少兒英語(yǔ)游戲設(shè)計(jì)100例

1、《少兒英語(yǔ)游戲設(shè)計(jì)100100例》前言“課堂活動(dòng)游戲化，課堂活動(dòng)交際化”是根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)和年齡特征提出來(lái)的，它符合在少兒英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)首先關(guān)注的趣味性原則。兒童生性好動(dòng)，愛(ài)游戲，任何一種簡(jiǎn)單的游戲都會(huì)激起學(xué)生很大的興趣。在課堂教學(xué)時(shí)，時(shí)不時(shí)穿插一些小游戲到里面，不僅能提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，而且也能有效地幫助小朋友們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)到知識(shí)，在輕松有趣的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。游戲教學(xué)有利于活躍課堂氣氛，把緊張而單調(diào)的學(xué)習(xí)變得輕松愉快。它不僅能使學(xué)

2、生消除疲勞，還能激發(fā)起他們更大的學(xué)習(xí)積極性。心理語(yǔ)言學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明：有趣味的形式或內(nèi)容能使記憶力提高1.5倍。游戲最能引起學(xué)生的興趣，而且要求專心致志、全神貫注，因此學(xué)生對(duì)所學(xué)材料印象深刻、記得牢固，從而使教學(xué)獲得最佳效果。做游戲時(shí)，學(xué)生必須充分運(yùn)用他們的想象力、理解力、分析力、判斷力、邏輯推理能力等，同時(shí)還要求他們反應(yīng)敏捷、機(jī)智靈活并富有創(chuàng)造性。因此，游戲不僅幫助學(xué)生掌握語(yǔ)言知識(shí)，而且還有利于開(kāi)發(fā)他們的智力，培養(yǎng)各種技能。游戲是一項(xiàng)集體

3、活動(dòng)，在游戲中，師生關(guān)系和學(xué)生之間的關(guān)系會(huì)變得更加融洽。有許多游戲是通過(guò)分組比賽進(jìn)行的，每人都要為集體爭(zhēng)光，這就有助培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。本書是我們根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并參考國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料整理編成的。為便于教師選用，把游戲分為語(yǔ)音、詞匯、句型說(shuō)話、唱歌和啞謎猜字五大類。它適用于培訓(xùn)中心低年級(jí)教學(xué)班、幼兒園、小學(xué)的教學(xué)班。本書提供了100例游戲，教師可根據(jù)實(shí)際情況和教學(xué)需要靈活選用。由于編者水平有限，書中一定存在不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，懇求讀者不

4、吝指正。目錄一、語(yǔ)音游戲1、點(diǎn)名……………………………………………………….(7)2、找字母鄰居……………………………………………….(7)3、憑感覺(jué)猜字母…………………………………………….(7)4、滾皮球……………………………………………………(8)5、聾啞讀字母……………………………………………….(8)6、看誰(shuí)最先說(shuō)到Z(FirstToSayZ!)…………………….(8)7、賓狗(Bingo)………………………………………………

5、(9)8、背字母表…………………………………………………(9)9、按字母順序排單詞……………………………………….(10)10、找朋友…………………………………………………..(10)11、猜一猜…………………………………………………..(11)12、字母書寫傳遞比賽……………………………………..(11)13、聽(tīng)音辨音………………………………………………..(11)14、聽(tīng)音標(biāo)競(jìng)賽……………………………………………..(12)15、在

6、音組中辨別清濁音…………………………………..(12)16、聽(tīng)音摘字母比賽………………………………………..(13)17、摘蘋果，學(xué)音素………………………………………..(13)18、相同詞首單詞拼讀賽…………………………………..(14)19、相同元音單詞拼讀對(duì)抗賽………………………………(14)20、朗誦比賽………………………………………………..(15)二、詞匯游戲21、提示猜數(shù)………………………………………………..(15)22

7、、猜最喜歡的數(shù)字……………………………………....(15)23、電話接通了……………………………………………..(16)73、找胳臂…………………………………………………….(38)74、接寶寶…………………………………………………….(38)75、各就各位………………………………………………….(39)76、他是誰(shuí)…………………………………………………….(39)77、猜猜這是誰(shuí)……………………………………………….(40)78、問(wèn)

8、用途…………………………………………………….(40)79、稱心商場(chǎng)………………………………………………….(41)80、最佳記者………………………………………………….(41)81、你說(shuō)我畫………………………………………………….(41)82、我說(shuō)你走………………………………………………….(42)83、傳聲簡(jiǎn)……………………………………………………(42)84、找出邏輯錯(cuò)誤…………………………………………….(43)85、根據(jù)聽(tīng)力材

9、料列作息時(shí)間表…………………………….(43)四、唱歌游戲86、一個(gè)單詞的歌唱（OneWdSinging）………(44)87、Chant:Apple…………………………………………….(44)88、通過(guò)歌謠學(xué)顏色…………………………………………(45)89、手指所唱到的物品(PointAlong)…………………..(45)90、唱和做(SingDo)……………………………….(46)91、唱一唱(Singit!)………………………………

10、….(46)92、獨(dú)唱(Solo)…………………………………………(47)93、一句一句地唱(LinebyLine)……………………….(47)94、輪唱(InaRound)…………………………………..(47)95、我的歌曲(MySong)………………………………….(48)五、啞謎猜字游戲96、啞謎猜字游戲(ades)………………………….(48)97、節(jié)奏啞謎………………………………………………….(49)98、我的詞匯……………

11、…………………………………….(50)99、嘗，聞，摸……………………………………………….(51)100、交換物品………………………………………………..(52)一、語(yǔ)音游戲1、點(diǎn)名游戲目的：熟練掌握字母的形與音。游戲方法與過(guò)程：準(zhǔn)備字母卡片26張，大、小寫字母在一張卡片上，也可準(zhǔn)備字母卡片52張，大、小寫分開(kāi)寫?？ㄆ騺y后，學(xué)生每人取一張?？ㄆ系淖帜笗簽閷W(xué)生的姓名。（3）教師點(diǎn)字母名，持卡片者隨即站起應(yīng)答：“HereIam.”出錯(cuò)