中學社會主義核心價值觀教育活動總結

1、中學社會主義核心價值觀教育活動總結中學社會主義核心價值觀教育活動總結學校在開展社會主義核心價值觀教育活動始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網絡道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過開展一系列活動促進學生健康成長，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為內容、以開展主題教育等活動為載體，促進德育工作更好更快的發(fā)展?，F將教育活動總結如下：一、成立了以左XX同志為組長，張xx為副組長，辦

2、公室主任王XX具體負責落實的工作領導小組。二、開展系列活動：、通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、國旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。2、各班舉行以社會主義核心價值觀為主題的班會活動，辦好一期社會主義核心價值觀的板報。3、團委組織開展“學雷鋒”青年志愿者系列活動。4、舉辦“傳遞正能量，共筑中國夢，同創(chuàng)和諧校園”演講會。5、指導學生認真閱讀《社會主義核心價值觀100例》讀本，加深認識理解社會主義核心價值觀。6、舉辦XX高

3、級中學第17屆運動會。7、開展家長開放周活動。用這個多數人公認的“核心價值”來統(tǒng)領學生的多元價值取向。2、通過語文課進行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在教學中適當增加傳統(tǒng)經典范文、詩詞的比重，適當增加XX的本土文化，培養(yǎng)學生體會東方審美文化的獨特內涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學生確立社會主義的核心價值觀，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。3、通過歷史課進行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使中小學生樹立為中華民族偉大

4、復興而奉獻的光榮使命感和責任感。4、通過基礎課程學習，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。（二）堅持把社會主義核心價值觀教育與校園文化建設緊密結合學校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進行以構建社會主義核心價值觀為導向，以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設體現社會主義核心價值觀、體現社會主義文化特點、時代特征和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動作為進行社會主義核心價值觀教育的有效載體。