)都愛(ài)到底)　皮包中那登機(jī)證漸厚＊＃天大地大一日千里　你不轉(zhuǎn)換陣地誰(shuí)又請(qǐng)你　前望每條人龍談判商機(jī)

8、轉(zhuǎn)載來(lái)自 ※Mojim.com　魔鏡歌詞網(wǎng) 　只想我不再罰企　若勤奮周末直落一二三四　你可等待日後誰(shuí)撬走你　手裡每個(gè)人兩個(gè)手機(jī)　講說(shuō)話慢條斯理＃才認(rèn)定是大將之風(fēng)　勝利我預(yù)期貿(mào)易巨大效應(yīng)　服務(wù)業(yè)又大勝地大物博定要遠(yuǎn)征本地若是沒(méi)後勁　鬧劇日夜助興大陸便人氣急升REPEAT＊＃＃才認(rèn)定是大將之風(fēng)　勝利我預(yù)期,,,觀看短片《光影中的香港》(1941-1969),觀看短片《光影中的香港》(1970-2000),

9、解釋影響香港居民國(guó)民身份認(rèn)同的因素。,回歸前後,影響身份認(rèn)同的因素,政府應(yīng)否設(shè)立「德育及國(guó)民教育科」為必修科以提升國(guó)民身份認(rèn)同?,http://www.youtube.com/watch?v=Ryaqf5MHNDs&NR=1,http://www.youtube.com/watch?v=Lp4fFtnCamA,,身份和身份認(rèn)同,,,,體現(xiàn)歸屬感及身份認(rèn)同的途徑,http://www.youtube.com/watch?v=Z2

10、Ko7kaD-8Q,http://www.youtube.com/watch?v=FSPNYUO4z6c,http://www.youtube.com/watch?v=WLY2BEDYWDU,有什麼途徑可以體現(xiàn)歸屬感及身份認(rèn)同呢?,國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)歌,>,區(qū)旗,區(qū)徽,對(duì)本地和國(guó)家象徵性事物的感受和反應(yīng),甚麼途徑可反映歸屬感和身份認(rèn)同？,萬(wàn)里長(zhǎng)城,兵馬俑,黃河,甚麼途徑可反映歸屬感和身份認(rèn)同？,對(duì)社群、香港、國(guó)家和世界重大事件的

11、感受、參與和貢獻(xiàn),2008年北京奧運(yùn)會(huì),有什麼途徑可以體現(xiàn)歸屬感及身份認(rèn)同呢?,地理上,經(jīng)濟(jì)上,「中國(guó)十大風(fēng)景名勝」如……,多了解國(guó)家古蹟、建築等如……,1978-2007「世界工廠」「經(jīng)濟(jì)全球化」「第三大經(jīng)濟(jì)體」,1999 成立20國(guó)集團(tuán)(G20),2001 加入世貿(mào)、「金磚四國(guó)」,指關(guān)注群體內(nèi)發(fā)生的事，並希望為群體出一分力、作出貢獻(xiàn)和參與當(dāng)中的事務(wù)。,指對(duì)群體同一性的觀念及對(duì)其產(chǎn)生的歸屬感，會(huì)與非群體成員產(chǎn)

12、生不同的感覺(jué)，例如特別忠誠(chéng)、對(duì)團(tuán)體的理念特別贊同等。,群體成員之間會(huì)擁有共同的文化特徵，令彼此的溝通良好、互相了解，團(tuán)結(jié)一致。,多元化身份的意義,探究問(wèn)題: 對(duì)香港居民來(lái)說(shuō)，多元化身份有甚麼意義?為什麼?,創(chuàng)新 / 創(chuàng)意,促進(jìn)社會(huì)和諧,年齡、地位、階層、性別,民族、地區(qū)、宗教、語(yǔ)言,香港人多元化身份矛盾,由於不同身份的價(jià)值觀和態(tài)度?衝突好處: 了解衝突的原因、多角度及以不同身份思考、衡量不同身份的重要性,請(qǐng)嘗試以香港人及中國(guó)人的身