2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1旋轉訓練題2012.8.5一、利用旋轉的不變性:1、如圖,四邊形ABCD是正方形,G是CD邊上一個動點(點G與C、D不重合),以CG為一邊在正方形ABCD外作正方形CEFG,連接BG、DE。我們探究下列圖中線段BG與線段DE的數(shù)量關系及所在直線的位置關系。(1)猜想圖(1)中線段BG與線段DE的數(shù)量關系及所在直線的位置關系;(2)將圖(1)中的正方形CEFG繞點C按順時針(或逆時針)方向旋轉任意角,得到圖(2)、圖(3),請你通過觀察

2、、測量等方法判斷(1)中得到的結論是否任然成立,并選取圖(2)證明你的判斷。A(3)(2)(1)GFEGFEGFEDBDBADBACCC2、兩只大小不同的含45角的三角尺BCD和FCH如圖(1)擺放,直角頂點重合,在(1)中,點N、P分別是線段DH、BF的中點。(1)在(1)中,請猜想△CPN的形狀;(2)將(1)中的△CFH繞點C順時針旋轉,如圖(2)問(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,請證明你的猜想;若不成立,請說明理由。圖2圖1

3、EPHFDCBHFNPDCB23、將兩塊含30角且大小相同的直角三角板如圖(1)擺放。(1)將(1)中△繞點C順時針旋轉45得到圖(2),是與AB的交點,求證:=CBA111PCA11CP122AP(2)若將圖(2)中的△再繞點C順時針旋轉30得到圖(3),是與AB的交點,線段CBA112PCA2與之間存在一個確定的等量關系,請你寫出這個關系式并說明理由。1CP21PP(3)在圖(3)中將線段繞點C順時針旋轉60到得圖(4),證明:⊥A

4、B.1CP3CP32PP圖圖4圖圖圖3圖圖圖2圖圖圖1圖ABCCBACBABAC4、兩只大小不同的含45的三角板ABC和DBE如圖(1)擺放,直角頂點重合,連接AE、CD,其中G、F、M、N分別為線段AE、AC、CD、ED的中點。(1)求證:AD=CE(2)判斷四邊形FMNG的形狀,并證明你的結論。(3)在圖(2)中,三角板DBE繞B點順時針旋轉α(0α90)時,(2)中的結論是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由。圖2圖

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