語言學概論名詞解釋

1、1自考語言學概論名詞解釋自考語言學概論名詞解釋:1、口語：口語是語言的有聲客觀存在形式，是書面語產生的基礎，相對于書面語是第一性的。2、書面語：書面語是語言的客觀存在形式之一，在口語的基礎上產生，相對于口語是第二性的，是經過加工、提煉和發(fā)展了的口語的書面形式。3、語言：語言是從言語中概括出來的，為社會所公認的詞語和規(guī)則的總和。4、言語：是個人說的行為（說話）和結果（所說的話）。5、符號：是根據(jù)社會的約定俗成使用某種特定的物質實體來表示某

2、種特定的意義而形成的這種實體和意義的結合體。6、能指：是語言符號的物質實體。7、所指：是符號所指的意義內容。8、語言符號的任意性：是指語言符號的物質實體和意義內容之間沒有必然的理據(jù)關系。9、語言符號的強制性：指語言符號在同一社會、同一時代，對使用同一種語言的每一個社會成員來說，是不能任意改變的。10、聚合關系：在同一個位置上可以互相替換出現(xiàn)的各個語言單位處在互相可以聯(lián)想起來的關系中，因而聚合成為一個類。11、組合關系：在語言結構的同一層

3、級上組合起來的各個單位之間所形成的關系。12、普通語言學：指從理論上研究人類各種語言所共有的規(guī)律以及各種語言在結構上的共同特點的一門語言學分支學科。13、理論語言學：指從理論上研究人類語言的性質、功能、結構等的語言學分支學科。以研究對象的不同，可分為個別語言學和一般語言學。14、應用語言學：指運用語言學的理論知識來解決其他學科領域的各種問題的語言學分支學科，可分為狹義應用語言學和廣義應用語言學。15、傳統(tǒng)語言學：一般泛指20世紀以前的語

4、言學，特別是指索緒爾開創(chuàng)的結構主義語言學以前的語言學。16、結構主義語言學：指索緒爾創(chuàng)立的語言學，它旨在語言系統(tǒng)本身的規(guī)律。17、語音的生理屬性：指發(fā)音器官發(fā)音動作、發(fā)音部位和發(fā)音方法。18、語音的物理屬性：指物體受外力的作用，發(fā)生振動，從而使周圍的空氣也發(fā)生震蕩，形成一種音波。音波傳到人的耳朵里，使鼓膜發(fā)生相應的振動，刺激聽覺神經，于是人們就產生了聲音的感覺。語音的物理屬性可從音高、音長、音強、音質四個方面分析。19、音位：就是從社會

5、功能的角度劃分出來的語音單位，它是特定語言或方言中具有區(qū)別意義作用的最小的語音單位。20、音質音位：以音素為材料，通過音質的差別來起辨義作用的音位。21、非音質音位：通過音高、音強、音長的差別來起辨義作用的音位。22、音位的條件變體：指出現(xiàn)的語音環(huán)境各不相同而又同屬一個音位的兩個或幾個音素。23、音位的自由變體：指可以在同一語音環(huán)境里出現(xiàn)而又不能區(qū)別意義的兩個或幾個音素。24、區(qū)別特征：具有區(qū)別音位的作用的語音特征。25、調位：利用音高

6、差別來區(qū)別意義的非音質音位。26、重位：利用音強等方面的差別來區(qū)別意義的非音質音位。27、時位：利用發(fā)音長短來區(qū)別意義的非音質音位。28、音渡：語音單元在前后過渡、相互聯(lián)接時，會因為自身性質的不同而采取不同的過渡和聯(lián)接方式，這些方式叫做音渡，又叫音聯(lián)。29、元輔音分析法：以元輔音為基本分析單位，如把以元音作為核心的音節(jié)他為V、C—V、V—C、C—V—C四種基本類型，所采用的就是這種分析方法。30、聲韻調分析法：以“聲母”，“韻母”、“聲

7、調”為基本分析單位，按照這種分析法，漢語的音節(jié)可以分為聲母、韻母、聲調三個部分。31、同化：語流里兩個不同的音，其中一個因受另一個影響而變得跟它相同或相似的現(xiàn)象。32、異化：語流中兩個相同或相近的音，其中一個因受另一個的影響而變得不相同或不相近的現(xiàn)象。33、語流音變：在連續(xù)的語流中，一個音可能由于鄰近音的影響，或自身所處地位的不同，或說話的快慢、高低、強弱的不同而在發(fā)音上產生一些變化的現(xiàn)象。34、韻律特征：又叫做“超音質特征”或“超音段

8、特征”，指的是語音中除音質特征之外的音高、音長和音強方面的變化。35、連續(xù)變調：聲調語言的兩個或兩個以上的音節(jié)組合在一起時，音節(jié)的調值有時會發(fā)生變化而與單念時不同的現(xiàn)象。36、語匯的任意性：指任何語言的詞語，特別是意義單一的詞，發(fā)什么音表什么義在361、直接成詞：就是由一個語素直接形成單純詞。當這種成分沒有獨立使用的時候是語素，獨立使用的時候是詞。能夠直接成詞的語素必須是成詞語素。自由不定位實義語素形成實詞，黏著定位虛義語素形成虛詞。6

