我的招牌誰做主

1、廣一鄧潔20091643————————————————————————————————新聞評論新聞評論文新學院文新學院廣電一班廣電一班姓名：鄧潔姓名：鄧潔學號：學號：20091643廣一鄧潔20091643母親節(jié)：愛不需要形式母親節(jié)：愛不需要形式母親節(jié)作為一個西方節(jié)日傳入中國，因其特殊的意義而逐漸被我們接受。但是我們一向是一個含蓄內斂的民族，所以我們可能不會在母親節(jié)那天說出“我愛你”之類的語句，也難以給母親一個熱情的擁抱以表愛戴。所以

2、，可能大多數情況下，我們會在母親節(jié)當天為母親做點小事予以感謝，譬如做頓晚飯，送張賀卡，揉揉肩膀等等。而今年這個母親節(jié)，卻過得不太含蓄。5月6日，江西省100多名孩子在操場上當眾為媽媽洗腳。在校方的安排下，大家隊形排得整整齊齊，孩子們一個個端著水盆走到母親跟前，蹲著身子為媽媽脫鞋洗腳，現場配著感人的音樂，場面不盡煽情?？墒?，為什么看到這樣的場面我不覺得感動呢？！因為太過形式化，而將高尚的母子情意完全籠罩。洗腳本是在晚上做的事，而放在大白天

3、大操場進行，怎么都覺得奇怪，這是發(fā)自內心的感激嗎？這樣一來，愛的形式是表達了，可家長倒還覺得不方便了。耽誤一天上班的時間，就為到學校來讓孩子洗次腳，晚上回去還得再洗，可那一次，估計孩子們不會這么熱切的幫媽媽洗腳了。愛的表達，是要先發(fā)自內心的體會，然后再予回報，而不是一場既不符場合又不適時機的洗腳表演。愛，哪里需要搬到臺面上來表現呢。我想學校這樣做的其中一個目的還是好的，希望學生能在母親節(jié)這天，為母親做點事，以感謝母親多年的辛苦養(yǎng)育。但是

4、否考慮到，這樣的做法是否能深入到每個孩子的內心，或許孩子們只當這是老師布置的一個作業(yè)來完成。而孩子們在這種被統一的狀態(tài)下，仿佛被命令似地為母親洗腳，母親們是不是都領這個情呢？學校應是教書育人的地方，而不是社會的舞臺。老師應該教會學生的是如何去感恩，如何真正意義的去理解母親，愛母親，而不僅是一次簡單的洗腳。母親節(jié)，應該是含蓄內斂的我們向母親大膽表達愛的一個突破口，而不該是借著這個節(jié)日以各種形式的作秀來獲取母親歡心。母愛的偉大不是我們形式化