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1、這青春般旋律這青春般旋律福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊真真楊真真即使是唱著這首青春般幽美旋律的歌謠,我也知道,那些花樣草樣的年華,早已經(jīng)在那清澈見(jiàn)底的流水中逝去。如今的我站在頂樓天臺(tái)吹風(fēng),看著那些進(jìn)進(jìn)出出于校園角落的孩子們。感慨時(shí)間的飛快,以及對(duì)那些美好純真年代的懷念。毫無(wú)疑問(wèn),人總是喜歡在失去的時(shí)候感慨萬(wàn)千。而青春總在這種感慨萬(wàn)千中,毫無(wú)征兆的消逝殆盡。是因?yàn)榍啻簛?lái)的太快了,還是我們總是不懂得去珍惜呢誰(shuí)能在青春的旋律中留下
2、天真和善良,誰(shuí)就真正快樂(lè)過(guò)。記得,有個(gè)很憂(yōu)傷的女孩,那時(shí)候的她,在笑容中夾雜著淡淡的哀愁,我不太懂得那是因?yàn)槭裁?。只是她一直說(shuō)著樣的話(huà):“一個(gè)人可以改變,但是本質(zhì)不能變,要保持最初那份純真和善良……”。那時(shí)候的我們肩并著肩站在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,眺望遠(yuǎn)處的山,我沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭看她,只是很簡(jiǎn)單得聽(tīng)著她淡淡地說(shuō)著這樣的句子,然后我思索著,有多少人,早已經(jīng)不在乎這些了。后來(lái)的她,笑容中依舊有著一份別人沒(méi)有的哀愁,只是那份哀愁在她堅(jiān)強(qiáng)的外表下掩飾得很好。因
3、為青春中,有段旋律是純真,是善良,是堅(jiān)強(qiáng)。有很多次,我們那樣仰望天空,看飛往別處的班機(jī)。有多少次,我們奔跑在球場(chǎng)上,揮汗如雨。有多少次,我們不愿意去想那些覺(jué)得艱難的事情,以為我們是最辛苦的,熟不知最輕松的就是我們,可以毫無(wú)顧忌的玩耍嬉鬧于青春年華之中。因?yàn)榍啻褐?,有段旋律是追逐、是幸福、是開(kāi)心。校園的那邊,有個(gè)很陡的階梯,41階是我最初細(xì)數(shù)過(guò)的。有好多個(gè)夜晚,我們幾個(gè)就那么靜靜地坐著,支著胳膊,托著下巴。聽(tīng)蟲(chóng)鳴、聽(tīng)風(fēng)吹、聽(tīng)葉子沙沙聲,會(huì)
4、因?yàn)檫@樣的愜意,而久久發(fā)呆不愿離去。直到有人,突然打破寂靜的夜。我們談理想,談人生,談未來(lái)的可能。只是今天的那兒,早已經(jīng)沒(méi)有我們走過(guò)的痕跡,有的是更年輕面孔的停留。其實(shí),我們沒(méi)有忘記曾經(jīng)的夢(mèng),沒(méi)有忘記自己的理想,只是青春的那場(chǎng)夢(mèng)醒來(lái)時(shí),我們要面對(duì)的是明天的狂風(fēng)暴雨或是耀眼陽(yáng)光。因?yàn)榍啻褐校卸涡墒菆?jiān)持、是拼搏、是勇敢當(dāng)我們?cè)缫呀?jīng)不能如年少那般不羈時(shí),也許我們?cè)摳兄x青春讓我們學(xué)會(huì)張開(kāi)翅膀,放飛晴空;當(dāng)我們學(xué)著面對(duì)窗外的世界,也許我們?cè)摳?/p>
5、謝青春給予的磨礪,讓我們?cè)趫?jiān)韌中學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng);當(dāng)我們不再為那些幼稚的想法放肆?xí)r,也許我們?cè)摳兄x青春教我們?nèi)绾卧谶@色彩斑斕的世界中生存。所以,請(qǐng)別輕易的放棄、丟開(kāi)、忽視青春,請(qǐng)好好把握、珍惜它。在它那兒,你可以找到純真、善良、堅(jiān)強(qiáng),在它那兒你會(huì)為幸福、開(kāi)心去追逐奔跑,更重要的是,在它那兒你能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、拼搏和勇敢地去面對(duì)一切。使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。這樣美麗的句子,這樣美麗的青春,這樣美麗般的人生。其實(shí)我要說(shuō)的是,每個(gè)人都有自己的
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