教科版道德與法治三上_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、我有我的精彩教材分析:《我有我的精彩》是第一單元一一“做好我自己”中的第一課,也是三年級(jí)學(xué)生的第一節(jié)課。本課通過不同的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的外貌,了解自己的性格與愛好,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。三年級(jí)的學(xué)生正值對(duì)自己好奇的階段,通過本課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,增加大家對(duì)自己外貌、性格、特點(diǎn)等方面的認(rèn)識(shí),從而使大家喜愛自己.教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與能力目標(biāo)]1、正確認(rèn)識(shí)自己的外貌特征:2、正確、簡單的畫出(描述出〉自己最喜歡

2、的表情:3、理解每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有長處也有短處:4、發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。[過程與方法目標(biāo)]通過自主學(xué)習(xí)、小組合作探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生用各種形式的學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,達(dá)到了解自己、喜愛自己的學(xué)習(xí)目的。[情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)]1、發(fā)現(xiàn)自己的可愛之處,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己、喜歡自己:2、通過對(duì)自己的性格、興趣愛好等方面的分析,了解自己的特點(diǎn),感受到每~個(gè)特別的自己都會(huì)有特別的收獲。教學(xué)重難點(diǎn)[教學(xué)重點(diǎn)]1、理解教材內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)特的:2、引導(dǎo)

3、學(xué)生了解自己的性格與愛好,激發(fā)對(duì)自己的喜愛。[教學(xué)難點(diǎn)]1、正確的觀察自己、認(rèn)識(shí)自己、了解每一個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體:2、正確的對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),培養(yǎng)好的興趣愛好。課前準(zhǔn)備:觀的心態(tài)去感受別人的目光。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入1、同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘晃慌笥?,想知道是誰嗎?老師拿出鏡子,請(qǐng)學(xué)生上來看著鏡子,說說那位朋友是誰?你能向大家介紹一下這位朋友嗎?2、教師談話。3、揭示課題:別人眼中的我。二、師生交流1、教師:在你們的

4、眼中,老師是一個(gè)怎樣的人呢?2、學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見。3、學(xué)生四人一組互相說說別人在自己眼中是怎樣一個(gè)人。4、教師指著學(xué)生說他在老師眼中是一個(gè)怎樣的一個(gè)人。三、小品表演1、課前請(qǐng)幾位學(xué)生組成一組到某個(gè)學(xué)生的家里,讓他的爸爸媽媽說說孩子在他們眼中是怎樣的一個(gè)人。把具體事例記載下來編成小品。2、同學(xué)們,你們已經(jīng)了解了在同學(xué)和老師眼中的自己,那么你們想知道自己在父母眼中是怎樣的嗎?現(xiàn)在,就讓我們看看下面的小品吧?、賹W(xué)生表演小品。(小品中的“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論