組合規(guī)則-更多文檔分類(lèi)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩38頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、組合規(guī)則與聚合規(guī)則,,語(yǔ)言學(xué)概論·2011,本節(jié)主要內(nèi)容,1、組合規(guī)則: 語(yǔ)素組合成詞的規(guī)則 詞組合成短語(yǔ)的規(guī)則 詞、短語(yǔ)組合成句子的規(guī)則2、聚合規(guī)則: 詞類(lèi) 詞形變化 語(yǔ)法范疇,一、組合規(guī)則,1、語(yǔ)素組合成詞的規(guī)則語(yǔ)法的組合規(guī)則包括語(yǔ)素組合成詞的規(guī)則和詞組合成句子的規(guī)則,前者叫構(gòu)詞法,它和詞的變化規(guī)則合在一起叫做詞法,后者叫做句法。這

2、里先講構(gòu)詞法。,,請(qǐng)列舉出漢語(yǔ)語(yǔ)素和語(yǔ)素組合成詞的一些規(guī)律。,,語(yǔ)素和語(yǔ)素組合成詞具有一定的規(guī)則。如:皮鞋 紅旗 膏藥 雞蛋 修飾語(yǔ)+中心語(yǔ)提高 改進(jìn) 擴(kuò)大 闡明 動(dòng)作+結(jié)果每一個(gè)語(yǔ)言/方言都有自己的組合規(guī)則。如泉州方言“中心語(yǔ)+修飾語(yǔ)”:菜蔬、歷日、 鞋拖、 風(fēng)臺(tái)、人客、 頭額、頭前、菜花、 面線、 墻圍、 臺(tái)前、錢(qián)銀、 藥膏、 雞翁、 雞母、狗母、 豬哥、 貓母、 牛港(公牛),,有人認(rèn)為,這類(lèi)說(shuō)法是受了壯侗

3、語(yǔ)族各語(yǔ)言的影響。其實(shí),這是上古漢語(yǔ)在泉州方言中的遺存?!秶?guó)風(fēng)·將仲子》有“無(wú)折我樹(shù)杞”、“無(wú)折我樹(shù)?!薄ⅰ盁o(wú)折我樹(shù)檀”,其中的“樹(shù)杞”、“樹(shù)?!薄ⅰ皹?shù)檀”當(dāng)是杞樹(shù)、桑樹(shù)、檀樹(shù)。 古代地名、人名也有許多是把修飾成分放在后面的。例如:“城濮之戰(zhàn)”就“濮城之戰(zhàn)”。今天河南省南界的“雞公山”即“公雞山”。,,雞翁、雞母(公雞、母雞)北魏·張丘建《算經(jīng)》中有;“雞翁一、值錢(qián)五;雞母一、值錢(qián)三?!痹s劇關(guān)漢卿的《劉夫人慶賞

4、五侯宴》還有“雞母你如何叫喚?”的說(shuō)法。人客(客人)杜甫《感懷》詩(shī)有:“問(wèn)知人客姓,誦得老夫詩(shī)。”之句。歷日(日歷)唐朝太上隱者《答人》詩(shī)中有:“山中無(wú)歷日,寒盡不知年。”元關(guān)漢卿雜劇《溫太真玉鏡臺(tái)》還保留“歷日”一詞。,,現(xiàn)代漢語(yǔ)中還保留極少量以“中心語(yǔ)+修飾語(yǔ)”構(gòu)詞的詞:熊貓:是熊,還是貓?蠶蟻:是蠶,還是蟻? 蝦米:是蝦,還是米?,2、詞的組合的五種基本類(lèi)型最常見(jiàn)最基本的結(jié)構(gòu)類(lèi)型可以歸納為主謂、述賓、述補(bǔ)、偏正、聯(lián)合

