逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)教案

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能夠舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。2.記住我國(guó)主要的鐵路線，記住我國(guó)重要的鐵路樞紐。3.了解鐵路線命名的方法，了解選擇交通運(yùn)輸方式需要考慮的因素。能力目標(biāo)1.能夠運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的分布格局；學(xué)會(huì)使用列車(chē)時(shí)刻表。2.能夠設(shè)計(jì)合理、經(jīng)濟(jì)的旅游路線。3.學(xué)會(huì)根據(jù)需要合理地選擇交通運(yùn)輸方式。德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遵守交通規(guī)則，愛(ài)護(hù)交通設(shè)施，注意交通安全的觀念。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.我國(guó)主要鐵路線的

2、名稱，我國(guó)重要交通樞紐名稱。2.我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)地區(qū)分布特點(diǎn)。3.合理選擇交通運(yùn)輸方式。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)合理的旅游路線。教學(xué)方法教學(xué)方法討論法、數(shù)據(jù)分析法、多媒體直觀演示法、活動(dòng)法等。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備投影儀、投影片、收集的數(shù)據(jù)、活動(dòng)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)、(啟發(fā)思考)同學(xué)們，剛才大家提到的例子都有一個(gè)共同點(diǎn)：即使人或物發(fā)生了一種改變。那么是什么發(fā)生了改變呢？(人或物的位置隨交通工具在變)(歸納總結(jié))像這樣利用交通工具把人或物從一個(gè)地方運(yùn)到另

3、一個(gè)地方就是交通運(yùn)輸。(觀看圖片)汽車(chē)、飛機(jī)、輪船、拖拉機(jī)、火車(chē)等。(教師說(shuō)明，大家剛才提到的這些工具都是交通運(yùn)輸工具)放出管道運(yùn)輸、地鐵圖片，提問(wèn)：管道、地鐵屬不屬于交通運(yùn)輸工具呢？為什么？(生答)屬于，管道可使石油、天然氣等液體或氣體發(fā)生位置變化，地鐵也可以運(yùn)送人。(板書(shū))二、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展變化(承轉(zhuǎn)過(guò)渡)由同學(xué)們剛才的發(fā)言，我們知道了交通與我們的生活息息相關(guān)。外出旅行、運(yùn)送貨物等都離不開(kāi)交通。其實(shí)交通運(yùn)輸自古有之，只是不同的時(shí)代，