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1、龍文教育您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校1教師:謝影學(xué)生:日期:2012年10月3日星期:三時(shí)段:課題課題平面與平面的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析考點(diǎn)分析1.掌握平面與平面平行的判定和性質(zhì)2.掌握平面與平面平行的判定和性質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)掌握平面與平面平行,垂直的判定和性質(zhì)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法學(xué)練結(jié)合,歸納總結(jié)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.1.平面與平面平行平面與平面平行(1)面面平行的定義:如果兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),那
2、么這兩個(gè)平面互相平行(2)圖形表示:畫兩個(gè)平面平行時(shí),通常把表示這兩個(gè)平面的平行四邊形的相鄰兩邊分別畫成平行的(3)平行平面的判定定理:如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線分別平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面互相平行推理模式:(4)平行平面的性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行推理模式:(5)面面平行的另一性質(zhì):如果兩個(gè)平面平行,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線平行于另一個(gè)平面推理模式:2.2.平面與平面垂直平面與平面垂直
3、(1)兩個(gè)平面垂直的定義:兩個(gè)相交成直二面角的兩個(gè)平面互相垂直;相交成直二面角的兩個(gè)平面叫做互相垂直的平面(2)兩平面垂直的判定定理:龍文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案ggggggggggggangganggang綱龍文教育您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校4例4.正方體1111DCBAABCD?棱長(zhǎng)為a,求異面直線AC與1BC的距離例5已知四棱錐PABCD,底面ABCD是、邊長(zhǎng)為的菱形,又,且?60??AaABCDPD底?PD=CD,點(diǎn)M、N分別是棱A
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