版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、經(jīng)典力學(xué)的局限性,一. 經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性,經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性,收集整理經(jīng)典力學(xué)發(fā)展過程中重大成就事件,并按時(shí)間順序由遠(yuǎn)及近排列,你是否發(fā)現(xiàn)取得重大成就的時(shí)間間隔越來越短?這說明了什么?,一.經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程,請(qǐng)分析比較下列科學(xué)家對(duì)經(jīng)典力學(xué)的貢獻(xiàn),經(jīng)典力學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段,第一階段: 伽利略、牛頓時(shí)代之前。人們對(duì)力學(xué)現(xiàn)象的研究大多直接反映在技術(shù)之中或完全融合在哲學(xué)之內(nèi),物理學(xué)就整體而言還沒有成為獨(dú)立的科學(xué)。這個(gè)階段
2、對(duì)力學(xué)作出突出貢獻(xiàn)的是阿基米德。第二階段: 從伽利略到牛頓。是經(jīng)典力學(xué)從基本要領(lǐng)、基本定律到建成理論體系的階段,在這一階段有一系列的科學(xué)家為經(jīng)典力學(xué)打下重要基礎(chǔ)。第三階段: 牛頓之后。經(jīng)典力學(xué)又有新的發(fā)展,這一階段主要是后人對(duì)經(jīng)典力學(xué)的表述形式和應(yīng)用對(duì)象進(jìn)行了拓展和完善。,二.經(jīng)典力學(xué)的偉大成就,⑴把人類對(duì)整個(gè)自然界的認(rèn)識(shí)推進(jìn)到一個(gè)新水平,牛頓從力學(xué)上證明了自然界的統(tǒng)一;⑵經(jīng)典力學(xué)的建立首次明確了一切自然科
3、學(xué)理論應(yīng)有的基本特征,這標(biāo)志著近代理論自然科學(xué)的誕生,也成為其他各門自然科學(xué)的典范;⑶經(jīng)典力學(xué)的建立對(duì)自然科學(xué)和科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步具有深遠(yuǎn)影響:①經(jīng)典力學(xué)形成的科學(xué)研究方法的推廣應(yīng)用;②經(jīng)典力學(xué)與其他基礎(chǔ)科學(xué)相結(jié)合產(chǎn)生了許多交叉學(xué)科,促進(jìn)了自然科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展;③經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)技術(shù)上有廣泛的應(yīng)用,促進(jìn)了社會(huì)文明的發(fā)展。,三.經(jīng)典力學(xué)的局限性和適用范圍,⑴經(jīng)典力學(xué)只適用于處理物體的低速運(yùn)動(dòng)(v <<c)⑵經(jīng)典力學(xué)
4、不適用于微觀領(lǐng)域中物質(zhì)結(jié)構(gòu)和能量不連續(xù)的現(xiàn)象⑶經(jīng)典力學(xué)規(guī)律只在慣性參考系中成立——經(jīng)典力學(xué)規(guī)律只能用于宏觀、低速(與光速相比)的情形,且只在慣性參考系中成立。,※牛頓運(yùn)動(dòng)定律與參考系※,※經(jīng)典力學(xué)與與運(yùn)動(dòng)速度※,慣性參考系:凡是牛頓定律成立的參考系,稱為慣性參考系,簡(jiǎn)稱慣性系。①所有相對(duì)于慣性系作勻速直線運(yùn)動(dòng)的參考系都是慣性系。②所有相對(duì)于慣性系作變速運(yùn)動(dòng)的參考系都是非慣性系。,【例題】牛頓定律能適用于下列哪些情況?
5、A.研究原子中電子的運(yùn)動(dòng) B.研究“神州”五號(hào)的高速發(fā)射 C.研究地球繞太陽的運(yùn)動(dòng) D.研究飛機(jī)從深圳飛往北京的航線,【答案】BCD,【提示】經(jīng)典力學(xué)只適用于處理宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)。,經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性,【例題】兩臺(tái)升降機(jī)甲、乙同時(shí)自由下落甲上的人看到乙是靜止的,也就是說,在甲看來,乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)并沒有改變,但是乙確實(shí)受到向下的地球引力。根據(jù)牛頓定律,受到外力作用的物體,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變,這不是有矛盾嗎?你
6、是如何理解的?,【提示】牛頓力學(xué)規(guī)律只在慣性參考系中成立。,【答案】不矛盾。牛頓力學(xué)規(guī)律只在慣性參考系中成立。,經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性,1905年,出生于德國的美籍物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦(1879──1955)發(fā)表了狹義相對(duì)論。這個(gè)理論指出在宇宙中唯一不變的是光線在真空中的速度,其它任何事物──速度、長度、質(zhì)量和經(jīng)過的時(shí)間,都隨觀察者的參考系(特定觀察)而變化。,,四.狹義相對(duì)論的基本原理,相對(duì)時(shí)間,相對(duì)長度,相對(duì)質(zhì)量,E
7、instein 對(duì)相對(duì)論的解釋:,當(dāng)你和一個(gè)漂亮姑娘在一起坐一小時(shí),你感覺只坐了一分鐘,當(dāng)你坐在火爐旁一分鐘,就好象坐了一小時(shí),這就是相對(duì)論。,,17 世紀(jì)牛頓力學(xué)構(gòu)成了體系 . 可以說,這是物理學(xué)第一次偉大的綜合 . 牛頓建立了兩個(gè)定律,一個(gè)是運(yùn)動(dòng)定律,一個(gè)是萬有引力定律,并發(fā)展了變量數(shù)學(xué)微積分,具有解決實(shí)際問題的能力 . 他開拓了天體力學(xué)這一科學(xué),海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)就充分顯示了這一點(diǎn) .,牛頓經(jīng)典力學(xué)的局限性,適用于低速,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中物理 5-1《經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性》課件 粵教版必修2(1)
- 《經(jīng)典力學(xué)局限性》課件1 新人教版必修2
- 2017教科版高中物理必修二5.1-5.2《經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性 了解相對(duì)論(選學(xué))》word學(xué)案
- 經(jīng)典力學(xué)的局限性課件 新人教版必修2
- 經(jīng)典力學(xué)的局限性課件
- 高中物理 6.5-6.6.宇宙航行、經(jīng)典力學(xué)的局限性課件 新人教版必修2
- 《經(jīng)典力學(xué)的局限性》課件2 新人教版必修2
- 2013高中物理 6-5、6 宇宙航行 經(jīng)典力學(xué)的局限性同步課件 新人教版必修2
- 高中物理6-6經(jīng)典力學(xué)的局限性同步檢測(cè)新人教版必修2
- 經(jīng)典力學(xué)的局限性
- 《經(jīng)典力學(xué)局限性》精品課件 新人教版必修2
- 經(jīng)典力學(xué)的局限性教案
- 2017人教版高中物理必修2第6章第6節(jié)《經(jīng)典力學(xué)的局限性》word學(xué)案
- 6.6 經(jīng)典力學(xué)的局限性
- 人教版高一物理必修二經(jīng)典力學(xué)的局限性
- 《經(jīng)典力學(xué)局限性》精品課件 新人教版必修21
- -6.6.宇宙航行、經(jīng)典力學(xué)的局限性課件 新人教版必修2
- 學(xué)習(xí)6.6 經(jīng)典力學(xué)的局限性
- 高中物理 5-1《追尋守恒量》課件 新人教必修2
- 陜西省西安交大陽光中學(xué)高中物理 6.6.2 經(jīng)典力學(xué)的局限性導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版必修2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論