版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、有n盞開始全不亮的電燈其開關(guān)分別編號為12…n?,F(xiàn)讓分別編號為12…n的學(xué)生依次拉開關(guān)編號為其編號倍數(shù)的開關(guān),問全部拉完后哪些燈是亮的。有紅、黃、綠全不亮的三盞燈共用一個開關(guān),開關(guān)分別拉一、二、三、四下后依次紅燈亮,紅黃燈亮、三個燈全亮、全不亮。現(xiàn)有n個學(xué)生分別編號為12…n,奇數(shù)號的學(xué)生每人拉燈次數(shù)等于其號數(shù),偶數(shù)號的學(xué)生每人拉燈次數(shù)為2nq,q為奇數(shù),求全部拉完后燈亮的情況。學(xué)生會代表席位的公平分配方案學(xué)生會代表席位的公平分配方案學(xué)
2、校理學(xué)院有三個系共1000名學(xué)生,院學(xué)生代表會議設(shè)20個席位,公平而又簡單的席位分配辦法是按學(xué)生人數(shù)比例分配。若其人數(shù)分別為500、300、200,按通常慣例顯然應(yīng)該是三個系學(xué)生分別占有10、6、4個席位。如果其中數(shù)學(xué)系515名學(xué)生,物理系有315名學(xué)生,化學(xué)系有170名學(xué)生,則在按比例分配名額時會出現(xiàn)小數(shù),按通常慣例優(yōu)先小數(shù)最大的。顯然三系分別占有10、6、4個席位。因為20個席位的代表會議在表決提案時可能出現(xiàn)10:10的局面,會議決
3、定將代表席位增加1席,經(jīng)過重新分配后得到各系的代表席位分配數(shù)為11、7、3,這時化學(xué)系提出異意,認為結(jié)果顯然不公。但是這又是按照通常慣例做的。這說明慣例是存在不公的,那么這時代表席位如何分配能更公平呢?不妨設(shè),即對A不公平,則當再分配1個席位時,1122pnpn?有以下三種情況:1.,這說明即使A方增加1席,仍對A不公,1122(1)pnpn??這一席當然應(yīng)該給A;2.,說明即使A方增加1席,將變?yōu)閷不公,1122(1)pnpn??這
4、時可以計算出對B的相對不公平值211212(1)(1)1Bpnrnnpn????(1)3.,即當B方增加1席將對A方不公,則可1122(1)pnpn??以計算出對A的相對不公平值121221(1)(1)1Apnrnnpn????(2)因為公平席位的分配原則是使得相對不公平值盡可能小,所以如果即(3)1212(1)(1)BArnnrnn???22212211(1)(1)ppnnnn???則席位應(yīng)該分給A方,否則分給B方??梢钥闯龅谝环N情況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公平席位分配模型
- 學(xué)生會學(xué)生代表發(fā)言稿
- 學(xué)生會部門代表發(fā)言稿
- 學(xué)生會部門代表發(fā)言稿
- 企業(yè)內(nèi)公平分配的度量.pdf
- 學(xué)生會新生代表的發(fā)言稿
- 學(xué)生會新生代表的發(fā)言稿
- 論我國公平分配問題
- 公平分配的有效性研究.pdf
- 科室獎金分配方案1
- 公平分配阻塞成本交易外文翻譯
- 席位分配問題
- 公平分配基本原則與收入分配公平問題研究.pdf
- 學(xué)生會招新方案
- 學(xué)生會活動策劃方案模版
- 學(xué)生會趣味活動策劃方案
- 績效獎金分配方案 (1)
- 學(xué)生會趣味活動策劃方案
- 學(xué)生會明年學(xué)生會工作計劃
- 論跨國公司內(nèi)的公平分配.pdf
評論
0/150
提交評論