小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(2017年—2020年)

1、新天三小三年發(fā)展規(guī)劃（2017年—2020年）新天三小于2006年8月由村辦新莊小學(xué)與原廠礦小學(xué)肉聯(lián)廠子校合并而成。建校伊始，學(xué)校秉承“誠(chéng)信知報(bào)勇毅”的校訓(xùn)，以“世界因我多美好”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“師生和諧求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，通過前三年規(guī)劃的實(shí)施，學(xué)校在德育、課堂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、教育評(píng)價(jià)、校本課程建設(shè)等領(lǐng)域，積極進(jìn)行探索實(shí)踐，讓我校的學(xué)生身心和諧發(fā)展個(gè)性自由發(fā)展?jié)撃艹浞职l(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，營(yíng)造了學(xué)校整體和諧的人際關(guān)系，提

2、高了教育教學(xué)質(zhì)量。建校十一年以來，學(xué)校先后被評(píng)為（XX市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、、、），榮獲了（教師和學(xué)生的主要榮譽(yù)稱號(hào)）注：這是基礎(chǔ)，前面的工作經(jīng)驗(yàn)和特色不能是0目前，由于歷史遺留的原因，學(xué)校從硬件設(shè)施、師資水平、學(xué)生學(xué)習(xí)方法等方面都有待改善。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快，基礎(chǔ)教育的飛速發(fā)展，素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法等問題都需要進(jìn)行創(chuàng)新改革。進(jìn)入了新三年的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校準(zhǔn)備通過三年的全力以赴，把新天

3、三小建成區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。為此，學(xué)校特制定《新天三小三年發(fā)展規(guī)劃（2017年9月—2020年8月）》。本規(guī)劃分五個(gè)部分。第一部分：發(fā)展的基礎(chǔ)與面臨的問題第二部分：學(xué)校辦學(xué)理念闡述第三部分：學(xué)校發(fā)展目標(biāo)第四部分：目標(biāo)任務(wù)和階段實(shí)施方案（6）綜合實(shí)踐活動(dòng)課校本教材已經(jīng)編寫完成，并榮獲貴陽市校本教材評(píng)比一等獎(jiǎng)。2.存在的問題與不足（1）學(xué)校占地面積不足，我校占地面積5070㎡，標(biāo)準(zhǔn)為20㎡生，實(shí)際生均面積為4.77㎡。建筑面積3700㎡

4、，標(biāo)準(zhǔn)為4.5㎡生，實(shí)際生均為3.48㎡。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積為2680㎡，標(biāo)準(zhǔn)為4.5㎡生，實(shí)際生均面積為2.52㎡。（2）辦學(xué)特色凸顯不夠。經(jīng)過近幾年的努力和探索，形成了研究、成長(zhǎng)、快樂的綜合實(shí)踐特色目標(biāo)。開發(fā)有綜合實(shí)踐活動(dòng)課校本課程，但其他校本課程的開發(fā)還欠缺，特別是學(xué)生基本生活技能方面的教材。差異性課程建設(shè)還需完善。（3）師資不足，教師教育觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變目前學(xué)校教師平均年齡42.7歲，有17名零聘教師。教師人數(shù)少，專業(yè)教師欠缺，

5、師資力量薄弱，極少部分教師有職業(yè)倦怠，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，教學(xué)業(yè)務(wù)有待進(jìn)一步提高。（4）校園文化建設(shè)薄弱，有待進(jìn)一步梳理，打造、完善校園主題文化和制度文化建設(shè)。注：本部分最好有學(xué)生的分析，學(xué)生的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)和取得的榮譽(yù)，學(xué)生管理中存在的問題等第二部分第二部分學(xué)校辦學(xué)理念闡述學(xué)校辦學(xué)理念闡述優(yōu)質(zhì)的教育應(yīng)該是促進(jìn)人人發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終生發(fā)展的教育。從建校至今，我們不斷實(shí)踐和提煉“為每一個(gè)學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)目標(biāo)，在實(shí)際操作層面實(shí)