(就業(yè)之夢)日語作文

1、就職への夢就職への夢數(shù)學(xué)教育數(shù)學(xué)教育208401012220840101220808級金美利金美利要旨：社會に突っに突っ込んでインフォメんでインフォメーションを溜めて、ションを溜めて、鋭く利用するのが賢明なく利用するのが賢明な方法です。自分が持っているインフォメ方法です。自分が持っているインフォメーションに確かな判ションに確かな判斷をして有をして有効に採用すると、自分の地位を堅くすることができます。大採用すると、自分の地位を堅くすること

2、ができます。大學(xué)教學(xué)教育は人の能力を育は人の能力を育つのです。育つのです。専攻は人の生存や生活など、持攻は人の生存や生活など、持続の活動を持つ重要な部分です。の活動を持つ重要な部分です。専攻は人が社攻は人が社會で不で不斷の訓(xùn)練をするのが需要です。の訓(xùn)練をするのが需要です。専攻はいいのかよくない攻はいいのかよくないのかがありません。社のかがありません。社會に有利だけでいいです。それで大に有利だけでいいです。それで大學(xué)生が仕事を選ぶ生が仕事

3、を選ぶ時、自身の時、自身の狀況と況と慎重に考えして、自分の重に考えして、自分の発展と展望も重視しなければなり展と展望も重視しなければなりません。ません。キーワード：大學(xué)生、中國、就職キーワード：大學(xué)生、中國、就職中國の速いの速い発展に展に従って多くのって多くの會社が中社が中國で設(shè)立しました。中で設(shè)立しました。中國は人口がは人口が多い多い國です。それに外です。それに外國人が人が増えています。ですから今の中えています。ですから今の中國が激し

4、い競が激しい競爭の社の社會になっていくのはもちろんです。特に大になっていくのはもちろんです。特に大學(xué)生の卒業(yè)生の就職の問題が生の卒業(yè)生の就職の問題が今中今中國社會問題の重要な部分です。それで大問題の重要な部分です。それで大學(xué)生の就職問題が中生の就職問題が中國が解決しが解決しなければならないの話題です。なければならないの話題です。今ごろ大今ごろ大學(xué)生就職の現(xiàn)生就職の現(xiàn)狀の形式はの形式は厳しいです。１９９９年以しいです。１９９９年以來中國の

5、普通の普通大學(xué)の學(xué)生募集は激しく生募集は激しく増加して加して來ました。２００１年のました。２００１年の學(xué)生人生人數(shù)は１９９８年の倍です。それにして今年は６７５萬の１９９８年の倍です。それにして今年は６７５萬の學(xué)生になりました。大生になりました。大學(xué)生の生の拡大募集は直に高大募集は直に高學(xué)歴學(xué)歴の就職の過渡人の就職の過渡人數(shù)の結(jié)果をもたらせました。の結(jié)果をもたらせました。大學(xué)生が順調(diào)に就職するのは、一人にとって自分の生が順調(diào)に就職するのは

6、、一人にとって自分の発展と人生展と人生価値の値の実現(xiàn)二関係して、社係して、社會から見ると、から見ると、國の経済発経済発展と社展と社會の安定にの安定に関係して、大係して、大學(xué)教育から見ると、育から見ると、教育目標の育目標の実現(xiàn)に現(xiàn)に関係しています。多くの人が係しています。多くの人が”大學(xué)生の第生の第一の仕事は重要じゃない一の仕事は重要じゃない”と言っています。それは間違います。大と言っています。それは間違います。大學(xué)生の仕事生の仕事選びは

7、自分にとって１０年以選びは自分にとって１０年以內(nèi)の生活にひどく影響します。どんな仕事がよの生活にひどく影響します。どんな仕事がよいのか、どんなどころでいのか、どんなどころで働けばいいのか、大きいなけばいいのか、大きいな會社のか、それども小さ社のか、それども小さいのか。確かに仕事のいのか。確かに仕事の狀況や未況や未來の展望をするのが必要なことです。の展望をするのが必要なことです。現(xiàn)代社現(xiàn)代社會の発展は多くの人材が必要です。社展は多くの人材

8、が必要です。社會の需要が就職の環(huán)境を決まの需要が就職の環(huán)境を決まっている。社っている。社會の需要、マケットの需要が就職の選びの方向です。仕事の展の需要、マケットの需要が就職の選びの方向です。仕事の展望は社望は社會の需要と重要なの需要と重要な関連があります。時代の連があります。時代の発展に展に遅れないようには、れないようには、確かに社確かに社會の需要を持たなれればならない。仕事は２方の選の需要を持たなれればならない。仕事は２方の選択です。

9、つまりです。つまり人か人か専攻を選ぶ、攻を選ぶ、専攻が人を選ぶ。仕事を選ぶ時、攻が人を選ぶ。仕事を選ぶ時、専攻の要求を考えなけれ攻の要求を考えなければなりません。そして自分のメリットがなんのか、自分がどんなどころに興ばなりません。そして自分のメリットがなんのか、自分がどんなどころに興味を持っているのか、必ず自分の味を持っているのか、必ず自分の実際の需要から仕事を選際の需要から仕事を選択しなければなりしなければなり職が難しくなる。が、就業(yè)

10、過程で相職が難しくなる。が、就業(yè)過程で相當の大の大學(xué)生にぶつかったので、就職を彼生にぶつかったので、就職を彼らではありません。ただ、就職ができなかったとしての仕事は、生徒が選らではありません。ただ、就職ができなかったとしての仕事は、生徒が選択するする過程の中には一定の盲目性は、それ自體が程の中には一定の盲目性は、それ自體が優(yōu)遇されているの過ちに案遇されているの過ちに案內(nèi)されて、雇用の待遇を追求するあまり、規(guī)模や環(huán)境、地位などの地理的な位

11、されて、雇用の待遇を追求するあまり、規(guī)模や環(huán)境、地位などの地理的な位置を疎かにしてきた置を疎かにしてきた毎人は社人は社會主義ボルトの思想を主義ボルトの思想を覚悟しなければならない。悟しなければならない。社會に突っに突っ込んでインフォメんでインフォメーションを溜めて、ションを溜めて、鋭く利用するのが賢明なく利用するのが賢明な方法です。自分が持っているインフォメ方法です。自分が持っているインフォメーションに確かな判ションに確かな判斷をして有

12、をして有効に採用すると、自分の地位を堅くすることができます。大採用すると、自分の地位を堅くすることができます。大學(xué)教學(xué)教育は人の能力を育は人の能力を育つのです。育つのです。専攻は人の生存や生活など、持攻は人の生存や生活など、持続の活動を持つ重要な部分です。の活動を持つ重要な部分です。専攻は人が社攻は人が社會で不で不斷の訓(xùn)練をするのが需要です。の訓(xùn)練をするのが需要です。専攻はいいのかよくない攻はいいのかよくないのかがありません。社のかがあ