陳冬蓮畢業(yè)論文

1、廣西民族師范學(xué)院廣西民族師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目論校園文化建設(shè)專業(yè)綜合文科教育班級(jí)綜合文科教育092班姓名陳冬蓮指導(dǎo)教師姓名零耀受老師起止日期廣西民族師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）I目錄摘要………………………………………………………………………………………Ⅱ一前言…………………………………………………………………………………1二校園文化的科學(xué)內(nèi)涵………………………………………………………………1三校園文化建設(shè)的內(nèi)容及其建設(shè)

2、的重要性…………………………………………1（一）校園文化建設(shè)的內(nèi)容……………………………………………………………1（二）校園文化建設(shè)的重要性…………………………………………………………2四當(dāng)前校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀…………………………………………………………2（一）對(duì)外來(lái)文化的逐漸偏重，忽視了對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的主導(dǎo)地位………………2（二）校園文化建設(shè)的主體過(guò)度強(qiáng)化學(xué)生的作用，淡化全員共建意識(shí)……………3（三）網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展給校園文化建設(shè)帶來(lái)嚴(yán)

3、峻的考驗(yàn)……………………………3（四）校園文化建設(shè)的口號(hào)主義形式盛行，忽視實(shí)踐性建設(shè)………………………4五校園文化建設(shè)的建議………………………………………………………………4（一）注重傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)主流文化，并借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化來(lái)豐富校園文化的內(nèi)涵………………………………………………………………………………………4（二）建立全員共建意識(shí)和科學(xué)合理的管理建設(shè)制度………………………………5（三）科學(xué)利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)手段為校園文化建設(shè)服務(wù)……………