語(yǔ)文六年級(jí)十二冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本第五組答案(人教版)

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文十二冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本第五組答案18跨越百年的美麗一、看拼音，寫詞語(yǔ)。juānzngrngywnqinglǐchngbēi（捐贈(zèng)）（榮譽(yù)）（頑強(qiáng)）（里程碑）fēnxīyǐntuflsuānjiǎn（分析）（隱退）（乏力）（酸堿）二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。侵蝕（shsh√）冶（yě√zh）煉淡泊（pōb√）執(zhí)著（zhzhu√）卓（zhuōzhu√）有成效三、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。1、瑪麗居里穿著一

2、襲黑色長(zhǎng)裙。（③）襲：①趁人不備，給予攻擊；②照樣做；③量詞，用于成套的衣服。2、她一生共得了107個(gè)名譽(yù)頭銜。（③）銜：①用嘴叼；②奉，接受；③職務(wù)和級(jí)別的名號(hào)。3、瑪麗居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人。（③）盛：①興旺，繁盛；②強(qiáng)烈，旺盛；③熱烈，大規(guī)模的；④深厚。四、按要求從課文里找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。近義詞：莊重（端莊）堅(jiān)定（執(zhí)著）疲倦（疲憊）反義詞：人工（天然）所有（唯一）肅然無(wú)聲（人聲鼎沸）五、照樣子，用帶點(diǎn)字寫句子。1、關(guān)于放射性的

3、發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。雨天里，母親為孩子撐開的雨傘，不，那不是雨傘，那是呵護(hù)孩子的溫暖之手。2、她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。無(wú)論發(fā)生什么事，母親還是一如既往地愛(ài)著兒子。六、摘錄句子。課文題目是“跨越百年的美麗”，通過(guò)學(xué)習(xí)，你從哪些地方感受到了居里夫人這種不朽的美？請(qǐng)摘錄相關(guān)的句子1、巨大貢獻(xiàn)“她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，使物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定

4、格在每個(gè)人心中”?！八簧驳昧?0項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)?！?、勇于探索、忘我獻(xiàn)身?！敖K于經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，他們從成噸的礦渣中提煉出了01克鐳。”三、照樣子，寫詞語(yǔ)。無(wú)獨(dú)有偶（前俯后仰）（深入淺出）（喜新厭舊）（弄假成真）追根求源（見多識(shí)廣）（改朝換代）（大驚小怪）（胡言亂語(yǔ)）四、選詞填空，再寫句子。創(chuàng)造發(fā)明成就發(fā)現(xiàn)這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問(wèn)到底”的人，卻從中有所（發(fā)現(xiàn)），有所（創(chuàng)造

5、），有所（發(fā)明），有所（成就）。讀了上面的句子，從所填詞語(yǔ)的排列順序中我發(fā)現(xiàn)：“發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、成就”這幾個(gè)詞層層深入，后一個(gè)比前一個(gè)更有突破。我也來(lái)學(xué)學(xué)這種寫法，寫一句話：例1：這些都是很簡(jiǎn)單的事情，善于“舉一反三”的人，卻從中有所領(lǐng)悟、有所收獲、有所進(jìn)步、有所成長(zhǎng)。例2：這些都是我們常常會(huì)遇到的困難。堅(jiān)信“逆水行舟，不進(jìn)則退”的人，卻因此獲得磨礪，獲得啟示，獲得進(jìn)步，獲得成功。（可以自己寫!!）五、品讀課文片段，完成練習(xí)。（一）縱

6、觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都很善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。司空見慣（習(xí)以為常）追根求源（刨根問(wèn)底）2、文中加點(diǎn)的“差不多”一詞能不能去掉？為什么？答：不能去掉。因?yàn)槿サ簟安畈欢唷?，就是把它一概而論了。但是，事?shí)并非如此，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3、讀文中畫線的句子。這里的“？”

7、指的是發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，是不斷的追問(wèn)，“！”指的是解決了疑問(wèn)，發(fā)現(xiàn)了真理。這句話的意思是：通過(guò)不斷的追問(wèn)，不斷的探索，人們解決了問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了真理。文中這樣表達(dá)的好處是:更加突出主題，過(guò)度自然，增強(qiáng)說(shuō)服力，加深讀者印象。（二）在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