9、2、轉化成詞：就是由一個或多個語素轉化為另一個語素形式再形成單純詞，大致分“變性成詞”和“變形成詞”兩種情況。63、變性成詞：就是語素轉變詞性而成另一類詞。比如一個成詞語素本來表示動作行為，即語法功能上是動詞性的，但在形成詞的時候，卻不但形成動詞，也可以形成名詞。64、逆序成詞：就是把原來只有合成詞形式而沒有單純詞形式的詞反向截取其中一個語素再形成單純詞。相對詞性發(fā)生變化的叫逆序成詞。65、復合構詞：就是詞根語素加上詞根語素構成一個新詞

10、。這樣得到的合成詞又叫復合式合成詞，即“復合詞”。66、附加構詞：就是詞根語素加上詞綴語素構成一個新詞。這樣得到的合成詞又叫附加式合成詞，即“派生詞”。67、重疊構詞：就是詞根語素通過重疊形式而構成一個新詞。這樣得到的合成詞又叫重疊式合成詞，即“重疊詞”。如“爸爸”。68、語法構詞：是形態(tài)豐富的語言中附加詞尾而使詞產生變化的一種語法現(xiàn)象，如英語的“一S（動詞第三人稱單數(shù)）”。這些語素附著在詞的后面并不產生新詞，也不改變詞類，只起某種語法

11、作用，廣義的語法構詞還包括附加表示詞類特征的后綴形式。69、離合詞：就是形式上或人們的感覺上像詞，但在結構的組合性和意義的搭配性上接近詞組的可以插入某些成分的語匯單位。70、詞組詞：就是形式上或人們的感覺上像詞，但在結構的組合性和意義的搭配性上接近詞組的中間可以進行較大擴展并且插入成分后整個組合的意義基本保持不變的語匯單位。71、詞的理性意義：指同詞的語音形式結合在一起的人們對一定對象的概括反映，除此之外，詞義還包括人們對一定對象的主觀

12、態(tài)度和其他附加色彩。72、詞的通俗意義：指人們對事物所具有的一組非本質特征的反映，這種詞的理發(fā)意義可以稱之為通俗意義。73、詞的科學意義：指人們對事物的本質特征的反映，這種詞的理發(fā)意義可以稱之為科學意義。74、詞的非理性意義：是附著在詞的理性意義之上的，因而又叫做詞義的“附加色彩”。詞的非理性意義主要指感情色彩、語體色彩和形象色彩。75、詞的感情色彩：指人們在反映現(xiàn)象的同時，還可能表現(xiàn)出上對該現(xiàn)象的主觀態(tài)度，從而在詞的理發(fā)意義上增添了一

13、層附加色彩，這種詞義所帶的對現(xiàn)實現(xiàn)象的主觀態(tài)度就是“感情色彩”。76、詞的形象色彩：指由詞內部的組成成分所引起的對事物視覺形象或聽覺形象的聯(lián)想。77、義素分析：就是把詞語的義項進一步分析為若干義素的組合，以便說明詞義的結構、詞義之間的異同以及詞義之間的各種關系。78、語義場：指若干具有共同的類屬義素的詞語構成的聚合體，類屬義素是指反映事物所屬類別的語義特征。79、歷時語法：指的是從語法發(fā)展變化的角度縱向地、動態(tài)地研究語法，研究的重點是某

14、些語法現(xiàn)象在特定時間過程中產生和消失的原因和規(guī)律。80、共時語法：指的是從某一時期存在的語法現(xiàn)象的角度橫向地、靜態(tài)地研究語法，研究的重點是某一語言在特定空間范圍內的語法表現(xiàn)形式和語法規(guī)則系統(tǒng)。81、組合規(guī)則：就所有的語法成分之間的關系而言，從線性的不同位置看都是相互如何搭配的關系。82、聚合規(guī)則：是指就所有的語法成分之間的關系而言，從線性的不同位置看都是相互能不能替換出現(xiàn)的關系。83、語法形式：語言中不管是語音的表現(xiàn)形式，詞形的變化形式

15、，還是成分的組合的和類別形式，凡是能夠體現(xiàn)一類意義或有共同作用的形式。84、語法意義：語言中不管是詞語意義，還是結構意義，凡是通過一類形式或共同功能所獲得的意義。85、語法手段：根據(jù)某些語法形式的共同特點，把語法形式歸并為幾個基本類別。這種語法形式的類就叫做“語法手段”。86、語法范疇：根據(jù)某些語法意義的共同內容，把語法意義概括為幾個基本類別。這種語法意義的類就叫做“語法范疇”。87、詞法手段：通過詞的變化來表現(xiàn)語法意義的形式。88、句