版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新護(hù)士禮儀培訓(xùn),北京奧運(yùn)會!,各種禮儀培訓(xùn),,,,隨著社會的發(fā)展,人們物質(zhì)文化生活水平的提升,對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求水準(zhǔn)也在不斷提高,病人花錢消費(fèi)(看?。M(fèi)者就是上帝,沒有高質(zhì)量的服務(wù)體系,“上帝”是不買帳的?,F(xiàn)在各行各業(yè)都在加強(qiáng)對工作人員職業(yè)禮儀的培訓(xùn) ,作為護(hù)士, 是醫(yī)院里人數(shù)最多、與病人接觸最密切、接觸時間最長的群體,護(hù)士禮儀在工作中尤為重要。什么是禮儀?護(hù)士禮儀又包括哪些?在工作中我們又應(yīng)該如何實施呢?,禮儀的定義
2、: 是一門綜合性較強(qiáng)的行為科學(xué),是指在人際交往中,自始至終地以一定的,約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律已、敬人的完整行為。,,禮儀的分類,,,(1)政務(wù)禮儀:是國家公務(wù)員在行使國家權(quán)力和管理職能所必須遵循的禮儀規(guī)范,,,,,,,,(2)商務(wù)禮儀 :是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則,(3)服務(wù)禮儀:是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范,(4)社交禮儀:是指人們在人際交往過程中所具備的基本素質(zhì),交際能力等,(
3、5)涉外禮儀:是指逐步形成的外事禮儀規(guī)范,強(qiáng)調(diào)交往中的規(guī)范性、對象性、技巧性,禮儀的核心是尊重為本 護(hù)士職業(yè)禮儀,是指護(hù)士在護(hù)理職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)在護(hù)理活動的各個環(huán)節(jié)之中的禮儀,由護(hù)士的儀容禮儀、服飾禮儀、體態(tài)禮儀、言談禮儀、工作禮儀等所組成。,,護(hù)士禮儀在護(hù)理工作中的重要作用,,,門診部作為醫(yī)院的重要組成部分,是醫(yī)院面向部隊、面向社會、以及臨床帶教的重要窗口。窗口效應(yīng)直接關(guān)系著部隊醫(yī)院在社會中的聲譽(yù)
4、和形象 ,應(yīng)該堅持以人為本、人文關(guān)懷、用心服務(wù)的理念,工作人員服裝整潔、儀表端正、舉止有素、談吐親切、語言文明、精神飽滿、熱情接待、服務(wù)周到,才能樹立良好的形象,適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展的需要,從而提高醫(yī)院在醫(yī)療市場中的競爭力。 下面就以軍人門診一站式服務(wù)中所運(yùn)用到的護(hù)理禮儀為例。,,軍人門診開展的一站式服務(wù),掛號—分診、導(dǎo)診—劃價—檢查、取藥、治療處置—辦理住院,電話預(yù)約檢查準(zhǔn)備導(dǎo)診,增加窗口配備椅子飲水設(shè)施,住院流程
5、樓層指引侯床登記,,,當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時候,我們又該怎樣處理呢?,,掛號,主動迎接,熱情問候 :患者到醫(yī)院,大多會產(chǎn)生緊張、焦慮、不安等情緒,護(hù)士應(yīng)主動起身迎接并親切微笑地對患者說:“您好,請問你是哪里不舒服?”“您需要到某某??迫プ稍円幌拢 钡榷Y貌用語。并快速準(zhǔn)確地為患者掛號。,切忌生、冷語言與患者交談,切忌面無表情,坐姿不端正切忌態(tài)度惡劣,與患者發(fā)生頂撞、爭吵等。切忌對患者的詢問置之不理切忌動作散漫,影響患者就醫(yī)
