版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、數(shù)學第二單元整理復習課,分數(shù)乘法,分數(shù)乘法,,分數(shù)乘法,,分數(shù)乘法的意義,分數(shù)乘法的計算,分數(shù)乘法的簡便方法,分數(shù)乘法應(yīng)用題,倒數(shù)的認識,分數(shù)乘法的意義:,,分數(shù)乘法的意義:,分數(shù)乘法與整數(shù)乘法的意義相同,都是表示幾個相同加數(shù)和的簡便計算。,分數(shù)乘法的意義:,分數(shù)乘法與整數(shù)乘法的意義相同,都是表示幾個相同加數(shù)和的簡便計算。,6,表示( ),還表示(
2、 ),分數(shù)乘法的意義:,分數(shù)乘法與整數(shù)乘法的意義相同,都是表示幾個相同加數(shù)和的簡便計算。,6,表示( 的6倍是多少。),,還表示( 6個 是多少。),分數(shù)乘法的意義:,分數(shù)乘法與整數(shù)乘法的意義相同,都是表示幾個相同加數(shù)和的簡便計算。,6,表示( 的6倍是多少。),,還表示( 6個 是多少。),,表示( ),分數(shù)乘法的意義:,分
3、數(shù)乘法與整數(shù)乘法的意義相同,都是表示幾個相同加數(shù)和的簡便計算。,6,表示( 的6倍是多少。),,還表示( 6個 是多少。),,表示( 的 ),是多少,分數(shù)乘法的計算:,,分數(shù)乘整數(shù):用分數(shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變,能約分的要先約分。,分數(shù)乘分數(shù):分子乘分子作分子,分母乘分母作分母,能約分的要先約分。,分數(shù)乘法的簡便方法:,整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于
4、分數(shù)乘法也適用。,分數(shù)乘法應(yīng)用題:,1、先找單位“1”. 2、看單位“1”的量是已知的還是未知的。 3、如果單位“1”的量是已知的,就用乘法計算。用單位“1”的量乘所要求的分率。,倒數(shù)的認識:,1、倒數(shù)的概念。 2、怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)。 3、誰的倒數(shù)是它的本身。 4、誰沒有倒數(shù)?為什么? 5、怎樣求小數(shù)的倒數(shù)?
5、 6、怎樣求帶分數(shù)的倒數(shù)?,一、看誰算得有又對又快。,7=,,4,,8,15,=,,15,1,15,,2,3,=,,9,2,4,=,13,,12,39,=,,11,7,,8,3,=,,5,3,20,=,,7,1,,3,7,=,22,,44,7,=,二、說出下列各數(shù)的倒數(shù)。,,9,2,,7,16,1,0.25,1,,4,3,5,三、判斷下列各題對錯。,1、一個數(shù)的倒數(shù)一定比這個數(shù)小。 ( )2、0的倒數(shù)
6、還是0. ( ),3、,,2,1,,3,4,,2,3,=1,所以,2,1,3,4,2,3,,,,、,、,互為倒數(shù)。 ( ),4、真分數(shù)的倒數(shù)都比1大。 ( )5、假分數(shù)的倒數(shù)都比1小。 ( ),四、用簡便方法計算。,,4,1,+,,9
7、,2,(,),36,,7,4,,9,5,+,7,3,,,9,5,四、用簡便方法計算。,,4,1,+,,9,2,(,),36,,7,4,,9,5,+,7,3,,,9,5,87,,86,3,,8,5,5,-,,8,5,+,2,,8,5,,五、找找單位“1”。,1、男生人數(shù)占全班人數(shù)的,,15,8,,是把( )看做單位“1”。,2、一袋大米,用去了,,6,5,,是把( )看做單位“1”。,,3、甲數(shù)的,,5,3,,相當于乙數(shù),是把(
8、 )看做單位“1”。,六、實際應(yīng)用。,,1、人體血液在動脈中的流動速度是50厘米/秒,在靜脈中的流動速度是動脈中的,,5,2,,,在毛細血管中的,速度只有在靜脈中的,,40,1,。血液在毛細血管中每秒,流動多少厘米?,,2、世界第一長河——尼羅河全長6670千米,,長江比尼羅河的,,10,9,還長297千米。長江,全長多少千米?,,3、五年級師生向希望小學捐書150本,六年級比五年級多捐,,15,2,,。五六年級一共捐書多少本?,4、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分數(shù)乘法整理與練習
- 分數(shù)乘法專項復習
- 分數(shù)乘法和除法復習
- 分數(shù)乘法總復習教案
- 分數(shù)乘法練習題全套整理
- 分數(shù)乘法復習提高與乘法有關(guān)的奧數(shù)題
- 小數(shù)乘法除法整理和復習(一)
- 分數(shù)除法整理復習教學設(shè)計
- 分數(shù)除法的整理與復習教案
- 分數(shù)除法整理和復習教學設(shè)計
- 分數(shù)乘法
- 《分數(shù)除法的整理與復習》教學反思
- 分數(shù)乘法教案
- 《分數(shù)乘法》分數(shù)乘分數(shù)教學設(shè)計
- 五年級分數(shù)乘法復習題
- 分數(shù)的意義和性質(zhì)的整理和復習
- 分數(shù)的初步認識整理與復習教學設(shè)計
- 分數(shù)乘法簡便計算
- 分數(shù)乘法教學設(shè)計
- 分數(shù)乘法教學反思
評論
0/150
提交評論