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1、第一單元從宇宙看地球第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義(第三課時(shí))班級(jí)小組姓名評(píng)價(jià)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1運(yùn)用教具或通過計(jì)算機(jī)模擬,演示地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),理解晝夜更替的原因。2以河流、風(fēng)、洋流為例,說明地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)地表水平運(yùn)動(dòng)物體產(chǎn)生的影響。3嘗試從自然現(xiàn)象和日常生活中發(fā)現(xiàn)地理問題,培養(yǎng)探究地理問題的興趣?!臼褂谜f明】1、閱讀教材,梳理要點(diǎn)。完成預(yù)習(xí)填充題;2、融入課堂,深入探究,質(zhì)疑討論,解決重點(diǎn)問題;3、結(jié)合教材中光照?qǐng)D,理解自轉(zhuǎn)的意義;4、自主復(fù)習(xí),遷移
2、創(chuàng)新,完成拓展提升?!菊n前導(dǎo)學(xué)】一、晝夜交替1、產(chǎn)生的原因:①地球是一個(gè)、的球體,太陽光永遠(yuǎn)只能照射到其一半②地球不停在2、晝夜的分界線:3、晝夜交替的周期:小時(shí),一個(gè)日晝夜之分、晝夜更替現(xiàn)象和晝夜長(zhǎng)短變化的含義是不同的。晝夜之分是一個(gè)靜態(tài)概念,它不涉及地球的運(yùn)動(dòng),而是由“地球是一個(gè)自身不發(fā)光、不透明的球體”這一特點(diǎn)所決定的;晝夜更替一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,主要是由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的;晝夜長(zhǎng)短變化是指白晝時(shí)間和夜晚時(shí)間長(zhǎng)短的變化,是除赤道外,其他緯
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