6、,分診與導(dǎo)診,在醫(yī)院這樣一個大的醫(yī)療市場里,首先接觸患者的是門診分診護(hù)士,她們站在醫(yī)療的第一線,是主角。她們的舉止言談、儀表、行為規(guī)范、人格素質(zhì)會給患者留下第一印象。,分診與導(dǎo)診護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì),1、具備良好道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先就是要理解患者、尊重患者,3、注重與患者的溝能藝術(shù),2、保持穩(wěn)定的情緒,注重首因效應(yīng),4、具有敏銳的觀察力,及時發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)情況。,,道德素質(zhì)要求,,分診護(hù)士要清楚知道患者的權(quán)處和義務(wù)。目前侵犯
7、患者權(quán)利的事時有發(fā)生,如患者就診時醫(yī)生開的化驗單、各種檢查、處方及診斷,患者一無所知,應(yīng)當(dāng)和患者做耐心解釋,向患者增加透明度。當(dāng)患者不服從治療、不遵守醫(yī)院秩序時,應(yīng)當(dāng)向患者說明遵從醫(yī)囑、維護(hù)醫(yī)院秩序是患者的義務(wù)。,,良好的心理素質(zhì),,包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。 護(hù)士良好的心理素質(zhì)能消除患者的煩躁與苦惱,良好的心理素質(zhì)能把家庭的不悅消失在上班的路上,以一種文雅
8、、恬靜的表情,落落大方的姿態(tài)對待患者,患者才能認(rèn)可護(hù)士,才能和護(hù)士交流真感情。,,,,扎實與豐富的業(yè)務(wù)素質(zhì),,,要求護(hù)士必須更新觀念、更新知識,在學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識外,還必須掌握邊緣學(xué)科的知識,如心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)等。就診環(huán)境上給患者創(chuàng)造一個優(yōu)雅、清潔的候診場所,盡量減少就診手續(xù)。密切觀察患者的行為表現(xiàn),及時向患者做好解釋,以達(dá)到門診患者的行為符合醫(yī)院醫(yī)療制度,用醫(yī)院的合理的制度規(guī)范患者的行為。用社會醫(yī)學(xué)知識分析患者患病的社會根
9、源,及時消除不良的社會環(huán)境對患者的影響,首因效應(yīng)=第一印象,,,,,,,,,,站立、微笑服務(wù),一視同仁,親切稱呼,儀表端莊,舉止大方,熱情接待、主動介紹,,,與患者進(jìn)行有效的溝通,關(guān)注患者,耐心傾聽,切忌使用不正確的站姿切忌邊分診邊打電話,切忌對患者的詢問置之不理切忌交談時,語言冷淡,注意力不在患者身上切忌分診不準(zhǔn)確,提倡微笑服務(wù),正確使用分診手勢,使用禮貌用語,,作為導(dǎo)診護(hù)士應(yīng)該怎么做?,遇到不熟悉環(huán)境的患者、年老體弱及行動不
10、便的患者 以及突發(fā)急危重癥的患者 ;患者去做檢查,找不到檢查科室的具體位置;患者的化驗標(biāo)本結(jié)果不能及時查找;,導(dǎo)診者應(yīng)主動上前詢問病情,幫助其掛號,引導(dǎo)攙扶就診,首診負(fù)責(zé),完成掛號、就診、開單、計價以及后續(xù)治療一條龍服務(wù)。對一些急救病人,應(yīng)及時帶到急救室,做好妥善處理,使其盡快得到治療,尤其對一些特殊病人,為其能及時得到治療,親自帶領(lǐng)病人到專科醫(yī)生處就診。,,,,,,導(dǎo)診護(hù)士更要加強(qiáng)心理修養(yǎng)、自制力,以積極的心態(tài)面對,學(xué)會換位
11、思考 ,時刻把患者的痛苦與安危放在心上,把患者的利益放在首位,從而千方百計為患者排憂解難,使患者產(chǎn)生充分的信任感、安全感 。,抽血、治療期間護(hù)理禮儀運(yùn)用,,,,患者到科抽血時,當(dāng)班護(hù)士迎上前去,目光正視患者,點(diǎn)頭微笑問候 ,在準(zhǔn)備時,不忘與患者親切交談,消除其緊張情緒。如遇到因緊張過度導(dǎo)致治療無法進(jìn)行的,可先讓其在一旁休息,用輕松的語言,和溫柔的眼神,適度的肢體動作進(jìn)行安撫,待情緒緩和后,再行操作。切忌置之不理,或表現(xiàn)出不屑一顧,或在交
