磁場(chǎng)教案2

1、《磁場(chǎng)磁場(chǎng)》教案教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（1）了解磁現(xiàn)象；（2）掌握磁場(chǎng)性質(zhì)；（3）熟練應(yīng)用安培定則；（4）理解典型磁場(chǎng)的空間分布情況。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)，總結(jié)磁場(chǎng)的基本性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察理解、空間想象能力。與電場(chǎng)一節(jié)對(duì)比學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生類比、推理能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：滲透物理學(xué)方法的教育，運(yùn)用幾何方法描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)是使學(xué)生掌握磁場(chǎng)對(duì)磁體有力作用的性質(zhì)，明白磁場(chǎng)的空間分布情

2、況。2、使學(xué)生能比較熟練地將畫(huà)在平面上的磁感線圖形與磁場(chǎng)的空間分布情況對(duì)應(yīng)起來(lái)。這需要一定的空間想象力，會(huì)有一定的困難。教具：教具：1、演示磁現(xiàn)象：條形磁鐵，碎鐵屑，大頭針。說(shuō)明：磁體是通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)鐵一類物質(zhì)發(fā)生作用的，磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣，是物質(zhì)存在的另一種形式，是客觀存在。小磁針的指南指北性表明地球是一個(gè)大磁體。磁場(chǎng)是一種物質(zhì)存在，存在于何處？（1）磁體周圍空間存在磁場(chǎng)；（2）電流周圍空間存在磁場(chǎng)。演示實(shí)驗(yàn)：磁體對(duì)小磁針的作用；電流對(duì)小磁針