活動(dòng)的組織形式_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)的組織形式淺談教研活動(dòng)的組織形式教研活動(dòng)在中學(xué)教學(xué)中地位十分重要。教研活動(dòng)是最有效的研究形式。普通中學(xué)可以通過(guò)學(xué)校、教研組、備研組進(jìn)行教研活動(dòng),形成三位一體的教研活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。在這樣的教研環(huán)境中,教師通過(guò)教研活動(dòng)可以全面了解學(xué)生、改進(jìn)教法、研究教材,并且教師之間可以相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提高的目的,從而促進(jìn)教學(xué),促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平提高。教研活動(dòng)的興衰是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校的實(shí)際,淺談

2、一下教研活動(dòng)的開(kāi)展形式。一、聽(tīng)課、評(píng)課式;聽(tīng)課、評(píng)課式教研活動(dòng)是傳統(tǒng)的教研活動(dòng)形式。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高教學(xué)水平的目的。講課教師要在課前精心準(zhǔn)備,對(duì)講課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要仔細(xì)研究,精心設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程。評(píng)課時(shí),講課教師要認(rèn)真介紹教學(xué)設(shè)計(jì)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法及自己的體會(huì)。評(píng)課教師要實(shí)事求是地進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),針對(duì)缺點(diǎn)提出改進(jìn)的意見(jiàn)。有典型性、有科學(xué)性。說(shuō)課過(guò)程中,說(shuō)課人

3、講完后,其他參與教師要對(duì)說(shuō)課材料進(jìn)行補(bǔ)充和完善,最終形成一個(gè)完整的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。說(shuō)課教研活動(dòng)需要注意的是,說(shuō)課環(huán)節(jié)必須齊全,要有整理補(bǔ)充、完善的過(guò)程。這種教研活動(dòng)適用于教研組、備研組開(kāi)展教研活動(dòng)。四、學(xué)情分析式;教研活動(dòng)在各校一般都是分組進(jìn)行的,各組一般情況都是相同學(xué)科。各組教師利用教研活動(dòng)時(shí)間坐下來(lái)分析一下學(xué)生的情況,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、紀(jì)律情況等。這樣可以使教學(xué)活動(dòng)做到有的放矢,有針對(duì)性,做到因材施教。學(xué)情分析的教研活動(dòng),

4、活動(dòng)前要明確分析的任務(wù),分析哪類(lèi)、哪個(gè)班或哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生。參與活動(dòng)的教師要對(duì)研究的對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,了解其具體情況。開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),大家積極發(fā)言,提出自己所了解的情況,闡述自己的看法。最終,針對(duì)情況,提出解決問(wèn)題的法。學(xué)情分析活動(dòng),前要做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行摸底,做到心中有數(shù)。這種教研活動(dòng),比較適用于有班主任參加的備研組、教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。五、試題評(píng)選式;試題的質(zhì)量如何,關(guān)系到教學(xué)的效果。作為一名合格的普通高中教師必須自己會(huì)編寫(xiě)原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論