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文檔簡介
1、整理和復習(一),分數(shù)的意義和性質(zhì),長樂中心學校 王 芳,分數(shù)單位表示什么?,分數(shù)與除法有何關系?,分數(shù)的意義是什么?,,一 分數(shù)的意義,,,練一練,填空,是把單位“ 1”平均分成()份,表示這樣()份的數(shù)。,把5米長的繩子平均分成2份,這里單位“1” 是( ),每份是5米的( ) ,每份是( )米.,,,的分數(shù)單位是()有( )個這樣的分數(shù)單位,再添上()個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù).,判斷把單位 “1” 分成幾份,表示
2、這樣一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)( ),把單位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)單位( ),×,×,憶一憶,什么是真分數(shù)? 什么是假分數(shù)?什么是帶分數(shù)?假分數(shù)怎樣化成帶分數(shù)?,,,把下面的假分數(shù)化成整數(shù)或者帶分數(shù),,練一練,二 分數(shù)的基本性質(zhì),同分母分數(shù)怎樣比較大??? 同分子分數(shù)怎樣比較大小?異分子分母分數(shù)怎樣比較大小?什么叫通分?通分是運用
3、什么性質(zhì)?什么叫約分?約分是運用什么性質(zhì)?分數(shù)的基本性質(zhì)是什么?,1. 填數(shù),5,8,,,( ),20,24,42,,,7,4,,,60,48,8,12,,,( ),( ),( ),( ),32,5,4,2,3,2. 把下面的分數(shù)約成最簡分數(shù),,,,,、,和,3. 把下面各組中的分數(shù)通分.,三 分數(shù)和小數(shù)的互化,小數(shù)如何化成分數(shù)?小數(shù)化成分數(shù)時要注意什么?分母是10,100,1000…
4、的分數(shù)如何化小數(shù)?分母是20,25,50…的分數(shù)如何化小數(shù)?分子除以分母,除不盡的怎么辦?,什么樣的分數(shù)可以化成有限小數(shù)?,小練習,1、將下列小數(shù)化成分數(shù): 0.15、1.042、2.65,2、將下列分數(shù)化成小數(shù):(不能化成有限小數(shù)的將 其保留三位小數(shù)),3、判斷下列分數(shù)能否化成有限小數(shù):(能夠的打“√”,不能的打“×”),( ),( ),( ),( ),本單元學習的主要內(nèi)容,分數(shù)的意義和性質(zhì)
5、,,分數(shù)的意義,,分數(shù)的意義,分數(shù)與除法的關系,分數(shù)大小的比較,分數(shù)的分類,,真分數(shù),假分數(shù),,假分數(shù)與整數(shù)互化,假分數(shù)與帶分數(shù)互化,分數(shù)的基本性質(zhì),,分數(shù)的基本性質(zhì),約分和通分,分數(shù)和小數(shù)的互化,填空。1、 米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份的數(shù);也可以表示把5米平均分成( )份,取其中的( )份。()2、 =3÷( ) 5 ÷8=
6、 ( )3、分母是8的真分數(shù) 分子是8的假分數(shù),,,,8,5,8,1,4,8,5,下面哪些是最簡分數(shù)?把不是最簡分數(shù)的化簡。,通分,和,和,和,和,把下面各數(shù)從小到大排列。0.251 0.2,( )<( )<( )<( ),王師傅6小時加工35個零件,李師傅7小時加工46個同樣的零件。他們兩個誰的工作效率
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