5、五種。 (1)主謂結(jié)構(gòu) 這種結(jié)構(gòu)反映陳述對(duì)象和陳述內(nèi)容的關(guān)系,它的作用是提出一個(gè)話題,然后對(duì)這個(gè)話題作出說(shuō)明。話題的部分稱為主語(yǔ),說(shuō)明的部分稱為謂語(yǔ)。漢語(yǔ)的主謂結(jié)構(gòu)是主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后。例如:陳老師/來(lái)了張三/遲到了語(yǔ)言學(xué)/真難,,述賓結(jié)構(gòu) 這種結(jié)構(gòu)的意義比較復(fù)雜,大抵反映動(dòng)作(述語(yǔ))和受動(dòng)作支配的事物(賓語(yǔ))的關(guān)系。漢語(yǔ)中的述賓結(jié)構(gòu)都是述語(yǔ)在前,賓語(yǔ)在后。例如:復(fù)習(xí)/漢語(yǔ)寫(xiě)/作業(yè)打/瞌睡日語(yǔ)、韓語(yǔ)的述賓結(jié)構(gòu)都是賓語(yǔ)

6、在前,述語(yǔ)在后,,述補(bǔ)結(jié)構(gòu) 在述語(yǔ)的后面,也可以加上一些成分以表示述語(yǔ)的程度、結(jié)果、趨向等,這叫做補(bǔ)語(yǔ)。由述語(yǔ)和不予構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫做述補(bǔ)結(jié)構(gòu)。漢語(yǔ)的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)是述語(yǔ)在前,補(bǔ)語(yǔ)在后。例如:急/哭了站/穩(wěn)搬/出去,,偏正結(jié)構(gòu) 這種結(jié)構(gòu)反映修飾和被修飾的關(guān)系。例如:人民的/力量高/水平馬上/出發(fā)加倍/努力斜線前面的是修飾語(yǔ),后面的是中心語(yǔ)。這種由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫偏正結(jié)構(gòu)。漢語(yǔ)的偏正結(jié)構(gòu)都是修飾語(yǔ)在前,中心語(yǔ)在后,上

7、面所列的四個(gè)偏正結(jié)構(gòu)的例子,頭兩個(gè)跟后兩個(gè)很不一樣,頭兩個(gè)的中心語(yǔ)是名詞,也叫定中結(jié)構(gòu),或叫名詞性偏正結(jié)構(gòu) ;后兩個(gè)的中心語(yǔ)是動(dòng)詞(出發(fā))或形容詞(努力),也叫狀中結(jié)構(gòu),或叫動(dòng)詞性偏正結(jié)構(gòu)。,,聯(lián)合結(jié)構(gòu) 幾個(gè)并列的成分聯(lián)合在一起叫聯(lián)合結(jié)構(gòu)。例如:北京、上海、天津是我國(guó)的三個(gè)直轄市人類(lèi)的只會(huì)能夠征服自然,改造自然我們必須重視并且辦好小學(xué)教育聯(lián)合結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分可以是兩項(xiàng),也可以是兩項(xiàng)以上。但不管有多少項(xiàng),各個(gè)結(jié)構(gòu)成分在語(yǔ)句中只能成

8、為一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)法單位,例如上述的“北京、上海、天津”是作主語(yǔ)用的。,外語(yǔ)的情況,越南語(yǔ): Anh ta n?m nay m??i tu?i.(他今年十歲) 詞譯:他 年 今 十 歲 漢語(yǔ):我們學(xué)校的一位年輕女老師。越: M?t cô giáo tr? c?a tr??ng chúng tôi.詞譯: 一 女老師 年輕

9、 的 學(xué)校 我們。,,3、詞、短語(yǔ)組合成句子的規(guī)則句子是由基本結(jié)構(gòu)套起來(lái)形成的,句子里面各個(gè)成分相互之間的關(guān)系一般都不會(huì)超出這幾種基本的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。所以句子中通常分出的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)這些成分。我已經(jīng)聽(tīng)懂了老師的話。,,人類(lèi)語(yǔ)言空間位置的表達(dá)有三種位置:1、前置型:表達(dá)空間關(guān)系的語(yǔ)言成分謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞之前。如日語(yǔ):(1)tsukue-no-ue-ni-hon-ga-issatsu-arimasu桌

10、子-的-上面-ni-書(shū)-ga-冊(cè)-有桌子上有一本書(shū)(2)hon-ga-tsukue-no-ue-ni-narabete-arimasu書(shū)-ga-桌子-的-上面-ni擺放-有書(shū)擺在桌子上(3)karela-wa-eigakan-te-aimasu他們-wa-電影院-de-見(jiàn)面他們?cè)陔娪霸阂?jiàn)面,,2、后置型:如俄語(yǔ)Mali uvidela v sadu sobaku瑪麗-看到-了-在-花園-的狗(單數(shù))瑪麗在花園里看到一

