素質(zhì)教育概論-考試81分_第1頁(yè)
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1、素質(zhì)教育概論考試(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1.()是共產(chǎn)主義道德的實(shí)質(zhì)和核心。教育學(xué)生做集體的小主人,就是要培養(yǎng)學(xué)生具有“五愛”思想、優(yōu)良品德和良好的道德規(guī)范。(A)社會(huì)主義(B)個(gè)人主義(C)集體主義(D)人文主義[分值:1.0]2.在每位個(gè)體的各種潛能中,往往有一種或多種表現(xiàn)較為突出、強(qiáng)烈的潛能,通常稱為()。(A)劣勢(shì)潛能(B)優(yōu)勢(shì)潛能(C)共性潛能(D)個(gè)性潛能[分值:1.0]3.“元教育”又稱(),

2、指人類早期比較完整地體現(xiàn)自身本真職能的原始教育,其本性是為人類服務(wù),通過提高人的生產(chǎn)能力實(shí)現(xiàn)環(huán)境改造,滿足人的生存需要。(A)異化教育6.()的一個(gè)重要任務(wù)是促進(jìn)與保證每一位受教育者具備良好的身體、心理、人格素質(zhì),為成為高素質(zhì)優(yōu)秀人才奠定“物質(zhì)”基礎(chǔ)。(A)義務(wù)教育(B)高等教育(C)素質(zhì)教育(D)科學(xué)教育[分值:1.0]7.提出教育內(nèi)容的適度綜合,并非主張取消教育內(nèi)容的分科設(shè)置,而是針對(duì)()中分科過細(xì)且相互割裂的現(xiàn)象而言的。(A)高等

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