實例操作環(huán)境色彩調(diào)查與分析

1、,,實例操作,洋蔥自然與再現(xiàn),說明：以洋蔥為題，讓學生觀察其色彩，並進行色彩之紀錄與複製。藉由系統(tǒng)化之色彩分析，使其依照活潑、樸素兩主題，分別展現(xiàn)洋蔥之色彩。 目的：藉由觀察自然物之色澤變化，找出色彩樣本，經(jīng)過色彩分析之系統(tǒng)化色調(diào)排列，以活潑與樸素為主題，激發(fā)學生之創(chuàng)意及聯(lián)想，再現(xiàn)其色彩。,,,,,,,,,,,,,,,洋蔥自然與再現(xiàn),實例操作,,,，,洋蔥自然與再現(xiàn),實例操作,,,,,,,,,,,,,,,,,,,實例操作,環(huán)境色彩調(diào)查

2、與分析,說明：以大屯自然公園為戶外教學地點，引導學生實際觀察環(huán)境色彩。操作之過程概分為兩階段第一階段:確認調(diào)查範圍，引導學生調(diào)查自然、人文環(huán)境，並利用色票、繪圖或數(shù)位相機紀錄環(huán)境色彩。第二階段:色彩分析與模擬，製作環(huán)境基調(diào)色色譜，最後根據(jù)色譜近一步擬定色彩計畫。目的：為讓學生有實際體驗環(huán)境的機會，教導其觀察環(huán)境色彩，並學習紀錄、調(diào)查與分析之方法以作為色彩計畫擬定之基礎。,,,,,,,,,,,,實例操作,環(huán)境色彩調(diào)查與分析,,,,,

3、,,,,,戶外色彩教學環(huán)境色彩調(diào)查流程圖,,討論與建議,實例操作,,,,,,,說明 ：以搭乘淡水河藍色公路為戶外教學地點，引導學生實際觀察環(huán)境色彩。其操作過程可概分為兩階段，第一階段是確認調(diào)查範圍，引導學生調(diào)查自然、人文環(huán)境，並利用色票、繪圖或數(shù)位相機紀錄環(huán)境色彩。待現(xiàn)地勘查結束後，再進行第二階段的色彩分析與模擬，製作環(huán)境基調(diào)色色譜，最後根據(jù)色譜近一步擬定色彩計畫。目的 ：戶外教學的主要目的為讓學生有實際體驗環(huán)境的機會，教導其觀察環(huán)境