11、條狗Oni vstretilis’ v kinoteatre他們-見(jiàn)了面-在-電影院-e(處所格)他們?cè)陔娪霸阂?jiàn)面On upominal o tebe v pisime他-提到過(guò)-關(guān)于-你-在-信-e(處所格)他在信中提到你,,在古代漢語(yǔ)里,空間方位成分也多出現(xiàn)在謂詞性成分的后面。例如:流共工于幽州(《今文尚書(shū)》)入于幽谷(《周易》),,3、前后并存型:標(biāo)引空間方位關(guān)系的成分既可以出現(xiàn)在謂詞性成分之前,又可以出現(xiàn)在謂詞

12、性成分之后。例如現(xiàn)代英語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ):On the table there is a book.There is a book on the table.他在北京住。他住在北京。在花園里她看見(jiàn)一條狗。她看見(jiàn)一條狗在花園里。,關(guān)系從句,現(xiàn)代漢語(yǔ):核心名詞在關(guān)系從句之后古代漢語(yǔ):名詞+關(guān)系從句使吏召諸民當(dāng)償者悉來(lái)合券。請(qǐng)益其車(chē)騎壯士可為足下輔翼者。我的老同學(xué),那個(gè)穿藍(lán)襯衫的,是一個(gè)作家。,,海南屯昌閩語(yǔ):形容詞重疊

13、式有前置和后置兩種砍大大許兩叢樹(shù)。 (砍比較大的那兩棵樹(shù))做宿欠砍兩叢樹(shù)大大直直其來(lái)做柱。(蓋房子必須砍兩棵又大又直的樹(shù)來(lái)當(dāng)大柱子),二、聚合規(guī)則,語(yǔ)法的聚合是指具有相同語(yǔ)法特征的單位聚合成類(lèi)。語(yǔ)法的聚合是多種多樣的,最普遍的是詞類(lèi)和詞形變化。詞類(lèi):語(yǔ)言里的詞按語(yǔ)法作用的不同而分成名詞、動(dòng)詞等等的詞類(lèi);詞形變化:名詞、動(dòng)詞的格、位等等的變化。語(yǔ)法的聚合規(guī)則就是語(yǔ)法單位的分類(lèi)和變化的規(guī)則。,,1、詞類(lèi)(1)詞類(lèi)及其劃

14、分標(biāo)準(zhǔn)通常說(shuō)名詞表示事物的名稱,動(dòng)詞表示動(dòng)作或行為,形容詞表示事物的性質(zhì)或狀態(tài)。詞類(lèi)是根據(jù)詞的意義劃分出來(lái)的?戰(zhàn)爭(zhēng)——戰(zhàn)斗 紅——紅色名詞——?jiǎng)釉~ 形容詞—名詞表示同類(lèi)概念的詞,語(yǔ)法性質(zhì)不一定相同。,,我們已經(jīng)聽(tīng)懂你的意思了。每個(gè)位置上可能出現(xiàn)的詞要到有關(guān)的聚合里去選擇。這種聚合就是詞類(lèi)。詞類(lèi)是按照詞在結(jié)構(gòu)中所能起的作用,即詞的句法功能分出

15、的類(lèi)。在一種語(yǔ)言里,凡是能在同樣的組合位置中出現(xiàn)的詞,它們的句法功能相同,就可以歸為一類(lèi)。,,例如,英語(yǔ),詞類(lèi)的劃分比較清楚。That young girl saw a beautiful sight yesterday.能出現(xiàn)在主語(yǔ)、賓語(yǔ)位置上——名詞;能出現(xiàn)在謂語(yǔ)位置上——?jiǎng)釉~;能出現(xiàn)在定語(yǔ)、表語(yǔ)位置上——形容詞;能出現(xiàn)在狀語(yǔ)位置上——副詞,,Writing is easy for me.英語(yǔ)是有詞形變化的語(yǔ)言,

16、除副詞外,名、動(dòng)、形三類(lèi)詞各有自己的一套變化形式,根據(jù)詞形變化也能確定詞類(lèi)。 如: A B C horse high deny hat big collect tree old

