17達標訓練

1、達標訓練一基礎訓練1、對加粗字的注音全對的一項是（）A窺望（ku）趲行（zǎn）慪氣（u）聒噪（ɡuō）B嗔怒（chēn）省得（xǐnɡ）恁地（nn）干系（x）C勾當（ɡu）撇下（piē）怨悵（chnɡ）計較（jiǎo）D兀自（w）尷尬（ɡ）逞辯（chnɡ）樸刀（pō）2、下列句中畫線的詞語釋義不正確的一項是（）Ａ這干系須是俺的！（責任）Ｂ楊志跳起來喝道：“哪里去了！且睡了，卻理會！”（想辦法）Ｃ似你方才說時，他們都是沒命的?。ㄍ雒?/p>

2、）Ｄ早是我不賣與你吃，卻說出這般沒氣力的話來！（幸虧）3、下列表達不恰當的一項是（）Ａ《水滸傳》以小說藝術的形式，描寫了以宋江為首的農民起義發(fā)生、發(fā)展和失敗的過程。Ｂ《水滸傳》作者是施耐庵，元未明初人，他根據自己的生活體驗和從元末農民大起義中得到的實際感受，進行藝術再創(chuàng)造，寫出了這部反映封建社會階級矛盾，歌頌農民起義斗爭的偉大作品。Ｃ《水滸傳》是用淺近文字寫的。前人從“文不甚深，言不甚俗”來說明它的語言特點。Ｄ《水滸傳》主要的藝術成就是

3、刻畫了為數眾多的性格各異的人物形象。這些人物的社會地位、生活道路、理想志趣各不相同，這樣就從多方面反映了“官逼民反”的社會現實。4、下列各項中，有關楊志的表述有誤的一項是（）Ａ楊志一路打罵督行，充分顯示了他的謹小慎微和外強中干的性格特點。Ｂ楊志三次變更行宿時間，足見他的耿耿忠心和精明能干。Ｃ楊志偏偏不愿冒犯老都管，關鍵是不敢開罪梁中書。Ｄ楊志丟失生辰綱在所難免，因為在整個護送隊伍中，他已是孤家寡人一個。5、對楊志失敗原因的分析，錯誤的一

4、項是（）①楊志性格粗暴，不善于籠絡人。楊志趕著催促要行，如若停住，輕則痛罵，重則藤條便打，逼趕要行。兩個虞候雖只背些包裹行李，也氣喘了行不上。楊志也嗔道：“你兩個好不曉事！這干系須是俺的！你們不替灑家打這夫子，卻在背后也慢慢地挨！這路上不要耍處！”那虞候道：“不是我兩個要慢走，其實熱了行不動，因此落后。前日只是趁早涼走，如今怎地正熱里要行，正是好歹不均勻?！睏钪镜溃骸澳氵@般說話，卻似放屁！前日行的須是好地面，如今正是尷尬去處；若不日里趕

5、過去，誰敢五更半夜走？”……又過了一夜，次日天色未明，眾人起來，都要趁涼起身去。楊志跳起來喝道：“那里去！且睡了，卻理會?！北娷姖h道：“趁早不走，日里熱時走不得，卻打我們?！睏钪敬罅R道：“你們省得甚么！”拿了藤條要打，眾軍忍氣吞聲，只得睡了。當日直到辰牌時分，慢慢地打火，吃了飯走，一路上趕打著，不許投涼處歇。那十一個廂禁軍口里喃喃吶吶地怨悵，兩個虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口；老都管聽了，也不著意，心內自惱他。1請你結合文段，合情合理地

6、評價楊志。____________________________________2從所選文段可以看出，楊志一行在押運生辰綱過程中遇到哪些困難？楊志面對這些困難，采取了哪些措施？效果怎樣？________________________________________________________________________3通過以上文段，我們會發(fā)現楊志說話不夠得體，因而得罪了眾軍士、虞候，你認為在上述場合，怎樣講更好？（1）對虞