12、談時抓頭撓耳,操作時毛手毛腳 。,護(hù)理禮儀之體態(tài)語言,面部表情:護(hù)士面對患者時,必須控制有關(guān)驚慌、緊張、厭惡、害怕接觸的表情,以避免患者誤將這些表情與自己病情惡化情況相聯(lián)系。,手勢:與患者交談時手勢不宜過大、過多,要恰當(dāng)適度,過分夸張會失真操作要敏捷利落,溫柔輕巧,這樣才能反映出“白衣天使”耐心細(xì)致、體貼入微、一絲不茍的作風(fēng),眼神:護(hù)患交談時,雙方的目光以水平位置相同或相近為佳,不卑不亢,注意適度 ,操作時,視線集中于操作部位,使之產(chǎn)生
13、信任感;,觸摸:當(dāng)患者痛苦時,護(hù)士輕撫其手或輕拍其肩,發(fā)熱時摸其額頭,會使患者覺得親切,增強(qiáng)抵抗病痛的信心和決心。但觸摸必須適當(dāng)、有度要考慮年齡、社會文化背景及觸摸對象與雙方的關(guān)系等因素,以免產(chǎn)生消極和負(fù)面的作用。,護(hù)士站禮儀,,,起身迎接、笑臉相迎,,,對老年患者多用體貼、尊重的語言;對中青年患者多用鼓勵、安慰的語言,對婦女兒童多用貼心的語言等,同時還應(yīng)耐心回答患者及家屬的提問,做到有問必答,,,服裝污穢、紐扣缺失或顏色不一,就會呈
14、現(xiàn)出散漫、懈怠、粗心大意、缺乏責(zé)任感,耐心傾聽,細(xì)心解答,態(tài)度自然、溫和文雅,,,,,這三種姿勢,你會選擇哪一種呢?,,,,電話禮儀:主要是要求使用禮貌用語、合適稱呼,要以“請”開始,多以“謝謝”結(jié)束。在接聽電話過程中,要耐心解答對方提出的問題。,護(hù)生禮儀素質(zhì)的形成并非一日之功,是思想道德、文化積淀的結(jié)果,也是思想覺悟、文化教養(yǎng)、精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志。,評價體系的構(gòu)建,,,日常行為考核:制定禮儀平時成績記錄冊,有護(hù)生自行記錄,使護(hù)生把課堂
15、內(nèi)外都當(dāng)作“考場”,在日常生活中能時時處處注意自己的行為規(guī)范,促進(jìn)護(hù)生的良好行為形成,理論考核:以開卷書面形式考核護(hù)生學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀后解決相關(guān)臨床問題思路的合理性、理論性和深刻性,實踐考核:內(nèi)容有護(hù)士的服飾、體態(tài)禮儀,化妝藝術(shù),個案情景模擬考核中所體現(xiàn)出的護(hù)士專業(yè)形象、溝通態(tài)度、溝通內(nèi)容、語言溝通、非語言溝通和整體效果等,不學(xué)禮,無以立。 ——孔子,人無禮則不生,事無禮則不成,國家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)士禮儀培訓(xùn)
- 醫(yī)院護(hù)士禮儀培訓(xùn)
- 修改護(hù)士禮儀培訓(xùn)
- 護(hù)士禮儀培訓(xùn)崗前培訓(xùn)
- 護(hù)士禮儀培訓(xùn)課件
- 護(hù)士禮儀培訓(xùn)ppt課件
- 護(hù)士禮儀培訓(xùn)課件課件
- 護(hù)士職業(yè)禮儀培訓(xùn)ppt課件
- 漢陰婦幼院護(hù)士禮儀培訓(xùn)
- 2017新進(jìn)護(hù)士護(hù)理禮儀培訓(xùn)
- 新護(hù)士藥物培訓(xùn)
- 醫(yī)療醫(yī)院護(hù)士護(hù)理禮儀培訓(xùn)模版
- 新護(hù)士制度培訓(xùn)
- 禮儀隊培訓(xùn)手冊(新)
- 新護(hù)士崗前培訓(xùn)分析
- 產(chǎn)科新護(hù)士培訓(xùn)計劃
- 新護(hù)士崗前培訓(xùn)手冊
- 住院部護(hù)士禮儀與服務(wù)培訓(xùn)
- 新護(hù)士長,培訓(xùn)
- 護(hù)士禮儀
評論
0/150
提交評論