17、 remenberA類(lèi)有數(shù)的變化,B類(lèi)有級(jí)的變化,C類(lèi)有時(shí)的變化。,,漢語(yǔ)缺少詞形變化, 只能依靠詞的句法功能分析進(jìn)行分類(lèi)。一個(gè)詞的句法功能是指這個(gè)詞在句法結(jié)構(gòu)里所能占據(jù)的語(yǔ)法位置。我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。學(xué)習(xí)是件累人的事?!皩W(xué)習(xí)”是什么詞?漢語(yǔ)的詞類(lèi)很難用簡(jiǎn)單的一條規(guī)律劃分出來(lái)。比如形容詞:a很白、很累、很胖——前加“很”b白的、累的、胖的——后加“的”c白了、累了、胖了——后加“了”d我很累。——作謂語(yǔ)e白的雪,綠

18、的水,藍(lán)的天——作定語(yǔ)名詞不具備a、c、d;動(dòng)詞不具備a、c。,,(2)詞類(lèi)的共性與個(gè)性詞類(lèi)是根據(jù)詞的語(yǔ)法功能分出來(lái)的類(lèi)。因此同類(lèi)的詞必須具有共同的語(yǔ)法功能,異類(lèi)的詞必須具有互相區(qū)別的語(yǔ)法功能。同類(lèi)的詞語(yǔ)法功能全部相同?異類(lèi)詞之間毫無(wú)共同點(diǎn)?,同類(lèi)的詞也有不同的個(gè)性,所以大類(lèi)之下可以分出小類(lèi)來(lái)。例如動(dòng)詞。動(dòng)詞是最復(fù)雜的詞類(lèi)。 帶一個(gè)賓語(yǔ) 受事賓語(yǔ)轉(zhuǎn)換到主語(yǔ)位置時(shí)不

19、必變?yōu)楸粍?dòng)句 They stopped the car→ The car stopped 受事賓語(yǔ)轉(zhuǎn)換到主語(yǔ)位置時(shí)必須變?yōu)楸粍?dòng)句 及物動(dòng)詞

20、 They saw her → She was seen 帶兩個(gè)賓語(yǔ) 另一個(gè)為代詞They gave her candy → They gave her it/

21、 They gave it to her是否帶賓語(yǔ) 另一個(gè)非代詞They elected her mayor → *They ele

22、cted her it. 不及物動(dòng)詞,,,,,,異類(lèi)詞之間也可以有某些共性,所以有時(shí)又可以把不同的詞類(lèi)歸并為一個(gè)大類(lèi),例如動(dòng)詞和形容詞都能作謂語(yǔ),都能受副詞修飾,可以合起來(lái)稱為謂詞。他高,我矮。 他很高。他走路,我坐車(chē)。 他常常走路,我常常坐車(chē)。,,(3)跨類(lèi)指一個(gè)詞既可以屬于這一類(lèi),也可以屬于那一類(lèi)。 英語(yǔ)的fire可以是名詞(火),也可以是動(dòng)

23、詞(點(diǎn)火);鎖:鎖和鑰匙/一把鎖;鎖門(mén)死:死了一口豬;辦法太死/把門(mén)關(guān)得死死的漢語(yǔ)的實(shí)詞缺少形態(tài)變化,同一個(gè)詞的句法功能往往有比較大的靈活性, 這給漢語(yǔ)詞類(lèi)的劃分帶來(lái)了很多麻煩。,(4)劃分詞類(lèi)應(yīng)注意的問(wèn)題1)在鑒別詞類(lèi)時(shí)可以參照詞的意義,但不能完全根據(jù)意義,而需要有句法功能和形式上的實(shí)證。 2)在同一個(gè)詞類(lèi)當(dāng)中,具體的成員有典型與非典型之分。 例如“前面能加數(shù)量詞”是漢語(yǔ)名詞的一個(gè)重要特征。“筆、桌子、圍巾、眼鏡”等前

