蘇教版 上冊 第八課 始終眷戀著祖國

1、八始終眷戀著祖國始終眷戀著祖國教學目標教學目標1.了解錢學森簡要的生平事跡，體會錢學森身上體現(xiàn)的中國知識分子的優(yōu)秀品質(zhì)。2.學習本文選材精當、條理分明的寫法，了解精心選材對于表達中心所起的作用3.理解課文中重要語句的含義，感受錢學森愛國報國的赤子之心。教學重點教學重點理解一些主要語句的含義，感受愛國報國的赤子深情。教學難點教學難點了解精心選材對于表達中心意思所起的作用。教具多媒體課件或小黑板。課時安排課時安排二課時教學過程教學過程第一課

2、時第一課時一、目標導學一、目標導學1.導語：“在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。”他到底是誰？何以贏得人們?nèi)绱烁叩馁澴u？相信學完本課，你不但能得到答案，而且還會收獲一筆精神的財富。（板書課題）2、錢學森簡介：錢學森是我國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽為“中國航天之父”和

3、“火箭之王”。1934年，錢學森從上海交通大學機械工程系畢業(yè)，1936年在美國獲航空和數(shù)學博士學位。1955年，錢學森回到祖國的懷抱。1956年，錢學森受命組建我國第一個火箭、導彈研究所，他參與了近程導彈、中近程導彈和我國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領導了用中近程導彈運載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗，參與制定了我國第一個星際航空的發(fā)展規(guī)則，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學等。2.出示“學習目標”（1）了解錢學森簡要的生平事跡，體會錢學森身上體現(xiàn)

4、的中國知識分子的優(yōu)秀品質(zhì)。（2）了解線索在文章中的作用二、自主學習二、自主學習（一）自學提綱（用課件展示或?qū)懺谛『诎迳希?.初讀課文，掃除字詞障礙。萌發(fā)（）誣蔑（）與世隔絕（）據(jù)理力爭（）遨（）游眷（）戀非法逮捕（）庚子賠款（）拘（）留募（）捐2、解釋下列詞語的意思：門下：搖籃：眷戀（junlin）：（對自己喜歡的人物或地方）深切地留戀。得意門生：萌發(fā)：募集：軟禁：2、解題：這是一篇人物通訊題目《始終眷戀著祖國》中的3.再讀課文，整體感

5、知。（提示：在自學過程中，利用工具書做好圈點批畫，搞不清楚的問題記下來，準備與他人合作探究。）（1）文章標題“始終眷戀著祖國“中的“始終“怎樣理解請你從原文中找到證據(jù)，證明錢學森早在新中國誕生之前就眷戀祖國。明確：“始終”一詞說明錢學森“回到祖國去”的念頭不是在1949年10月1日才突然產(chǎn)生的；第五段中兩個“不止一次”證明錢學森早有了歸國的念頭。（2）這篇課文是按什么順序?qū)懙模慨嫵瞿鼙砻鬟@一順序的詞語。（1）.“他在寫給父親的信中，不止

6、一次地發(fā)出‘旅客生涯作到何時的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢見上海，夢見那所伴他度過童年時代的房子?！皟蓚€“不止一次“所表達的意思一樣嗎？為什么？明確：不完全一樣。前一個“不止一次“側(cè)重于表現(xiàn)錢學森對現(xiàn)有境況的感慨，突出他對祖國的懷念之惰。后一個“不止一次“側(cè)重于表現(xiàn)錢學森對童年時代生活的縈系，突出他對故鄉(xiāng)的眷戀之情。（2）.寫美國海軍次長的態(tài)度對文章內(nèi)容和感情的表達起著什么作用如果把引用的話改成客觀敘述，你認為好不好為什么明確：美國海

7、軍次長的態(tài)度不僅說明了錢學森的價值，更預示了錢學森回國的道路將艱難而曲折，會受到美國當局的重重阻撓，同時，也反襯了錢學森眷念祖國的深情。不好，如果改為客觀敘述既不能形象地說明錢學森在美國軍界首腦人物心目中的重要地位，也不如引用原話顯得真實可信。（3）.第6段中說錢學森夫婦萌發(fā)起一個強烈的念頭，根據(jù)文章內(nèi)容，請你以第一人稱來揣摩他倆尚未說盡的話。明確：新中國誕生了，人民揚眉吐氣、當家做主了。我們這些海外游子，也該回去看看了，為新生的祖國貢

8、獻微薄之力。三、合作探究（依學情和時間選擇問題）結(jié)合語境，品析加點詞語在句子中的作用。1.他(美國海軍次長)曾經(jīng)說“我寧肯槍斃他(錢學森)，也不愿放他回中國。“明確：這組關聯(lián)詞表明了不準錢學森回國的態(tài)度的堅決，不僅說明了錢學森的價值，更預示了錢學森回國的道路將艱難而曲折。2、為了回國的方便，他們租住的房子都只簽訂一年合同。五年中他們竟搬了五次家。明確：競“字強調(diào)搬家次數(shù)多，突出了錢學森為了回國，克服了重重困難。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這篇人物通

9、訊記述了錢學森在取得學術(shù)上的輝煌成就后，毅然放棄國外優(yōu)裕的工作和生活條件，沖破重重阻力回到祖國的艱苦歷程，表現(xiàn)了他眷戀祖國的赤子之心。（可讓學生先歸納主題）錢學森教授對祖國的無限眷戀讓我們看到了一顆赤子之心，我們雖然現(xiàn)在沒有做出轟轟烈烈的業(yè)績，但我們現(xiàn)在應該在日常生活當中，時刻想著我們的祖國，把愛表現(xiàn)在細微之處。尊敬我們的父母，熱愛我們的朋友，珍愛身邊的一點一滴這都是愛國。我們不敢想像，一個連父母都不愛的人會愛國，也不敢想像，一個不思進