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文檔簡介
1、1山中訪友一、給帶點字選擇正確的讀音,打上一、給帶點字選擇正確的讀音,打上“√”“√”。暖和(huo√hh)的春日里,我和(huoh√h)爸爸在小溪旁散步。和(huoh√h)風拂過,燕子的呢喃與小溪的流水聲應(yīng)和(huohh√)著,感覺多么美妙?。《?、看拼音,寫詞語。二、看拼音,寫詞語。qīngshuǎngynsngpbdǒuqiotǐngbshēnqū(清爽)(吟誦)(瀑布)(陡峭)(挺拔)(身軀)jīngzhynhnomxikbiyu
2、shēny(精致)(蘊含)(奧秘)(俠客)(別有深意)三、根據(jù)意思,從課文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。三、根據(jù)意思,從課文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。1、隱蔽、僻靜的小路。(幽徑)2、水波忽明忽暗的樣子。(波光明滅)3、品德高尚,名望很大。(德高望重)4、很感興趣地談?wù)摗#ń蚪驑返溃┧?、照樣子,用帶點的詞語寫句子。四、照樣子,用帶點的詞語寫句子。1、我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?誰能說劉翔不能再次打破記錄呢?2、忽然,
3、雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。最新奇的是,樹陰下的光斑都變成了圓圈,像魚鱗,又像重疊的金環(huán)。五、品讀課文片段,完成練習。五、品讀課文片段,完成練習。這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,(清涼)的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,(汩汩)的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,(飛流)的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,(陡峭)的懸
4、崖!深深地峽谷襯托著你奏者振動翅膀的甲蟲游俠所有的蟲兒南國俏麗的少女推著食物行走的甲蟲從遠方歸來的勞動者我覺得這樣寫更加生動、形象,富有童趣,突出了甲蟲非常熱愛生活。四、默讀課文,并填空。四、默讀課文,并填空。作者在一片(無限的靜謐)中,忘了(世界),忘了(自己)。他隨著小蟲游俠,來到了“草蟲的村落”,看到了(一只游俠)、(色斑斕的小圓蟲)、(蜥蜴)、(甲蟲音樂家)、(推著食物行走的甲蟲)等。我印象最深的是(甲蟲音樂家),因為(它們的音
5、樂優(yōu)于人間的一切音樂,我被深深地吸引和陶醉)。五、品讀課文片段,完成練習。五、品讀課文片段,完成練習。(一)(一)我看見在許多同類蟲子中間,一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。1、在意味深長的對視中,它們可能在想些什么?請寫一寫它們的心理活動。老公,你在外面這么久,受苦了吧!快回來休息一下吧!老婆,我的命可真大啊,撞了幾百次,還沒死,看來我要好好休息了!2、用帶點詞造句。意味深長——父母
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