24、面都可以加數(shù)量詞——名詞類(lèi)的典型成員;“體育、表面、頤和園”等詞前面極少加數(shù)量詞——名詞類(lèi)中的非典型成員。,隨著語(yǔ)言的發(fā)展,詞類(lèi)中也會(huì)出現(xiàn)一些特殊用法,如部分名詞可以受“很”修飾:*很桌子、*很體育、*很感情很陽(yáng)光、很帥氣、很淑女3)一個(gè)詞可以兼屬兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞類(lèi),例如英語(yǔ)中的water可以是名詞(水),也可以是動(dòng)詞(澆水)。漢語(yǔ)“鎖”可以是名詞,也可以是動(dòng)詞。,(5)劃分詞類(lèi)對(duì)句法描寫(xiě)的意義1)劃分詞類(lèi)是概括句法格式、

25、發(fā)現(xiàn)組合規(guī)則的基礎(chǔ)。例如:我學(xué)漢語(yǔ)哥哥踢足球妹妹唱歌這些句子包含的詞不同,意思也不一樣,但在同樣位置上出現(xiàn)的詞的句法功能相同。如果把它們歸納成類(lèi),就可以用類(lèi)來(lái)概括具體的詞,得出抽象的句子結(jié)構(gòu)格式:名詞+動(dòng)詞+名詞,,2)給詞分小類(lèi)還可以大大深化句法描寫(xiě)。語(yǔ)言的詞類(lèi)是一種由粗到細(xì),一層層細(xì)分的體系,名詞、動(dòng)詞、形容詞等是最大的類(lèi)。每一類(lèi)中的詞“大同小異”,相互間既有共性,又有特性,因此可以在大類(lèi)里面再按組合的特性分成各級(jí)小類(lèi)。

26、 他死了三天。 這本書(shū)看了三天。鋼筆丟了三天。 這口井挖了三天。非持續(xù)性動(dòng)詞 持續(xù)性動(dòng)詞,馬慶株先生把漢語(yǔ)動(dòng)詞分為“自主動(dòng)詞”和“非自主動(dòng)詞”?!白灾鲃?dòng)詞”如“看、聽(tīng)、學(xué)習(xí)、分析”等都可以進(jìn)入“來(lái)/去+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+來(lái)/去”這一格式,而“非自主動(dòng)詞”如“病、懂、怕、漏、淋”等都不可以進(jìn)入上述格式。

27、“自主動(dòng)詞”能帶上賓語(yǔ)構(gòu)成祈使句;“非自主動(dòng)詞”不能構(gòu)成祈使句。組合研究的深入總是要求聚合方面作更細(xì)的分類(lèi)。向語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的深處和細(xì)處探索,這是目前語(yǔ)法研究的主要方向。,,2、詞形變化在有些語(yǔ)言中,詞與詞組合時(shí)形式要發(fā)生變化,同一個(gè)詞與不同的詞組合就有不同的變化。這些不同的變化形成一個(gè)聚合,叫做詞形變化,或者叫做形態(tài)。 The movie was interesting.The movies were interesting.

28、動(dòng)詞最多有五個(gè)形式,如give,gives,gave,given,giving 名詞最多有四個(gè)形式,如man,man‘s,men,men’s 代詞也有四個(gè)形式,如I,me,my,mine 形容詞有三個(gè)形式,如slow,slower,slowest 不規(guī)則變化:foot-feet,bring-brought,see-saw,詞形變化是詞的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系所要求的,詞形變化綜合反映詞的句法功能,因此也完全可以作為劃分詞類(lèi)的依據(jù)。 英

29、語(yǔ)中有數(shù)的變化的詞叫做名詞;有人稱、時(shí)、體、態(tài)變化的叫做動(dòng)詞;大部分形容詞和副詞都有級(jí)的變化,它們的區(qū)分要根據(jù)出現(xiàn)的位置來(lái)確定,充當(dāng)定語(yǔ)的是形容詞,充當(dāng)狀語(yǔ)的是副詞。這些就是一般所說(shuō)的劃分詞類(lèi)的形態(tài)原則。 形態(tài)原則和功能原則是基本一致的。如果形態(tài)不充分,或者和句法功能發(fā)生矛盾,詞類(lèi)還得按照句法功能來(lái)定。,,3、語(yǔ)法范疇語(yǔ)法范疇就是語(yǔ)法意義的類(lèi)。 如果說(shuō)形態(tài)是詞的變化形式方面的聚合,那么語(yǔ)法范疇就是由詞的變化形式所表示的意義方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論